高考小说鉴赏题目类型 答题技巧Word格式文档下载.docx

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接着看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。

最后选择恰当的词句表述出来。

3、答题格式：

XX是一个……的人物形象。

作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。

某一次要人物的作用：

①这一人物的……性格烘托或者反衬主要人物…的性格，是人物性格更加鲜明。

②通过两个形象的……对比，表达小说的主题……（主题内容概述）。

③本文描写了……的情节，这一形象安排有推动故事情节发展的作用

附：

人物形象描写的方法

⑴ 

正面描写——直接描写

如概括介绍、肖像描写、语言描写（对话/独白）、行动描写、细节描写、心理描写等

⑵ 

侧面描写——间接描写 

侧面描写，通过其他人物的言行，间接写主人公。

如用有关人物的对话，心理活动，事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征；

在情节发展中展现人物性格特征；

环境描写衬托或烘托。

形象刻画基本技巧——各种描写手法的运用与作用

肖像、神态、动作描写：

更好展现人物……的内心世界及……性格特征。

语言描写：

①刻画人物……性格，反映人物……心理活动，促进故事情节的发展。

②描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。

⑶ 

心理描写：

直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等），

表现人物……思想品质，刻画人物……性格，推动情节发展。

⑷ 

细节描写：

细节描写的作用如下：

某一细节刻画人物 

…… 

性格\ 

追求\爱好。

典型的细节可以深化主题。

典型的细节可以推动情节的发展\营造一种……氛围。

典型细节可以渲染……时代气氛地方特色。

营造……典型的环境，渲染人物……心情\心理活动。

（二）环境描写

（1） 

就指定的环境描写说出其作用；

（2） 

找出文中描写环境的句子，分析环境描写对塑造人物或表现主题起到的作用；

（3） 

依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。

①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛）－→②情节（推动,暗示,铺垫）－→③人物（烘托,映衬）－→④主题（表达,寄托,暗示,揭示）。

手法+景物特点（概括性短语）+作用

XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；

渲染（定下）了……的抒情基调；

烘托了人物的……思想感情；

为下文……情节展开作了铺垫，推动情节发展，突出小说主题或深化主旨。

环境描写的作用：

交代故事发生的时间地点；

暗示……社会环境（背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等）；

渲染……气氛，烘托人物……心境，表现人物……身份、地位、性格或者心理；

渲染……气氛、奠定……情感基调；

借景抒情 

渲染……气氛、为……情节作铺垫、推动情节发展，突出小说主题。

⑥揭示或深化主旨……。

（三）故事情节

①用一句话或简明的语句概括故事情节，或文中共写了哪几件事，请依次加以概括，或用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）；

②某一情节的特点和作用分析；

③情节的高潮或结尾作用的理解；

④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用；

⑤哪一个情节最吸引你；

⑥情节的合理性探究等。

明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用，根据题目要求，结合文章作答。

①找出情节线索，理清来龙去脉。

（使情节波澜再起，引出另一个情节，制造悬念，情节更突出，照应前文……情节）

②由事及人，看情节发展如何为塑造人物服务。

（丰富人物，表现人物……性格，）

③见微知著，从场面和细节描写中分析情节对表现主题的意义（深化…主题，突显…主题）

④赏析技巧，注意发现作者组织情节的艺术匠心。

◇概括情节：

①分四个部分概括内容：

开端、发展、高潮、结局。

②概括性的语句表述小说的主要情节：

什么人在什么时间，什么地点，做了什么事情。

如有必要，可再加上该事情的结果和产生的影响。

◇某一情节的作用：

（与上下文情节、人物性格、主题等有关）

交代人物活动的……环境；

设置悬念，引起读者阅读的兴趣。

为后面的……情节发展作铺垫或埋下伏笔。

（以上一般在开头）

承上启下，承上文的……情节，开启下文的……情节（位置在中间部分）

⑸ 

照应前文……的情节。

总结全文、卒章显志，点明题意，深化主题、

升华感情、呼应开头、启发读者思考等作用（位置在结尾部分）

⑹ 

起到了线索作用或推动情节发展。

⑺ 

通过这一情节，刻画人物……性格或发展了人物……性格。

〔8〕通过……的情节，表现……主旨或点题或深化主题……（概括主题内容）

◇某一情节或者结尾合理性的探究：

明确是否合理，分析理由（从表现人物性格、情节、主题等方面来回答。

）

（如删去了就情节不完整了，不能很好表达主题了等话语。

（四）主题探究

①找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；

②读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？

谈谈你的一点体会）；

③结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。

从小说的情节和人物形象入手；

联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的；

从小说的精巧构思中把握作品的主题。

小说通过描绘……故事情节，暗示了……，刻画了……，抒发了（呼吁）……

（五）分析写作技巧

1.常见题型：

文中运用了什么表现方法（细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等）以及用它塑造形象时所起的作用；

文中特有的表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）是如何为作者表情达意服务的；

在语言运用上有何特点（如：

语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。

2.解题思路 

在解答这类题目的过程中要注意使用术语

附 

：

表达方式

描写的角度（直接描写、间接描写）

人称运用（第一、第二人称的妙处）

第一人称：

叙述亲切自然，能自由地表达感情，给读者以真实生动之感。

第二人称：

增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

第三人称：

能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。

明确各种描写的特点和作用（外貌、语言、心理、行动、细节、环境。

人物肖像、动作描写、心理描写：

更好展现人物的内心世界、性格特征。

人物对话描写、心理描写、细节描写：

刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。

也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

白描：

纯用线条勾画，不加渲染烘托。

以小见大，寥寥几笔勾勒出画面，表现了…性格、…主题。

景物描写：

梳理描写的层次，如远近、动静、高低或者视觉、听觉、嗅觉等

作用：

从…的角度具体描写…自然风光，营造一种…气氛，烘托人物…的情感和思想。

不同顺序的作用（顺叙、倒叙、插叙）

结构方式（前后照应、创造悬念、埋下伏笔、总结上文、点题）

表现手法（烘托、象征、衬托、对比、铺垫、欲抑先扬、先抑后扬……）

（4）语言辞格：

描绘类（生动形象）——比喻、比拟、夸张，

结构类（强调突出）——对偶、排比、反复，

语气类（增强语气）——反问、设问。

小说用了……方法，表达了……内容，有……效果或作用（结合具体语句加以说明此种写作技巧的一般表达效果）

（六）品味语言特色

⑴某一词语在文中如何理解？

⑵某句在文中的含义是什么？

有什么作用？

3.解题思路：

从三方面入手：

注意鉴赏人物语言的个性特色，以语言分析人物性格。

抓住关键词去品味语言的丰富内涵。

鉴赏作者运用语言的风格。

XX词语（句子），写了……，表现了……

常用术语：

语言特点，如准确、简练、生动、形象

语言风格，如幽默风趣、辛辣、自然、简明、典雅庄重、含蓄凝练

（ 

七）开头、结尾、题目

常用的开头方法

1、设疑法（悬念法）：

提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。

①引起读者的思考，吸引读者把小说读下去。

②造成悬念，引出下文的……情节。

③突出人物形象。

④揭示小说的主题。

2、写景法。

交代故事发生的环境、渲染……气氛、烘托人物……心情。

常用的结局 

分析出人意料的结局。

好处：

①内容上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。

如《项链》。

②结构上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。

如《项链》，直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。

如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。

2、 

分析令人伤感的悲剧结局。

①从主题上看，能更好地深化主题。

如《药》华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻底性----没有发动群众。

②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。

如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众（华老栓）的愚昧性格。

③这种结局令人感动，令人回味，引人思考。

如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因

3、 

分析令人喜悦的大团圆结局。

①从表达效果看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。

②从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。

③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。

分析戛然而止，留下空白的结尾。

留下了 

“空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造。

评价小说结尾常用术语 

卒章显志、斗转直下、深化主题、拓深内涵、余音绕梁等

小说标题的作用

1、题型：

小说的标题如何理解？

有何作用？

小说以“×

×

”为标题的原因或以“×

”为标题（题目）的深层意蕴。

要从“情节、人物、主题”这三个方面来结合文本具体分析

3、答题模式：

一是具体的意思（文中具体的XX 

） 

二是与主题相关的意思。

4、常见的作用有：

①.设置了悬念。

②.标题就是小说的线索。

③.为塑造和突出人物形象服务。

④.推动情节的发展或推动故事情节的转折，化解人物矛盾冲突。

⑤.突出…主题，一语双关（解说其含义），对主题的表现起画龙点睛的作用