希望工程30周年心得体会感想5篇Word格式文档下载.docx

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30年来受希望工程资助的5名优秀受助生代表___了“希望工程”在各自改变命运的道路上的真实故事。

仪式上还对10名公益之星进行了表彰，向20xx年希望工程受助生代表发放了助学金。

此次活动是全省共青团___深入贯彻落实______视察甘肃重要讲话和指示精神，巩固落实“___、牢记使命”___活动成效，把助力脱贫攻坚作为共青团围绕中心、服务大局的主攻方向，突出共青团主责主业，以实施甘肃青少年助学助困计划为载体，引导各级团___大力推进教育扶贫，动员全社会___、参与和支持教育扶贫，使建档立卡户青少年在“扶贫”与“扶志”、“扶智”相结合中增强脱贫的内生动力，改变自身命运，促进健康成长。

据介绍，团甘肃省委、甘肃省青少年发展基金会将以“希望工程”助力脱贫攻坚为抓手，重点抓好“‘希望工程’助力脱贫攻坚”公益助学行动及“两州一县”及深度贫困县的希望工程帮扶计划，以实实在在的工作助力全省脱贫攻坚，为全省青少年健康成长成才、全面决胜小康社会建设做出积极的努力。

“希望工程”是团___于19___年10月___发起并实施的社会公益事业，走过30年，唤起了社会包括各级___对教育的重视，促进了中国公益事业的发展。

在党的___下，希望工程实施30年来，聚焦助学育人目标，植根尊师重教传统，创新社会动员机制，架起了爱心互助和传递的桥梁，帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦、成长为奋斗在祖国建设各条战线上的栋梁之材。

希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。

今年是希望工程实施30周年。

截至20xx年9月，全国希望工程已累计接受捐款152.29亿元，资助家庭经济困难学生599.42万名，援建希望小学20xx5所。

近日，______希望工程，让我们深刻领悟了希望工程的意义，更想到那双希望的“大眼睛”。

30年来，希望工程“大眼睛”___能够牵动亿万人心?

这是___“70年70问”之一，从中，让我们看到___、______对祖国花朵、对民族未来的高度重视，看到共青团___在希望工程事业中发挥的积极作用，更看到全社会包括很多社团、企业、爱心人士和广大群众对希望工程的热忱支持，让希望工程成为新时代中国最伟大、最暖心的“社会工程”。

其实，希望工程实施30周年来，我们都是参与者。

当初，无论机关企业，还是地方军队，为了一座希望小学，为了贫困地区儿童的温暖和书包，我们都会慷慨解囊，党员干部带头，一人拿出一天、几分之几、甚至是半月一月的工资来支持，由此掀起了全社会支持希望工程的热潮，形成了全社会爱的奉献的新风尚，让更多的贫困儿童能够有学上和健康成长，成为国家建设、实现民族伟大复兴的___人。

希望工程，是爱的奉献，也是爱心传递的桥梁。

“大眼睛”苏明娟曾是希望工程的受益者，如今，她更转身成为践行社会公益事业的行动者，第一笔工资就捐给了希望工程，在去年圆梦大学行动中，她资助了15名大学贫困新生，今年她打算资助50名大学新生，希望帮助更多的贫困学生。

像“大眼睛”苏明娟一样由爱心受助者转变为爱心奉献者的人还大有人在，爱心的传递，让我们倍加欣慰。

大音希声，大爱无言，在希望工程千千万万的奉献者当中，还曾有这样一位党员，1992年6月10日傍晚，两位军人受人之托带着3000元钱走进中国青基会捐款室，在得知捐款必须留下姓名后，他们回答：

“如果一定要留名，就写‘一位老___员’吧。

”同年10月6日，当这两位军人再次以“一位老___员”的名义捐助了20xx元后，中国青基会工作人员几经辗转终于了解到，这位“老___员”就是___。

这个感人的故事启示我们，众人拾柴火焰高，搞好希望工程需要全社会共力而为，爱心无价，奉献爱心不分职务高低，人人有责，党员干部更当牢记初心，带头作为。

“全党全社会要继续___和支持希望工程，让广大青少年都能充分___到党的关怀和___大家庭的温暖，努力成长为___建设者和___人。

”这是______的要求，今天富裕起来、过上幸福美好生活的我们，更须站在对国家发展、民族未来负责的高度，积极担当，成为希望工程的积极支持者。

办好希望工程需有你我他，每一个你我他，也许微不足道，但“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”。

还记得曾让您动容的“大眼睛”女孩和“大鼻涕”男孩吗?

“大鼻涕”后来穿上了军装，“大眼睛”苏明娟当选安徽省团委副书记（___）。

是爱改变了他们的命运。

这就是“希望工程”。

“希望”从来不是某个人的事，它从很多人那里来，最终会传递到更多人那里去。

今天，“希望工程”启动30周年，再一次，为爱接力。

中国青少年发展基金会于19___年10月30日发起实施希望工程，这是我国社会参与最广泛、最富影响的民间公益事业。

___曾两次以“一个老___员”的名义向“希望工程”捐款并题词。

在城市，平均每10个居民中，就有9个人知道希望工程，有6个人向希望工程捐过款;

在乡村，每100所乡村小学中，有7所是希望小学……

“希望”，从来都不是某个人的事

它从很多人哪里来

最终会传递到更多人那里去。

网友：

感动有你!

你成就了我，我也要继续接力

30年前的今天，19___年10月30日，中国青少年发展基金会作出决定：

设立救助贫困地区失学少年基金会，___资助我国贫困地区品学兼优而又因家庭困难失学的孩子重新获得受教育的机会。

19___年10月30日，中国青少年发展基金会作出决定：

这项被命名为“希望工程”的救助活动，得到了许___和国家___特别是老一辈___家的赞许和支持。

全国政协______为此题了词：

“救助贫困地区失学少年，形成全社会关心青少年好风尚。

”___元帅题词是：

“为了孩子，为了未来。

”93岁高龄的帅孟奇同志捐献了20xx元钱。

后来，___曾两次以“一个老___员”的名义向希望工程捐款，并亲笔题写了“希望工程”四个大字……

共青团___、中国青少年发展基金会于19___年10月发起实施的希望工程，截至20xx年9月，全国希望工程累计接受捐款152.29亿元，资助家庭困难学生599.42万名，援建希望小学20,195所，同时，还根据贫困地区实际推出了“圆梦行动”、“希望厨房”、乡村教师培训等项目，有效推动了贫困地区教育事业发展、服务了贫困家庭青少年成长发展、弘扬了社会文明新风，希望工程成为我国社会参与最广泛、最富影响力的公益事业之一。

30年，足够让一颗种子长成大树，结出累累硕果。

30年，足以改写人生轨迹，点亮梦想和未来。

30年，募集资金150多亿元，援建小学2万余所，资助家庭经济困难学生590多万名——希望工程，这项社会公益事业交出一份让人感动的成绩单。

19___年10月30日，共青团___、中国青少年发展基金会（以下简称“中国青基会”）发起了以改善贫困地区基础教育设施、救助贫困地区失学少年儿童为使命的希望工程，如今已成长为一个贡献大、参与度高、影响力深远的公益项目。

让每个孩子不再因贫穷而失去课堂

“俺爹穷，他不让我们念书，可是我们还想念书，念出书来像你一样，做一个对国家有贡献的人……”

19___年，家住河北省保定市涞源县桃木疙瘩村的张胜利13岁，在经历家庭变故后，他不得不辍学。

缘于对上学的渴望，张胜利给县里的“官员伯伯”写了一封求助信。

这封信辗转到了中国青基会工作人员手中，成为希望工程的一个发端。

不久，张胜利接到了资助就读证，成为希望工程救助的首批学生之一，他的人生道路也因此改变。

1995年，张胜利被___第一师范学校录取，两年后，张胜利回乡任教，让希望在家乡桃木疙瘩村延续。

为了铭记希望工程，张胜利给___取名“张希望”。

张胜利的故事，是希望工程30年书写的众多动人篇章中的一页。

“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。

”上世纪90年代，希望工程先后发起“1（家）+1”结对救助和“希望小学”两大公益产品，___开展“希望工程百万爱心行动”，号召全社会奉献爱心、捐资助学，大家纷纷为“希望工程”慷慨解囊。

涓涓细流汇成大海，点点星光照亮苍穹。

30年来，希望工程积极探索的“坚持党的___，___社会需求，符合中国国情，发挥团___优势，动员青年积极参与，集中力量办大事”的公益事业模式，对我国公益___的孕育、公益文化的传播产生了重要影响。

截至20xx年9月，全国希望工程累计资助家庭困难学生599.42万名，援建希望小学20xx5所……数字的背后是无数爱心的凝结和汇聚。

希望工程专注解决青少年因贫失学、辍学问题，为提高农村基础教育阶段的入学率和升学率做出重要贡献，同时助推了全民受教育意识的提升。

蓝色心形海浪上一轮红色的太阳，配上“希望工程”四个字，共同组成了希望工程的标志，意为“托起明天的太阳”。

30年来，希望工程锲而不舍地践行着一个朴素的理想：

让每个孩子不再因为贫穷而失去课堂。

一场广泛、持久、深入的公益意识普及运动

苏明娟，被称为希望工程的“名片”。

30年前那张著名的“大眼睛”照片，震撼了千千万万中___心。

“我在社会各界的关心和帮助下，顺利完成学业，20xx年成为一名金融从业者。

我曾是希望工程最具代表性的受益者，如今我已成为社会公益的行动者。

”苏明娟说。

读书期间，苏明娟就经常将他人的捐款转赠给需要帮助的人，参___作后她更是将自己的第一笔工资捐给了希望工程，十几年来从未间断。

20xx年6月，她成立了“苏明娟助学基金”，希望不断扩大公益影响力。

希望工程不仅为贫困学子播下了梦想的种子，还完成了一场广泛、持久、深入的公益意识普及运动。

“希望工程推动了公益平等化，促进了‘人人公益’‘全民公益’;

推动了企业践行社会责任、创新企业公益理念与公益模式;

也为许多非专业的个人与___深入参与公益创造了机会和平台。

”中国人民大学中国公益创新研究院院长康晓光说。

时年93岁高龄的老人帅孟奇率先为希望工程捐款20xx元，成为希望工程收到的第一笔个人捐款;

天津市塘沽区二年级学生朱彤，将自己积攒起来准备买玩具的27元零用钱捐给了希望工程，成为第一个为希望工程捐款的小学生;

1990年，___同志为希望工程题名，他还以“一位老___员”的名义向希望工程捐款，资助了广西数十名濒临失学的儿童;

……

30年间，希望工程累计接受个人和机构的捐款超过150亿元。

个人捐赠者海内外，遍及各地区、民族、年龄段和社会阶层，他们不仅捐钱捐物，还提供了难以估量的志愿服务;

机构捐赠者涵盖了国内外的各类企业、媒体、社会___，以及各级___和各个___部门。

30年滴水成河，30年聚沙成塔，希望始终在延续。

走___公益慈善事业发展之路

1990年5月19日，全国第一所希望小学——金寨县希望小学正式落成。

该校前身南溪小学占地不到5000平方米，教职工不足10人。

如今，学校已有两个校区，占地约3.6万平方米，有学生约20xx人、教职工100余人，美术、音乐、体育、科学探究等功能室一应俱全，书法、美术、葫芦丝等兴趣小组丰富多彩，还实现了校园网络全覆盖。

从“没学上”到“有学上”再到“上好学”，缩小城乡间教育差距，是新时代赋予希望工程的新使命。

在国家全面实施“两免一补”政策后，希望工程全面升级，将资助对象扩大到高中（职业教育）和高等教育阶段，将“救助”模式拓展为“救助—发展”模式。

20xx年，希望工程推出“圆梦行动”，帮助农村经济困难学生迈入大学校门，由简单物质扶助提升为“学业资助+社会实践+社会服务”三位一体的资助模式;

推出“激励行动”，鼓励家庭经济困难大学生通过参与社会服务，增强自信、培养责任、锻炼和提升能力。

希望工程还开设了教师培训项目、研学夏令营、志愿者支教行动及科技公益季等素质教育活动，让更多的农村孩子享受到了更好的，促进农村青少年的全面发展。

党的___之后，希望工程聚焦教育扶贫，积极参与脱贫攻坚，开展“希望工程助力脱贫攻坚10万+行动”，将“三区三州”等地区的建档立卡贫困家庭学生作为主要资助对象，20xx年以来已筹集资金3.18亿元，精准资助11万余名困难学生。

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