智慧教育信息化平台.pptx

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智慧教育智慧教育信息化信息化平台平台宁德教育局数据中心方案汇报2015年5月7日11、教育信息化目标教育信息化目标22、区域教育一期建设方案区域教育一期建设方案教育公平n优质教育资源匮乏，且仅在小范围内传播，共建共享有效机制尚未形成n城市教育“择校热”、农村教育“空心化”现象愈演愈烈，民众不满情绪持续蔓延教学改革n缺乏有效的知识呈现方式、教学评价方式、组织差异化教学n不能满足学生多样化、个性化、自主学习、协作学习的需求管理服务n各级部门独自规划、分散建设，缺乏统一的教育基础信息数据库及支撑平台，教育管理效率和决策水平不高n缺乏教育管理公共服务平台，公众服务提供能力欠缺校园安全n校园暴力和意外伤害事件频发，严重影响青少年的健康成长n如何建立一套有效的安全防范系统，杜绝校园内的安全隐患，成为了家长和学校急待解决的问题教育教育信息化现状信息化现状由传统的PC，向PC、手机、PAD拓展，随时随地学习，对学习的用户体验有了根本性变革云计算技术的发展使得教学资源集中化、系统搭建简单化，同时3G、4G网络的发展使云计算应用范围越来越广教学应用进一步丰富，实时互动课堂、在线互动学习平台、个性化学习管理等应用逐步融入学习过程教育教育信息化发展趋势信息化发展趋势ITIT目标目标:

n信息技术与教育融合n宽带网络接入校校通（基础）n优质数字资源班班通（当前主要任务）n网络学习空间人人通（未来目标）n教育资源公共服务平台n教育管理公共服务平台国家教育信息化目标国家教育信息化目标战略目标战略目标:

n教育公平n提高教育质量n促进教育改革与创新n创建学习型社会n打造人力资源强国家业务目标业务目标:

n教育管理效率更高n教育决策更科学n国民接受教育更便利n为教育主管部为教育主管部门或学校领导门或学校领导教育治理教育治理：

实现教育管理信息化，支撑教育管理改革，促进教育决策科学化、公共服务系统化、学校管理规范化。

1均衡优质均衡优质：

建立可持续发展机制，创新教学模式，采用学生自主探究与名师课堂等相结合模式，缓解择校热、优质师资短缺等问题，缩小基础教育数字鸿沟，促进教育均衡及区域整体教育教学水平提高。

2分析决策分析决策：

各项统计数据、分析、预测更加准确、完整，为教育管理及决策提供有利依据3教育信息化目标（主管领导）教育信息化目标（主管领导）实现实现区域内或区域内或跨区域的网络教研，与专家进行跨时空实时对话跨区域的网络教研，与专家进行跨时空实时对话完整的教师成长档案、更科学的有效的教师评价完整的教师成长档案、更科学的有效的教师评价创新教学模式，与学生实现在线互动交流、考核创新教学模式，与学生实现在线互动交流、考核优质资源共建共享，备课、上课更加高效便捷优质资源共建共享，备课、上课更加高效便捷为为教教师师教育信息化目标（教师）教育信息化目标（教师）u更丰富的优质资源，更丰富的优质资源，共建共享共建共享u灵活选择灵活选择u便捷实用便捷实用u自主探究式学习促进自主探究式学习促进创新协作意识创新协作意识u在线实时、异步等交在线实时、异步等交流，跨时空互动流，跨时空互动u差异化学习差异化学习u个性化指导个性化指导u名师共享名师共享u提高学习兴趣提高学习兴趣u完整的成长档案完整的成长档案u多维多维度综合度综合素质评价素质评价u全方位的学习情况分全方位的学习情况分析及建议析及建议为为学学生生学习学习资源资源名师名师导学导学互动互动交流交流成长成长档案档案教育信息化目标（学生）教育信息化目标（学生）为家长或社会大众为家长或社会大众实实现现家家校校互互通通、协协作作教教育育，家家长长可可以以更更加加了了解解孩孩子子的的在在校校表表现现及及到到校校情情况。

况。

全全面面了了解解本本区区域域的的教教育育动动态态、学学校校办办学学、师师资资就就业业等综合信息。

等综合信息。

终终身身学学习习服服务务，实实现现网网络络学学习习、交交流流及及培培训训，如如父父母母学学堂堂、职职业业培培训训、社区教育等。

社区教育等。

教育信息化目标（公众）教育信息化目标（公众）11、教育信息化目标教育信息化目标22、区域教育一期建设方案区域教育一期建设方案u信息品质的提升：

信息标准规范，信息在区域内无障碍流通信息品质的提升：

信息标准规范，信息在区域内无障碍流通u业务品质的提升：

业务统一集成，对业务需求能够作出快速响应业务品质的提升：

业务统一集成，对业务需求能够作出快速响应u管理品质的提升：

管理数据积累，实时动态监测实现精准决策管理品质的提升：

管理数据积累，实时动态监测实现精准决策区域教育的创新模式区域教育的创新模式科学建设，合理布局分步实施，逐步推进统一标准，制定规范统一规划，顶层设计借助信息化，优化管理流程采用云架构，简省运维投入区域教育的建设原则区域教育的建设原则区域教育的云应用业务区域教育的云应用业务教育教育云平台云平台云云服务服务教学教研教学教研在线学习在线学习家校互动家校互动教育办公教育管理教育管理课后辅导课后辅导区域教育顶层设计方案区域教育顶层设计方案（以人为本、业务导向）（以人为本、业务导向）网络网络交换机交换机云服务器云服务器云存储云存储安全安全设备设备用户角色用户角色门户网站门户网站统一用户桌面统一用户桌面客户端服务层客户端服务层软件即服务软件即服务（SaaSSaaS）平台即服务平台即服务（PaaSPaaS）基础设施层基础设施层（IaaSIaaS）扩展服务标准扩展服务标准教教师学生学生家长家长管理者管理者我的我的应用列表用列表我我发起的任起的任务指派给我的任务指派给我的任务我的消息提醒我的消息提醒自定义桌面自定义桌面数据数据交交换标准准标准体标准体系建设系建设资源源体系体系标准准技术支撑服务层技术支撑服务层基础数据层基础数据层基础设施层基础设施层教教师数据数据库学生数据学生数据库教学教学资源源库资产数据数据库数据数据仓库（DW）数据挖掘数据挖掘用用户认证中心中心（UAC）标准数据接口准数据接口（API）数据采集中心数据采集中心个人消息中心个人消息中心用户身份管理用户身份管理数据交换中心数据交换中心（DEC）行政管理云行政管理云l财务管理l人事管理l预算管理l信息化管理l资产管理l教育教育管理云管理云l研修管理平台l培训管理平台l德育管理平台l科研管理平台l三奖管理平台l特教管理平台l教育应用云教育应用云l资源共享服务中心lTED微视频中心l教师（学生）网络空间l在线学习平台（学习支持中心）l应用用接入接入标准准行行为采集采集标准准基础基础设施设施标准标准区域教育的一期建设项目与预算区域教育的一期建设项目与预算一期建一期建设项目目服服务类型型预算参考算参考（万元）（万元）最低最低预算算（万元）（万元）备注注学校网站与OA行政管理服务25*n110为中小学提供网站与OA系统，实际预算根据中小学数量n确定移动APP开发客户端服务15*n80通过手机的APP/APK客户端访问学校OA系统，实际预算根据中小学数量n确定教育质量分析教育管理服务25*n110中小学教育质量分析子系统，实际预算根据中小学数量n确定网上阅卷系统教育管理服务3030供全市中考网上阅卷使用，未来计划为全市范围学校提供日常阅卷使用身份管理与认证技术支撑服务5050建设基础的用户认证中心以及用户身份管理系统基础数据库基础数据服务8080建设基础的教师数据库与学生数据库系统一期建一期建设项目目服服务类型型预算参考算参考（万元）（万元）最低最低预算算（万元）（万元）备注注云平台软件基础设施服务9090提供基础的区域教育私有云计算平台软件，可根据建设规模弹性扩容云备份软件基础设施服务6060为教育信息化系统提供先进的云备份服务，可根据建设规模弹性扩容服务器与存储基础设施服务150150为教育信息化系统提供先进的服务器、存储与交换机，可根据建设规模弹性扩容数据机房改建基础建设200200改造50平米专业机房，包含机柜、供配电、制冷、布线、安防、消防和管理子系统网络线路租用基础建设15*n100中小学租用运营商宽带线路接入教育局数据中心，实际预算根据中小学数量n确定项目集成费基础建设15%*M159M为建设项目总预算合合计1219区域教育的建设项目与预算探讨区域教育的建设项目与预算探讨l2015年与未来3年预算？

l一期建设项目有哪些修改或补充？

l数据机房与网络线路：

考虑租用运营商IDC机房？

l中小学：

全市中学与小学数量、教师与学生规模？

谢谢！