社区护理工作方案Word格式文档下载.docx

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2、成立质控小组，每月组织科内质控自查，发觉问题准时改正，防微杜渐。

3、进一步完善社区上门探访及儿童保健质量掌握工作。

制定调查问卷，每季进行调查，了解服务对象对我们服务的反馈状况。

三、持续改进科室各项护理工作

1、加强门诊管理：

（1）在扩大门诊业务后，加强对门诊护理工作的管理，设立3-4张观看床，开展有特色的社区门诊服务。

（2）加强院感工作，尤其对妇科检查室、治疗室、化验室医疗废物的监管，由负责院感的护士（黄丽婵）负责培训及监督工作。

（3）创建特色社区门诊服务，提高护理人员主动服务意识，为病人操作时留意多与病人沟通，树立五十佳文明窗口形象。

（门诊由温雪飞负责）

（4）年度内无护理投诉及护理差错发生。

门诊就诊病人满足率为90%以上。

（5）提高护士的静脉穿刺技术，减轻病人的苦痛，增加病人对护士的信用度。

2、主动进展社区慢性病及康复上门访视个案

（1）保持与护理部、院内各科室的亲密联系，取得配合和支持。

尤其与内科两个病区护长多沟通，尽量做到将出院后在县城范围居住的病人作为常规转介到社区。

（2）加强社区护士探访慢性病及康复病人的技术培训，主管以上职称社区护士做好传、帮、带工作，尤其加强对年轻社区护士的培训。

（3）方案本年度社区上门探访率比去年增长10%，一般科病人探访率达到20%。

3、持续改进儿童保健服务

（1）提高大型仪器的用法率（仪器保养由邓小宇负责）。

做好宣扬工作，加强与妇产科及儿科沟通，开展耳声放射筛查。

连续动员儿童在保健期间至少进行一次或以上视力筛查。

配合保健科的体检工作，到县城幼儿园做好儿童视力筛查。

（2）完善档案管理及做好两纲工作，做好各项数据登记。

（由周振霞负责）必要时可由门诊护士及药房人员帮助整理资料。

（3）由儿童保健人员全力负责搞好产前讲座。

具体做法：

A、在妇产科门诊做好宣扬工作。

B、争取改善讲座室环境，如设置空调及做好室内宣扬栏。

C、设置孕妇反馈本及员工进行季度分析总结工作，并改进部分产前讲座课件，力求通俗易懂，孕妇简单接受。

每季进行一次家长讲座，六．一儿童节举办一次亲子活动。

（4）加强3-6岁儿童保健工作，具体由邓小宇负责接见及预约。

4、不断壮大慢性病支持小组队伍

（1）连续做好糖尿病、高血压小组工作，让新护士也尝试学习带小组的方法及技巧。

（2）高血压小组，由廖春花负责，朱金萍帮助。

（3）糖尿病小组开新组，由黄丽婵负责，陈杏琼帮助。

（4）适当转变活动方式，尽量发挥组员的主动性，让老组员带动新组员。

（5）年终组织组员做好体检工作，各项检查赐予八折优待。

5、坚持拓展社区护士参加的各项社区业务

（1）连续参加社区开展的各类讲座活动，如到工厂、幼儿园、学校、老干局开展健康讲座活动，向社区不同人群传授健康学问，提高社区群众的健康意识。

（2）帮助做好社区入户调查工作，建立健康档案，并定期跟踪服务。

（3）主动参加各种类型的义诊、健康活动，支持总院护理工作，主动参加工会组织的各类活动。

（4）主动配合卫生局开展双向转诊工作，每日支配一名探访护士负责转诊。

四、加强社区护理人员的连续训练和培训

1、每月开展护士业务学习，本年度学习内容主要以《社区卫生服务有用教程》为主，加强护士社区护理学问的培训。

（详见社区护士业务学习支配表）

2、在人手充分的状况下，加强探访护士业务素养的培训，派一至两名探访护士到___学习康复技术。

3、连续争取___蔡姑娘的支持，加强3-6岁儿童保健技术的培训及带教培训。

五、同行沟通及培训

1、做好社区参观进修人员的实习和带教工作。

2、一如既往连续支持各地医院开展社区护理工作。

3、通过与各兄弟医院的沟通与合作，不断改进社区护理工作，让社区护理工作可持续进展下去。

六、做好科研及论文书写的传、帮、带工作

1、鼓舞护士主动馔写论文，如有论文在报刊杂志发表的，科室可从主任基金中赐予适当嘉奖。

2、争取去年申报的一项科研项目《新型儿童保健在社区卫生服务中的探究》本年度能顺当通过评审。

3、争取一项科研立项。

新年伊始，社区卫生服务中心全体护理人员将连续努力，与时俱进，不断改进工作中存在的不足和缺点，充分发扬团队合作精神，为医院争取更多的荣誉！

方案二：

社区护理宣扬工作是促进社区居民健康，提高全体居民的健康学问，健康行为形成率的重要措施，是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素养的必需长期锲而不舍抓紧抓实的工作内容，因此社区护理宣扬工作是社区卫生工作的重中之重。

制定方案如下：

一、目标

通过对社区范围内的健康训练与健康促进活动，提高社区群众的卫生学问水平、健康意识以及自我保健，群体保健力量，促进社区对健康的广泛支持，推动社区卫生服务，制造有利于健康的生活条件，以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

二、内容

（一）通过健康训练宣扬，广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参加。

把健康训练与健康促进目标转化为___活动。

（二）下达健康训练工作方案。

社区制订相应方案组织具体实施，要进一步加强网络建设，齐抓共管，创建一个有益于健康的社区环境。

（三）加强社区健康训练阵地建设，办好宣扬窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。

鼓舞社区内单位、家庭主动征订健康书刊。

对上级下发的健康训练资料准时张贴、分发。

利用各种形式，主动传播健康信息。

（四）大力开展健康训练专题活动。

针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康训练与健康促进活动。

以讲座培训为主要形式，辅以电话训练、走访宣扬，为社区居民测量血压。

结合各个卫生宣扬日，开展社区常见疾病的健康训练，防止意外损害与平安的训练，合理膳食与养分，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康训练。

（五）做好活动方案书、活动记录、活动资料。

对社区居民制定健康档案，对社区居民要进行健康生活指导，引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。

通过居民健康学问知晓率、健康行为形成率的测试，对社区健康训练工作进行评价，总结阅历，推广典型，抓好示范，整体提高。

三、具体支配

一月份：

训练重点是合理膳食、平安训练、呼吸道传染病防治。

二月份：

训练重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

三月份：

结合三八妇女节、3.24结核病防治宣扬日，重点宣扬生殖健康学问、结核病防治学问。

四月份：

结合爱国卫生月和4.25全国方案免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种学问训练。

五月份：

结合国际劳动节和碘缺乏病宣扬日、无烟日，重点开展职业卫生、科学用法碘盐、吸烟危害等学问训练。

六月份：

结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日，重点宣扬儿童保健，近视防治，环境爱护，远离毒品等方面的学问。

七月份：

通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生学问训练。

八月份：

结合___喂养宣扬周，开展家庭常用消毒学问、科学育儿和社区常见病的宣扬训练。

九月份：

结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治学问、体育健身方面的宣扬训练。

十月份：

结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治学问和心理卫生学问的宣扬训练。

十一月份：

结合食品卫生宣扬周和11.14的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与养分、糖尿病防治的宣扬训练。

十二月份：

结合12.1世界艾滋病防治宣扬日，重点开展性病、艾滋病防治的宣扬训练。

四、措施

（一）制定居民健康档案，做好记录。

（二）定期开展健康学问讲座，推动健康训练全面开展。

要建立固定的社区健康训练阵地。

开展常常性的健康训练活动。

扩大受益面，增加吸引力，提高有效性、针对性。

（三）定期为社区居民做健康检查，测量体温及血压等，在走访的同时宣扬健康学问。

（四）要针对社区存在的主要健康问题及其影响因素，制定切实可行的工作方案，仔细组织实施，做好训练评价。

重点解决影响社区评价的主要环境和___卫生问题。

创建文明卫生的社区环境，提高居民健康学问知晓率和健康行为形成率，传染病、慢性病发病率逐步下降。

五、总结

通过一年的实施方案，通过记录，发觉不足的问题准时改正，实施创新政策，明确努力方向，进一步推动健康训练。

方案三：

社区护理培训工作方案

了加强社区卫生人才队伍建设，提高社区护理人员综合素养和岗位技能，依据社区护理的特别性，制订20xx年度护理培训工作方案。

一、培训目标：

护士娴熟把握各种护理操作技能，心肺复苏操作等急救技能；

为患者进行常见慢性病的健康训练、行为干预；

开展家庭护理和康复指导。

二、培训内容：

1、依据《浙江省护理技术操作规范》进行各项护理操作训练，包括各种注射穿刺技术、无菌技术、生命体征监测技术、吸氧、换药、导尿、心电监测技术、洗胃技术等操作技能。

2、社区与健康、社区与家庭护理。

3、急救技术培训：

心肺复苏操作、识别心电图等。

4、娴熟把握急救药品的药理作用、适应症、用量用。

5、娴熟把握高血压、糖尿病、冠心病、脑血管病、COPD等护理常规。

6、常用及抢救设备用法：

心电图机、心电监护仪、血糖仪、简易呼吸器、洗胃机、微量泵。

7、《护士条例》、法律法规培训。

8、把握常见急症的处理：

小儿高热惊厥、心跳呼吸骤停、休克、癫痫、急性左心衰竭、急性呼吸衰竭、急性中毒、重度哮喘、急性上消化道出血等。

10、社区护理新学问

二、培训时间：

每月集中一次业务培训（暂定晚上5点）

三、培训地点：

总院六楼会议室

四、培训方式：

1、全体社区护士参与，理论采纳多媒体形式由中心护士和总院护理骨干讲课。

2、操作由总院护理骨干示教指导。

五、考核：

年终进行理论和操纵考核。