房屋建筑学期末考试论文9Word下载.docx
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随着我国综合国力的增强,国际交往的扩大,人民物质文化生活
平的不断提高,现阶段高新技术的应用日趋成熟,特别是先进的建筑设备使我们的给排水科学得到了飞速发展.随着社会各部门生产效率的日益提高,建筑中最大的一类——住宅建筑的设计便相应地产生了一系列变化。
目前住宅建筑的小区规划趋向于更具人性化的多层次住宅组合,不再仅仅追求立面和平面的美观和合理,而是追求空间上布局的流畅和设计中贯彻以人为本的理念,特别是在市场经济的浪潮中,更是要在有限面积的地块里。
在空间上力求土地使用效率的最大化。
于是选择一种符合各方面规范、卫生安全而叉经济合理的供水方式,对我们未来的给排水设计工作带来了新的挑战。
长期以来,给排水工程设计采用的是一种封闭静止的方法,就工艺而工艺,就生产而生产,仅仅只是为了满足单一的一种功能,没有综合地考虑各种要素,因此工程的最终结果必然不能全方位地满足业主的各方面要求,更不能满足日趋重要的环境要求。
近年来给排水工程设计的经验教训告诉人们必须在设计的观念上要有一个较大的革新,或者说必须有一个新的认识才能真正确保给排水工程的设计质量的提高,即良好的功能和良好的建筑形象的高度统一。
良好的功能可为生产和管理人员创造舒适安全和整洁优美的环境,从而提高劳动生产率;
而良好的建筑形象也是一种功能,这种功能不光是物质上的还有精神上的。
建筑实例的具体设计分析:
分析对象为重庆市西南大学附属中学积建楼,建筑用地位于学校中部,运动场以西,用地总面积约为1320平方米。
一、总平面布置
总平面是基于原规划布局的“模式语言”下展开的,深化了开放式的庭院结构和街坊式的空间形态,更加体现了适应性、灵活性、可操作性。
宏观上完善整个校区的空间结构,让所有建筑、景观、道路、广场服从于整体规房屋建筑学期末考试论文
宏观上完善整个校区的空间结构,让所有建筑、景观、道路、广场服从于整体规划;
微观上通过单体建筑的围合、呼应、指向、共享来实现有机生长、交融共生。
首先,校园主路上的教学楼形成开放拥抱的形式,朝向主要入口,使之成为校区新的形象前导。
第二,引入“架空层”和“无层级院落”的概念,积建楼底层进行了架空设计,充分增加学生的室外活动空间,同时地下自行车库和半地下阶梯教室通过地下庭院与地上院落进行串联,而同时阶梯教室又通过大台阶和绿化将地面的院落与楼上的学生活动廊道进行了连接。
这样,地块内的空间形成了有序的串联,“无层级院落”概念得以深化。
积建楼底层架空,2-5层布置普通教室,6层布置计算机教室,心里教室电教仪器室,办公室和中心机房,大阶梯教室则布置在教学楼和实验楼中间部位,部分埋入地下。
二.材料细部的建构
1.面砖构成
设计中墙面部分大量使用价格低廉的陶土面砖,控制造价。
2.
窗的变化
教室部分严格控制采光系数和窗地比,规则开窗和错动开窗相结合,公共部分则通过多种组合开窗方式和局部幕墙获得丰富的光影变化。
3.
标准化建造
按照功能和视觉的逻辑关系,构成了建筑所有的界面,各个界面都做模数化设计。
三.
结构选型
本建筑的三个结构单体将分别采用现浇混凝土框架结构和框架-剪力墙结构。
所有楼板均采用现浇钢筋混凝土楼板,以增强建筑物整体性;
非承重墙均采用轻质隔墙,以减轻地震作用,满足抗震要求。
四、给排水设计说明
(一)给水设计
1、水源:
分别从杜家巷和解放街接一根DN150市政给水管进基地,并在基地内与构成环状。
2、系统:
洗手池、洗涤盆和拖布池采用市政水直供(需要水压0.3MPa),大便器和小便槽利用雨水收集系统,采用雨水收集处理→变频供水设备→供水点的供水方式,无雨水时辅助市政水直供。
(二)消防系统
1、消火栓系统
1)室外消火栓用水量:
为25L/S。
2)室内消火栓用水量:
为15L/S。
3)室内消火栓系统:
采用临时高压系统,消防水泵从消防水池吸水,平常压力由屋顶水箱提供。
消防水池储存2小时室内外消防用水,总计288m3。
屋顶消防水箱储存10min室内消防用水量9m3。
4)水泵接合器:
室外设了地上式消防水泵接合器,以供消防车向室内管网加压供水。
2、建筑灭火器的配置:
在教学楼每层按规范要求配置了手提灭火器。
(三)排水系统:
1、最高日排水量:
78立方米/日。
2、室内污废合流,排水立管为PVC-U排水管。
3、室外雨、污水分流,雨水采用有组织收集后排至市政雨水管网。
4、污水经管网收集,再经化粪池处理后排入市政污水管网。
五、暖通设计说明
(一)空调设计
教室预留分体式空调器,室外机置于室外专用平台,空调凝结水有组织收集排放,由电气专业预留电量和插座。
(二)通风设计
1.教室采用自然通风。
2.半地下阶梯教室、自行车库等采用自然通风。
3.化学、生物实验室设机械排风,换气次数为3次/h。
(三)防排烟
1、教室、半地下阶梯教室、自行车库等采用可开启外窗的自然排烟方式。
2、其它需设防排烟的房间设排烟系统。
(四)环保
1、空调和通风系统采用先进的低噪声设备,并设置消声器,控制噪声对环境的影响。
2、通风、空调设备的安装均采用减振、隔振措施。
六、电气设计说明
强电系统:
(一)负荷估算
负荷名称
设备容量(KW)
最大使用容量(KW)
照
明
180
126
空
调
480
336
其
它
40
20
合
计
700
482
(二)供电电源
1.
本工程消防用电设备为二级用电负荷。
校区内已设变电所,本楼内设低压配电室,电源由校区内变电所引来。
配线方式:
低压电源进线采用电力电缆埋地引入配电室。
(三)电力设计
配电室配出干线采用阻燃或阻燃耐火型YJV电缆穿管暗敷或沿桥架敷设至各层配电箱。
消防用电设备由配电室引来两路经双电源切换箱进行供电。
(六)照明设计
照度标准:
房间名称
照度标准(LX)
教室
300
办公、会议室
阅览室、活动室
实验室
走道
75
2、光源选择:
教室、实验室、办公室、阅览室采用节能型直管荧光灯。
弱电系统:
(一)通讯、计算机网络系统
计算机网络系统按快速千兆以太网为主干,五类UTP100M交换到桌面,通讯语音系统采用大对数电缆,水平子系统采取与计算机网络系统统一的五类UTP双绞线,本建筑实行综合布线系统。
教室、办公室等设置语音通讯、数据处理、多媒体图像处理等RJ标准接口,办公室设直线电话。
(二)有线电视系统
由校园有线电视网接入一层弱电竖井内接线箱,电视系统采用860MHZ双向网络传输,每间教室、实验室设电视插座,用户终端信号电平为68±
3dBμv。
(三)安保系统
在各层主要出入口预留摄像机若干,以备今后安保系统使用。
(四)有线广播系统
由校园引入广播线路,各教室、实验室、走道设置扬声器。
六、消防设计说明
(一)工程概述
本建筑耐火等级为一级,地下室耐火等级一级。
(三)总平面布置
地块沿北侧城市道路设有主要出入口。
基地内通过架空层设有环形消防车道,道路宽4.0米,净高4.0米,均满足消防规范。
距离周边多层建筑距离均大于6米。
距离周边高层建筑均大于9米。
(四)建筑单体消防设计
地上建筑每层为一个防火分区,各楼之间间距满足规范要求。
地下室每个防火分区建筑面积小于500M2。
(五)消防系统
室外设地上式消防水泵接合器,以供消防车向室内管网加压供水。
在教学楼每层按规范要求配置手提灭火器。
(六)防排烟系统
(七)消防电气
本工程消防设备用电属二级负荷,其它均属三级负荷。
我希望这门课程还能补充些建筑工程、设备安装、房地产开发高层建筑消防常识方面的知识。
划;
地下室每个防火分区建筑面积小于500房屋建筑学期末考试论文
3、室外雨、污水分流,雨水采用有