梁衡散文集Word格式.docx

上传人:b****6 文档编号:21169658 上传时间:2023-01-28 格式:DOCX 页数:5 大小:22.56KB
下载 相关 举报
梁衡散文集Word格式.docx_第1页
第1页 / 共5页
梁衡散文集Word格式.docx_第2页
第2页 / 共5页
梁衡散文集Word格式.docx_第3页
第3页 / 共5页
梁衡散文集Word格式.docx_第4页
第4页 / 共5页
梁衡散文集Word格式.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

梁衡散文集Word格式.docx

《梁衡散文集Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《梁衡散文集Word格式.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

梁衡散文集Word格式.docx

二是他的为官经历。

作者用数据作了这样的介绍:

“他作为南宋臣民共生活了45年,倒有近20年的时间被闲置一旁,而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。

”作者客观地分析了辛弃疾南归后不为朝廷喜欢的种种原因:

其一,他太爱国家,爱百姓,爱朝廷了,于是朝廷怕他,烦他,忌用他;

其二,他工作特别认真,简直是个工作狂,于是招来许多诽谤,甚至说他独裁,犯上,皇上也就对他时用时弃;

其三,他爱提意见,45年间,他都不停地上书,不停地唠叨,不停地要求痛杀贼寇,收复失地,这怎能不让主和苟安的朝廷心烦?

辛弃疾的这些特点在今天看来都是优点,是大大的优点,但在当时的朝廷看来却都成了令他们心烦的缺点,是不能容忍的缺点。

于是他就只能痛拍栏杆,吟诗寄恨了。

三是他的心路历程。

从一个沙场英雄对军营的渴望,到一个忧国游子对苍天的发问,从“金瓯缺,月未圆,山河碎”的心病,到“艰辛做就,悲辛滋味,总是辛酸辛苦”的内痛,这里有悲壮的呼喊,有遗憾的叹息,也有无奈的自嘲。

作者在介绍辛弃疾的人生遭际时穿插引用了他的八首词,这些词几乎都是辛弃疾的代表作,作者在引用这些词作时既没有一引了之,也没有详加赏析,而是结合人物的命运作了精当的点评。

作者首先总评辛弃疾的由行伍经历到弃戎从笔的无奈:

“南归之后,他手里立即失去了钢刀利剑,就只剩下一枝羊毫软笔,他也再没有机会奔走沙场,血溅战袍,而只能笔走龙蛇,泪洒纸笺,为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。

”这里有“钢刀利剑”与“羊毫软笔”的对比,这里有“奔走沙场”与“笔走龙蛇”的对比,我们还透过“只剩下”、“泪洒”等词语真切感受到作者对诗人的同情和惋惜。

作者主要是从词作的内容和读者感受的角度来评说的,引《破阵子》时作者说“感到一种凛然杀气和磅礴之势”;

引《水龙吟》时作者说“辛弃疾在这里发出的却是一声声悲怆的呼喊”;

引《菩萨蛮》时作者解说道“他只有一块心病:

金瓯缺,月未圆,山河碎,心不安”;

引《永遇乐》时作者提醒读者辛弃疾在“自嘲自己的姓名”;

引《摸鱼儿》时作者感慨道“今天我们读时,每一个字都让人一惊,直让你觉得就是一滴血,或者是一行泪”;

引《水调歌头》时又告诉我们辛弃疾在“咀嚼自己的寂寞”;

引两首《丑奴儿》时看似在谈词的风格,仍然揭示了辛词“于淡淡的艺术美感中,却含有深沉的政治与生活哲理”的特点。

寥寥数言,一语中的。

文章主体部分巧妙地把人物的自身命运、作品以及作者的阅读感受、评说融为一体,读来饶有兴味。

文章最后一部分也就是最后一小节,作者点明了以“把栏杆拍遍”为题的原因,回应了开头,揭示了辛弃疾从一个爱国志士而成为一个“连叹一口气,也是一首好词”的爱国诗人成熟之由。

这一段的评说非常形象,什么“九蒸九晒”,什么“水煮油炸”,什么“千锤百炼”,辛弃疾在词作领域的成功完全是被“逼”出来的。

历史的“歪打正着”毁掉了一个赳赳武夫,却成就了一个千古词人。

这是一篇充满阳刚之气的人物评传体散文,在写作上有很多值得借鉴之处:

一、联想丰富本文揭示的是古代文学大家的心路历程,仅靠占有史料和作家本人的作品是不够的,还必须要有大胆的联想和想象。

本文作者就是这样。

或由辛弃疾的事迹,联想到他的词作;

或由他的词作,联想到他所处的的时代、他的事迹和内心世界等等。

例如,在第三段简要述说了辛弃疾南归的遭遇后,就联想到他的《破阵子》《水龙吟》两首词,引述下来并加以评说,把一个热切盼望重返沙场痛杀贼寇,而又壮志难酬的爱国将军的悲愤形象展现在读者面前。

接着,又自然联想到一个问题:

辛弃疾南归后为什么不为朝廷喜欢?

作者引用了辛弃疾本人的话,并且概述了有关辛弃疾的事迹以及朝廷的心态,揭开了其中的谜底,这就是他太爱国、百姓、朝廷了,只要一有机会就真抓实干,时刻准备冲上前线去,这就让主和苟安的朝廷心烦,惹来诽谤,皇帝对他也就时用时弃。

再如,篇二:

梁衡梁衡,当代作家,山西霍州人。

1946年出生,1968年毕业于中国人民大学。

是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家,曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。

他历任《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长等职,现任《人民日报》副总编辑、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。

现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。

他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》;

新闻三部曲《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》;

在散文创作方面,过去二十年他主攻山水散文,深得古典山水文章的传统,行文草本有灵,水石有韵。

近年来又致力于人物散文,特别是历史名人的写作,《觅渡,觅渡,渡何处?

》《红毛线、蓝毛线》等在社会上引起较大反响。

有散文集:

《夏感与秋思》、《只求新去处》、《红色经典》、《名山大川感思录》、《人杰鬼雄》、《当代散文名家精品文库——梁衡卷》、《人人皆可为国王》、等.学术论文集:

《为文之道》、《壶口瀑布》、《梁衡理科文集》、《继承与超越》、《走近政治》、《梁衡文集》九卷;

有《晋祠》《夏》《觅渡、觅渡、渡何处?

》《武侯祠,一千五百年的沉思》、《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》等多篇散文入选中等学校课本,另《梁衡理性散文》中的《壶口瀑布》被选入上海初一第一学期课文。

《青山不老》被选入小学人教版六年级上册第16课。

《跨越百年的美丽》选人小学人教版六年级下册18课。

《夏感》被选入初中人教版七年级上册。

《夏》被选入初中苏教版七年级上册。

梁衡,当代作家,山西霍州人。

历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。

是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。

曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。

梁氏所描述的“基本是悲剧人物,都是处在逆境中而又奋起,而且我的切入点也是选他们最困难的时候,包括领袖人物。

”梁衡以独特的视角选择了一个又一个历史人物作为书写对象,如诸葛亮、韩愈、范仲淹、辛弃疾、柳永、李清照、林则徐、瞿秋白等,无不带有浓郁悲剧色彩,这就构成了他散文世界中独有的悲剧人物“长廊”。

而且,梁衡善于用如刀之笔,剖析了这一个个孤独英雄的灵魂,指出了他(她)们在历史坐标系中应有的位置。

梁氏认为,“复杂的背景,跌宕的生活,严酷的环境,悲剧式的结局更能考验和拷问一个人的人格。

”梁衡常常指明困厄之于英雄的转折性意义,以此来凸现英雄、伟人人格中的悲壮之美。

悲壮二字,无壮便无以言悲。

在散文创作方面,过去二十年他主攻山水散文,深得古典山水文章的传统,行文草本有灵,水石有韵。

作品的艺术濡染力如何强化呢?

梁衡同志所运用的妙着是——细节。

“他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;

看看窗外,天空可是遮上了云。

”这几个细节,与上述快割快打快追肥浇水之类在叙述特色上一脉相承,构成了该段文字恬淡平实的整体风格。

这几个细节,乍一看似乎有点司空见惯,品嚼再三,就象使人感到它独有的韵味。

“听听窗纸”,“看看窗外”,在夏的紧张旋律的侧写,是夏的快节奏,也是作者运用间接表现手法推出的心理镜头。

它,外化了“每一根神经都被绷紧”的款款心曲,使我们在想象的空间看到了他们急切的目光、企盼丰收的焦灼以及与夏的律动所共鸣的人的感情律动。

在几个细节,极其平易而又极易其传神,明丽天然而又活灵活现,用“看似平常最奇崛”来形容它,是一点儿也不过分的。

可以说,如果换一个其他细节取而代之,作品的魅力就会大大削弱。

最有名的他的散文集就叫《觅渡》梁衡:

山西霍州人。

他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》;

近年来又致力于人物散文,特别是历史伟人名人的写作,《觅渡,觅渡,渡何处?

》、《红毛线、蓝毛线》等在社会上引起较大反响。

有散文集《夏感与秋思》、《只求新去处》、《名山大川感思录》、《人杰鬼雄》、《当代散文名家精品文库——梁衡卷》等。

作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖;

1996年在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》、《文学自由谈》、《佛山文艺》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。

有散文三篇《晋词》、《觅渡,觅渡,渡何处》和《夏感》入选中学教材,近年《海思》也被选如鄂教版语文中学教材。

课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。

这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。

她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。

作者采用倒叙的手法,一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。

接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了镭,这是课文的重点部分,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。

最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。

最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。

课文没有泛泛介绍居里夫人的科学成就,而是将作者对科学家生命的理解融合在一起,显得文采斐然,教师在教学时要处理好科学性和文艺性的关系。

新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》;

在散文创作方面,过去二十年他主攻山水散文,深得梁衡作品古典山水文章的传统,行文草本有灵,水石有韵。

有散文集《夏感与秋思》《只求新去处》《红色经典》《名山大川感思录》《人杰鬼雄》《当代散文名家精品文库——梁衡卷》《人人皆可为国王》等.学术论文集:

《为文之道》《壶口瀑布》《梁衡理科文集》《继承与超越》《走近政治》。

《梁衡文集》九卷;

有《晋祠》《夏》《觅渡、觅渡、渡何处?

》《武侯祠,一千五百年的沉思》《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》等多篇散文入选中等学校课本,另《梁衡理性散文》中的《壶口瀑布》被选入上海初一第一学期课文。

梁衡是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家,曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。

散文集《夏感与秋思》、《只求新去处》、《名山大川感思录》、《人杰鬼雄》、《当代散文名家精品文库——粱衡卷》。

过去二十年他主攻山水散文,深得古典山水文章的传统,行文草本有灵,水石有韵。

不论是山水散文,还是人物散文,梁衡的作品中都可见智慧的哲思与感悟,充满大气磅礴的深刻思想。

充溢的激情蕴藏在深沉的思考中,别有的那份厚重与沉实,避免了简单的抒情与表白,显示出大散文的气韵。

梁衡的人物散文,写的大多是人杰鬼雄,其中大多是名垂宇宙,家喻户晓的伟人,还有文惊当世,传之百代的文人。

而这些跨越千年、百年的人物却从作者的笔端一一鲜活起来。

梁衡的散文情理并重,以评带传,他写的人物在千年百年中已有定论上又重新给出评价,而这种评价又是不落窠臼的,他从人性的深层重新来诠释一位人物。

而在梁衡的人物散文中,其主人公大多带有着某种的悲剧性的色彩,从美学的意义上讲,悲剧能令人崇高,梁衡在他的散文中能神飞八荒、思接千载,思之所至,情之所钟,哲理和现实生活血肉一体地融合起来.追求一个境界——谈梁衡的散文季羡林最近几年,我在几篇谈散文的文章中,提出了一个看法:

在中国散文坛上有两个流派。

一个流派主张(或许是大声地主张),散文之妙就在一个“散”字上,信笔写来,松松散散,随随便便,用不着讲什么结构,什么布局,我姑且称此派为“松散派”。

另一个是正相反,他们的写作讲究谋篇布局,炼字断句,我借用杜甫的一句话:

“意匠惨淡经营中,”称此派为“经营派”,都是杜撰的名词。

我还指出,在中国的文学史上,散文大家的传世名篇无一不是惨淡经营的结果。

我窃附于“经营派”。

我认为,梁衡也属于“经营派”,而且他的“经营”无论思想内容还是艺术表现都非同寻常。

即以他的写人物的散文来说,一般都认为,写人物能写到形似,已属不易,而能写到神似者则不啻为上乘。

可是梁衡却不以神似为满足,他追求一种更高的水平,异常执著地追求。

但是他追求什么呢?

我想了好久,也想不出一个恰当的名词。

我曾想用“境地”,觉得不够。

又曾想用“意境”,也觉得不够。

也曾想用“意韵”、“韵味”等等,都觉得不够。

想来想去,我突然想到王国维的“境界”,自认得之矣。

“境界说”是王国维论词的新发明,《人间词话》有很多地方讲到“境界”:

词以境界为最上。

有境界则自称高格,自有名句。

境非独谓景物也,喜怒哀乐亦人心中之一境界。

故能写真景物、真感情者谓之有境界,否则为之谓无境界。

“境界”,同“性灵”、“神韵”等一些文艺理论名词一样,是有一定的模糊性的,颇难以严格界定其涵义,但是统而观之,我们是能够理解的。

这是一个富有启迪性、暗示性、涵盖性的名词,上举《人间词话》最后几句话可以给我们一些启迪。

现在从梁衡散文中举出一个例子来。

他的名作《觅渡,觅渡,渡何处?

》是写瞿秋白的。

瞿秋白这个人才华横溢,性格中和行动中有不少矛盾,梁衡想写这样一个人,构思了六年,三访瞿秋白纪念馆,迟迟不敢下笔。

他忽然抓住了“觅渡”这个概念,于是境界立出,运笔如风,写成了这篇名作。

梁衡是一位肯动脑,肯刻苦,又满怀忧国之情的人。

他到我这里来聊天,无论谈历史、谈现实,最后都离不开对国家、民族的忧心。

难得他总能将这一种政治抱负,化作美好的文学意境。

在并世散文家中,能追求、肯追求这样一种境界的人,除梁衡以外,尚无第二人。

相关链接人能否脱离政治?

而政治思想方面的文章、讲话又应该以怎样的方式让读者、听众喜闻乐见?

梁衡的散文集《走近政治》对此做出了独到而精辟的见解。

这部分为“实践过后悟大理”、“尘埃落定读伟人”、“栏杆拍遍说历史”、“倾听过去脚步声”、“长忧短思身边事”、“域外社情闲拾零”、“文学不能缺政治”等七部分的散文集,以漫谈、评论、随感、札记、游记等形式,热情讴歌了我们伟大的祖国、伟大的党、伟大的社会主义事业和改革开放新时代,宣传了马克思主义的世界观、人生观、价值观。

作者主张,文学不能缺政治,要提倡写大事、大情、大理,文章要为思想而写,呼吁人格在上,这就使得其文章有着强烈的责任感和历史的厚重感;

同时,写文章要讲究技巧,做到描写而不单调,叙事而不拖沓,抒情而不做作,说理而不枯燥。

政治性的文章,在求实、讲理的同时,同样要写得美,而且可以写得美。

《走近政治》一书收录了《大无大有周恩来》、《晋祠》、《觅渡,觅渡,渡何处》、《把栏杆拍遍》、《跨越百年的美丽》等文章。

全书文风清新,语言优美,多采用夹叙夹议的手法,情景交融,生动感人,洋溢着对生活的热爱和对人民群众的深情,充满着对人生价值和历史规律的深入思考。

无论是从进行政治思想教育,感受高尚情操,增长知识、开阔眼界篇三:

梁衡简介梁衡简介梁衡:

是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。

有《晋词》、《觅渡,觅渡,渡何处》、《夏感》《武侯祠,一千七百年的沉思》、《跨越百年的美丽》和《把栏杆拍遍》等多篇散文入选中学教材。

另《梁衡理性散文》中的《壶口瀑布》被选入上海初一第一学期课文。

《青山不老》被选入小学人教版六年级上册第16课。

《跨越百年的美丽》选人小学人教版六年级下册18课。

《夏感》被选入初中人教版七年级上册第13课。

《夏》被选入初中苏教版七年级上册。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1