学校工作学期工作计划Word文档格式.docx

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12级学生存在的问题集中表现在宿舍纪律涣散、学风不端正，培训处将牵头各职能部门开展个别谈话、专题讲座等手段，力图在第一个月扭转班风和学风，走上良性发展的轨道。

在教学方面，要提高全体教师特别是科任教师的认识，思想上要真正重视开展国际化办学的重要性，在教学目标和教学进度方面要服从专项负责人的指导，同时老师们要适应这种项目教学和小班教学的特点，不要存在人少就马虎应付的心态，同时培训处、教务处和专项负责人要对任课老师进行绩效评估。

定期召开研讨会，商量教育对策，保证课堂有序、有效。

3、全面整改宿舍管理，突破薄弱环节和存在问题

本学期，要用最大的决心、有力的措施，真抓实干，进行整改，要减少管理层级，落实管理岗位，提高管理水平。

明确管理者各自的责任——班主任、专业部责无旁贷，每个专业部长分别主抓一栋学生宿舍的管理，协调指导本栋宿舍的管理员开展工作。

加强宿舍管理队伍的建设，不断提高宿舍管理队伍的素质，提高服务管理水平，要深入学生宿舍，及时发现和解决问题。

发挥宿舍心理联络员的作用，定期收集学生对宿舍管理方面的意见，预防和消除一切安全隐患。

完善常发、突发事件的应急处理机制，明确每一件事件的处理流程，做到人人知晓，人人会做，保证学生生命和财产的安全。

坚持教育、管理、服务和指导相结合的原则，以管理为核心，以服务为宗旨，积极致力于营造良好的住宿环境。

4、做好校内外信息的收集和公告，加大宣传力度，提高学校的知名度和美誉度

要占领宣传高地，尤其是在新媒体宣传文献要有突破，充分利用新闻媒体对学校重大活动进行宣传报道，尤其是学校积极创建国家中等职业教育改革发展示范学校的各项工作，认真做好各种宣传资料，展示师生风采，积极发挥微博的时效作用，努力扩大学校在社会上的影响力，促进社会和家长对学校的了解。

客观收集各种信息，为学校发展、决策积累依据。

二、狠抓教育教学，继续开拓创新，探索具有区域特色的职教模式

1、加强常规教学管理，提升教学有效性

严抓课堂教学管理，修改现有的学生奖学金制度，实行公共课、公共专业课、专业核心课教考分离，探索XX区校际联考制度，严抓考风考纪，切实提高教学质量。

修改2005年版学校的奖教奖学制度，以抽签方式决定公开课的承担者，加强新教师基本功培训，举办文理分科的教师信息化教学设计与说课比赛。

建立层级巡教和月报制度，加强对教师常规工作的检查和考核。

教学部长每周巡教3次以上，专业负责人、学科负责人每周巡教2次以上，职员每天轮流巡教。

教学部长每月定期在专业部召开会议进行巡教情况的通报。

启动课室监控系统，对课堂教学状况进行随机抽查。

建立随机听课制度并严格执行，教学部长、专业负责人、学科负责人每周听课至少1节。

加强对学生实训纪律和安全的管理，加强对实训项目的目标化管理，强化学生安全第一的意识，按照企业和行业的标准管理学生，促进学校和企业的无缝对接。

2、加强省赛、国赛备赛工作，提升技能竞赛的效能与效率

总结提升技能竞赛的经验，提升教师与学生技能竞赛成绩，进一步提高技能竞赛备赛的效能与效率。

做好省赛赛场的筹备工作，提供优质的服务，树立学校良好的形象。

各个项目的辅导老师要事先充分做好备赛计划，按部就班进行训练。

严格考勤制度，落实训练的到位情况，充分调动选手的积极性。

要注重发挥专家的指导作用，让专家指引常态化达到真正的实效。

充分发挥集体的智慧，团队作战，积极探索备赛的技术创新。

日常教学内容要与技能竞赛内容衔接，不要脱节。

技能竞赛的备赛工作要以日常教学为主体和载体，不要只为竞赛而备赛。

落实学校关于技能竞赛要面向全体学生的精神，组织面向全体学生贯穿于整个学期的技能竞赛和社团展示活动。

督导促进专业部制订结合专业岗位、面向全体学生、有选拔功能的常态技能竞赛方案，并将方案予以落实。

3、实施“五个一工程”，切实提升教师素质

学校制定教师队伍建设规划，明确提出各专业师资队伍建设的指标体系；

各专业负责人根据学校师资队伍建设的指标体系，确定本专业师资队伍建设的量化目标。

发挥区级名师的示范作用，区级名师每学年至少在全校承担1-2次示范课，学校颁发示范课证书。

充分发挥教研的先导性作用，实施校本培训工程，举办教师教研能力培训，实施5个1程，要求教师在每个学年度至少参与1项：

即“参与1项课题，编写1本教材，实施1种教学改革，获得1个奖励，考取1个证书”，学校的奖教奖学及年度考核将与五个一工程式挂钩。

4、深化教学模式改革，形成教学特色经验

公布学校教科研管理条例，实施校级课题申报、中期检查、结题制度，设立校级课题的目标就是为了解决学校教育教学改革中的关键问题、突出问题。

充分发挥教研的先导性作用，按照每个教师参与1项教学模式改革，每个专业部主动承担1种教学模式改革，国示专业部承担2种以上的教学模式改革，并于学期末进行总结，召开专门的总结会。

每个专业部要根据专业部实际及本专业发展的困惑，开展校本教研，国示专业部至少承担1项市级以上课题，非国示专业部至少承担1项区级以上课题。

5、深化专业部校企合作，提炼校企合作模式

各专业部在校企合作中花费了大量的精力，也做了很多探索并取得了一定的效果，但各专业部未能有效总结校企合作的经验与模式，未能形成较大的影响力。

故本学期在深化校企合作的同时，要注意校企合作的经验的总结与提炼，并召开各专业部校企合作经验总结会，总结各专业部及学校校企合作的经验与亮点。

在“三共同”的育人模式下，以1-2个专业为突破口，切实做到共同制定培养目标、共同实施育人计划，共同考核育人目标。

探索工科“实习工厂”、订单班、电子商务、网络营销等专业的“校中店”合作项目，实施校内外实训、实践课程评价改革。

推进专业教师下企业实习、实践或调研，改革其评价、考核机制，使专业教师在下企业的过程中得到提高，同时成长为“企业型教师”。

三、创新德育工作，强化管理措施，增强师生幸福感

1、树立大德育观办学理念，加强班主任队伍建设

学校要有好的德育氛围。

学校里的每一个工作人员，上至校长，下至职员、厨工，都是德育工作者，都有教育学生的责任，只不过因分工的不同，育人的职责、任务有所不同，发现学生的问题，都有责任教育、处理。

科任老师必须对课堂的45分钟全面负责，管教管导。

坚持开展校本培训，进一步解决好班主任的心态问题、工作的主动性问题、管理教育学生的方式方法问题。

充分展现名班主任的示范引领作用，条件成熟时，建立名班主任工作室。

2、推进学生职业素养教育，力争开设校本课程

要将学生的行为规范教育与社会用人要求相结合，促进职业素养的培养。

学校的一切活动，都应有育人的目的；

学校的一切课堂，都是学生职业素养学习的课堂。

以课堂教学改革为依托，让更多的学生参与到自主学习、自我教育和提高的教学过程中来，注重学生在课堂上的思想体验过程，尽可能地使课堂教学更生动、更贴近学生的生活，使学生在活动中体验，在积极参与中实现思想和道德水平的提高。

3、加强心育工作，发挥心育的巨大潜能

按时按质完成各个时段的心育工作任务，做好学生心理危机“三预”工作，有效减少偶发事件的发生。

开展各项大型心理健康宣传活动，加强对社团和各班心理委员的培训，发挥好宿舍心理联络员在协助管理上不可替代的作用，提高校园心理信息员工作的实效；

加强学生同伴教育的指导与培训工作，营造健康和谐的校园心理环境。

心理中心的活动要整理出经验材料，形成校本教材或经验文集。

4、狠抓常规，培养良好的行为习惯

针对常规管理的突出问题、薄弱环节，坚持反复抓，抓反复，要采取措施，在规定时间里加以解决。

当前，要着重抓学生良好学风的培养，着重抓学生文明行为修养的养成教育，包括个人修养和班集体修养，如仪容仪表、清洁卫生、手机使用与舆情控制、早恋倾向；

集会纪律、宿舍纪律、宿舍文化建设。

通过开展形式多样的主题活动，培养学生敬业奉献、勤俭自强、团结友善、明礼诚信、爱国守法的良好品德。

完善学生在线成长档案工作，简化工作程序，完善相关功能，在为学生服务方面发挥应有作用。

5、开展微文明活动，推动“创文”工作从突击转向常态

学校的创文工作主要围绕《未成年人思想道德建设工作测评体系》进行，寓创文于学校日常管理及各项活动中，重思想引导，多渠道、多途径、多层面提高学生的文明素养。

制定“微文明”活动的重点，将微文明活动贯穿学校日常教育教学工作和学生活动，使其成为学生工作的有力抓手。

同时，提高创建工作的规范化和精细化水平。

进一步健全落实“创文”责任制，加强协调配合、应急作战能力，强化责任感，树立以“创文”促整改、以实干保“创文”的意识。

做好材料的积累、整理和上交，做好区、市、国家级的迎检工作。

6、加强团总支建设，夯实团建基础

加强对学生干部的培训和社团活动的指导，提高学生自我管理、自我服务的能力。

举办青年团校，切实开展团员思想道德建设工作，提高学生自主管理水平，逐渐建立适合我校实际的校团委——专业部团总支二级共青团管理架构。

积极探索运用网络等新媒体及时尚元素教育、影响、服务于广大学生，大力推动团工作网络信息化建设。

积极扶持各类社团，不断完善社团管理和激励机制，打造具有专业部特色的社团活动。

成立校义工联合会，推进志愿服务迈上新台阶。

有效利用去狮山招大村探望孤寡老人、海寿小学慰问、兄弟学校交流以及“3.5学雷锋日”等各种外出活动，对外树立学校在社会上的良好形象，对内扩大团委在学校里的影响力。

四、内强素质，外塑形象，提升培训中心服务功能

1、多形式开展社会培训，增强服务社会的能力

利用学校成功申报了国家职业技能鉴定所和全国物流教育基地的契机，大力开展社会技能培训和考证，各专业部按照国示工作的要求，在校企合作企业中大力开发对口培训资源。

通过各种渠道，加大宣传力度，通过鉴定所站的纽带强化我校在XX职业教育集团内的龙头作用。

充分利用人社局和工会的政策，通过双转移培训、工会组织培训、厂企对口培训、订单培训的方式，扩大社会培训规模。

2、发挥培训处公共平台作用，服务专业建设

培训的建设和发展既依托专业部，同时又要为促进专业部的建设提供优质的服务和平台。

联合机电部和中国绿色照明产业联盟，开设电光源课程。

目前已经达成初步意向，三月份与绿色产业联盟签订备忘录，双方正式启动专业建设的工作。

在11、12级机电、模具专业中挑选30人左右去深圳的电光源企业开展半年以上的订单式培训，专门培养LED生产设备技工（在企业中属于中高端人才、稀缺人才），现在已经在和照明联盟制定联合培训协议，3月份开始选拔学生。

3、强化培训服务教学和就业的功能

组织好各专业部的对口技能考证工作，建立考试反馈制度，及时将考证成绩反馈给专业，便于专业部改善教学。

与各专业部加强沟通，让专业任课教师对教学、考试组织、设备调试、软件安装一跟到底，通过这项制度不仅培养教师的教学能力，而且能胜任考官的工作。

积极开展各项业余培训，让学生达到一专多能的效果，多考取各种职业资格证书，为毕业后找工作、找好工作打基础。

4、深化师资培训基地建设

今年的师资培训要在做好转型教师培训的基础上，提升培训层次，充实培训内涵和丰富培训形式，逐步探索“由转型到提升、以课题带动教研、以教研带动教师成才、以教师成才带动带动学校升级”的路子。

在职成科的指导下，进一步开展骨干教师异地培训工作，开展联合教学观摩活动，开展职业学校教师研究生学习班，提升教师学历层次，搭建相互交流的平台。

五、“以出口促进口”，扎实推进就业工作

1、加强学生顶岗实习管理，保证就业实习工作安全有序

顶岗实习管理工作重心下移，侧重在各专业部。

制定跟踪计划，统一协调，联合其各专业部进行实习跟踪。

合理划分跟踪区域，分时间、分步骤进行跟踪。

做好常规，认真检查督促毕业生顶岗实习，重点处理实习期出现的学生异常情况，确保学生身心安全。

每周汇总专业部自主跟踪的数据，及时更新实习信息系统，实现沟通零障碍。

2、拓展合作广度，深化合作领域

通过商会、行业协会、人社局等渠道发展合作企业，实施名牌战略，建立一批比较著名的合作单位，提高学校在就业方面的知名度。

走访各镇街商会和行业协会，宣传学校，以促合作。

完善合作企业ABC分类制度。

召开校友论坛和校企论坛。

适时开展校友工作调研，组织召开校友工作座谈会，举办校友论坛，积极推进校友会的成立，健全学校及各专业部校友联谊工作组织，完善校友信息，为学校校友总会和的成立做好准备。

3、以点带面，继续深化职业指导

通过职业指导工作机构，发挥职业指导老师作用。

积极开展职业讲座、职业咨询、职业生涯协会和有为学社社团活动，举办第三届“创业方案大赛”活动，并选择时机进行创业工作展示。

办好实习就业报，同时寻求创新。

4、优化顶岗实习信息系统

专业部及就业处不定期根据本部门的企业联系情况登录资源库系统，完善企业的沟通记录，做好企业与专业部间的沟通协调。

落实工学交替校外实训制度，统筹学生顶岗实习，严格把控学生顶岗实习的质量，形成一个客观准确而且具有中职特色的综合性“顶岗实习信息系统”。

六、增强服务意识，提高工作质量，全力做好后勤保障工作

1、继续开展“三打两建”，促进我校教育和谐、健康发展

结合自身实际，我校将继续开展“三打两建”进校园行动，打击铺张浪费、打击损坏公物、打击不文明的行为习惯，实现建设平安和谐校园、建设良好校风的工作目标。

本学期，我们将进入巩固、提升阶段，努力为实现和谐幸福校园多做工作。

2、转变观念，提高素质，增强服务意识

每一个后勤人员要明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实；

要树立“全心全意服务教育教学，群策群力做好后勤工作”的思想，加强业务培训和技能考核，保证认识到位、责任到位、措施到位、检查到位，切实提高学校后勤管理和服务水平。

3、规范财务运作与管理，服务学校发展

本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，坚持“少花钱，多办事，办好事”，突出“四个重点”：

一是深化财务改革，积极推行财务公开，严格执行公务卡使用管理规定，严格执行采购、招标手续，做到廉洁奉公；

二是加强预算管理，严格执行审批制度，用好学校每一分钱，勤俭节约，杜绝浪费，合理开支，统筹兼顾，提高资金的使用效率；

三是加强制度建设，在重大资金的使用上，要通过学校行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督；

四是加强校产管理，定期检修，充分发挥资产的功能作用。

做到室室有人管，物物有人管，建立物产保管使用责任制度，坚持谁使用谁保管，谁损坏谁赔偿的原则。

此外，严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示，增强收费工作的透明度，自觉接受学生、家长、社会的监督。

4、提高防范意识，维护校园安全

学校安全无小事，提高认识，齐抓共管，把安全问题放在工作的首位，完善岗位安全责任与绩效挂钩，加强一岗双责制的推行和落实。

具体来讲，就是做到“五要”：

要进一步明确保安岗位职责，简历“人防”、“物防”、“技防”的安全体系；

要从细微处入手；

确保饮食卫生安全；

要做好安全隐患检查工作，发现问题及时排除；

要完善消防设施设备，提高师生消防意识；

要大力开展宣传工作，做好疾病预防工作。

5、创新后勤管理，提高幸福指数

创新管理理念，要有全局观念和全局意识，主动加强与各部门沟通交流，增进团结与理解，以便更好地开展工作。

创新工作方式，提倡规范化。

创新个人成长环境，鼓励学习，支持个性化发展，不仅成为工作中的多面手，还争取在每一面都成为能手。

应对突发事件的方式要创新，增强对突发事件的预案工作。

要明确岗位职责，健全管理机制，制度上墙，责任到人，定期进行相关培训。

新的学期，我们将面临更多的挑战，也会有更多的机遇，希望全体教职员工同心同德，努力拼搏，把我校打造成环境优美、氛围良好、能最大限度发挥个人才智、全省知名的国家级示范性中等职业学校。

XX学校

二○一三年三月十五日