人教版新课程标准版八年级上学期期末生物试题D卷练习文档格式.docx
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B．dd
C．Dd
D．无法确定
5.下列现象属于动物的学习行为的是（）
①雄鸡报晓
②鹦鹉学舌
③蜘蛛结网
④蜻蜓点水⑤猴子行礼⑥孔雀开屏⑦狗钻火圈
A．①③④
B．①⑤⑦
C．②⑤⑦
D．②④⑥
6.下列结构都能进行气体交换的是（）
①蚯蚓的体壁②缢蛏的鳃③青蛙肺和皮肤④鸟类的肺和气囊⑤蛔虫的角质层
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．②③⑤
7.下列关于水螅的说法，错误的是（）
A．属于腔肠动物
B．消化腔有口无肛门
C．身体呈两侧对称
D．体表有刺细胞
8.据地质学研究结果推测，在地球形成的初期，原始大气中没有的气体成分是（）
A．甲烷
B．氧气
C．二氧化碳
D．水蒸气
9.法国科学家巴斯德的鹅颈瓶实验中，变量为（）
A．氧气
B．时间
C．微生物
D．烧瓶容量
10.从鸡卵的内部哪一结构，可以判断该鸡卵完成了受精作用（）
A．胎盘，色浓而略大
B．胚盘，色浅而略大
C．胚盘，色浓而略大
D．胎盘，色浅而略大
11.细菌的个体非常微小，如果将很多细菌聚集一起有一颗小米粒那么大，需要多少细菌才行呢（）
A．1万个
B．100万个
C．1亿个
D．10
亿个
12.鸟类特有的呼吸方式为双重呼吸。
在呼吸过程中能进行气体交换的是（）
A．肺
B．气囊
C．肺和气囊
D．气管
13.蜜蜂在植物花盛开的季节，在花蕊上翩翩起舞。
蜂的这样的行为有助于（）
A．植物的开花
B．植物的传粉
C．植物的受精
D．植物的结果
14.下列生物中，最低等的是
（）
A．海带
B．墙藓
C．肾蕨
D．玉米
15.达尔文对生物进化的研究贡献突出，他提出了（）
A．自然选择学说
B．用进废退学说
C．生物变异理论
D．生物遗传理论
16.下列属于两栖动物的是（）
A．鳄鱼
B．娃娃鱼
C．章鱼
D．鲸鱼
17.对生物个体而言，所谓有利变异是指（）
A．对所有生物有利的变异
B．对生物个体生存有利的变异
C．对人类有利的可遗传的变异
D．对人类不利的不可遗传的变异
18.如图表示植物的一些生殖方式，图中属于有性生殖的是（）
A．
B．
C．
D．
19.性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，下列有关性状说法正确的是（）
A．手指上的纹路是由基因决定的，同时也受环境影响
B．雷鸟的羽毛更换是由气温决定的
C．父母可以将自己的性状直接传给子女
D．桔子皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状
20.身体呈辐射对称的动物是（）
A．水螅
B．涡虫
C．绦虫
D．血吸虫
二、综合题
21.下面是生物进化树，根据图回答下列问题
（1）图中A、B、C分别代表哪类生物？
A_________________B________________C_________________
（2）B与蕨类植物的主要区别是
B在生殖过程中产生了___________
。
（3）地球上最早产生的植物是原始的___________
，它们生活在________
里。
（4）图中的树桩应该代表的是_________________。
（5）由图可知，生物进化遵循从单细胞到多细胞、从___________________、从___________________、从__________________
的发展规律。
22.科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是______存在的
（2）根据染色体组成可以判断，乙为______性的染色体组成，其性染色体表示为______．
（3）甲产生的生殖细胞中共有______种．
（4）如果乙图中X染色体上某一基因发生突变，这一突变基因传给自己女儿的几率是______．
23.科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计数目，结果如下表:
数据/类型
工业污染区
非工业区
深色蛾
浅色蛾
释放数目
154只
164只
472只
496只
在回收率
58%
25%
6%
42%
（1）由表中可以看出，桦尺蛾有深浅不同的体色，这说明生物界中存在着_____________现象。
根据达尔文理论，这种不同保护色的形成是_____________的结果。
（2）由表中可以看出，在工业污染区____________色桦尺蛾所占比例高，这是因为在工业污染区，深色桦尺蛾不容易被敌害发现，并逐代通过遗传得以加强，数量越来越多;
反之，浅色的桦尺蛾数量则减少。
由此说明，桦尺蛾敌害对桦尺蛾起到了________________的作用。
（3）由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色，多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的_________.
24.下图是“田园卫士”美誉的青蛙及其发展简史，请读图回答
（1）青蛙的体色使它适于生活在何种环境中______？
（2）图中的[2]是由[1]_______发育成的，它的呼吸器官是_______。
（3）从蛙的发育简史可以看出，它的发育过程属于________发育。
（4）比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点
四肢
尾
呼吸器官
生活环境
蝌蚪
____
成蛙
（5）从图中可以看出，青蛙发育的起点是_______。
（6）繁殖季节，雌雄蛙抱对目的在于_______。
（7）蝌蚪外形像鱼，身体呈_______形，有_______，用_______呼吸，从这些事实可以推测出_______。
（8）青蛙是农林害虫的天敌，在山岭地中放养青蛙来防治害虫是否可行，为什么_______？
（从蛙的生殖和发育上回答）
三、资料分析题
25.阅读下列资料，回答问题。
资料一：
牛的毛色有黄色和黑色。
下表是对羊毛色遗传性状的研究：
组别
亲代杂交组合
子代性状
1
黄毛×
黄毛
全是黄毛
2
黑毛×
黑毛
全是黑毛
3
4
黄毛：
黑毛＝3：
资料二：
宋朝真宗时期（998﹣1022年），就已采用接种人痘（即将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上）的方法来预防天花，是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。
1796年，英国医生爱德华•詹纳受到人痘疫苗的启示，发明了牛痘接种法。
（1）牛的毛色黄色和黑色在遗传学上称为_____。
（2）根据资料一表中信息判断羊毛色的显性性状是_____。
（3）若用A、a分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因，第4组子代中黄毛羊的基因组成为_____，这些子代黄毛羊相互交配，生出的小羊中黄毛羊所占比例为_____。
（4）资料二中“轻症天花病人的痘浆”在免疫学中相当于_____。
（5）从预防传染病的措施上看，牛痘接种法属于_____。
四、实验探究题
26.在探究“种子萌发的环境条件”实验中，取4个大小相同的罐头瓶，分别标上l、2、3、4号并放人相同数量的种子，然后进行如下表中的处理。
请分析并回答：
瓶号
种子所处环境
不放水，置于温暖处
适量的水。
置于温暖处
置于冰箱
过量的水，置于温暖处
（1）本实验中有几组对照实验？
_____。
（2）1号瓶与2号瓶这组对照实验，变量是_____。
（3）1号瓶与3号瓶能形成一组对照实验吗？
_____
（4）请预测本实验中，_____号瓶中的种子能萌发。
（5）从实验可知：
种子萌发的环境条件是_____、一定的水分和充足的空气。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
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