简短个人自我评价Word文档下载推荐.docx
《简短个人自我评价Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《简短个人自我评价Word文档下载推荐.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九、热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。
良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!
提高自己,适应工作的需要。
十、有良好的心理素质,能正确的认识和评价自己,虚心接受他人的建议。
拥有良好表达和沟通能力,性情温和,易于他人合作,形成融洽的合作关系。
积极进取、注意细节、工作态度认真、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、时间观念强,有上进心,知错改错。
简短个人自我评价2
本人性格开朗,积极向上,乐于与人交流;
有团队合作精神,有较强的组织协调及人际沟通能力;
善于在团体中发挥自己的作用,有足够的耐心去处理事情,寻求更好的方法完成工作;
做事认真,责任心强,有饱满的工作热情;
能够迅速地适应各种环境,有吃苦耐劳的精神,渴望用自己的努力去创造美好的未来。
简短个人自我评价3
能够迅速地适应各种环境,手机版有吃苦耐劳的精神,渴望用自己的努力去创造美好的未来。
简短个人自我评价4
我从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,我也已经成功转正,现将自己这段时间工作中的表现进行自我鉴定如下。
思想方面,非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。
工作方面,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。
因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。
将库存明细账分,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。
在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。
生活方面,帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;
并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给新员工,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。
善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。
能够热心回答同事询问的问题。
由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。
我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。
总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。
在以后的工作中我会一如继往,对人:
与人为善,对工作:
力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。
简短个人自我评价5
客户服务部承担着物业公司对客服务的主要工作,包括了客户关系协调以及公司内部各部门的协调工作。
是体现服务档次,展示和树立公司管理品牌的窗口。
是实现优质服务,使客服满意的关键性职能部门。
项目客服部能够较好的完成客服部所承担的客户服务工作,同时也存在的一些问题如:
1、员工业务水平偏低和服务素质偏低,主要表现在此刻处理问题的方法和技巧不太成熟。
2、部门管理制度、流程不够健全,使部门工作效率、员工职责心和工作进取性受到必须影响。
目前按照总公司的要求完成物业公司整合,设立物业公司总客服部及下属各项目客服中心。
我部门经过开会和讨论提出以下计划:
1、客服部做好每月客户缴费统计及各项目收支明细绘制成表,上交总公司,让总公司能清晰的看到物业公司资金运作情景。
2、客户部建立完善公司收支档案,以及完善各项目业主档案。
3、狠抓客服部团队内部建设,工作纪律,完善客服制度和流程,部门基本实现制度化管理。
4、定期召开部门服务质量评定会,规范客服人员服务。
进行思想交流,丰富、充实专业知识,为业户供给更优质的服务。
5、密切配合各部门工作,及时、妥善的处理客户纠纷和意见、提议。
客服部工作存在诸多不足,有新的问题,老的顽症。
可是在总公司的领导的指导和关怀下,我相信我部门全体员工有信心做好接下的全部工作。
简短个人自我评价6
到单位工作已经有x个月了,在过去的工作x个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将一年来的工作做一个自我评定。
积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。
且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。
对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。
积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。
时刻使自己保持清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。
认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。
以上只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。
我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。
但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。
我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
在这段时间里,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。
在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;
对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;
另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。
在过去的几个月里,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个新人来说,要全面融入企业单位的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过单位领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展,争取在今后的工作中为贵单位带来更大的发展和更好的收获。
简短个人自我评价7
我对幼师这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。
所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。
我是一名即将毕业的大学生,我将于20__年7月毕业幼师专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼师也具有一定的优势。
首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。
所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。
另外,我对幼师行业具有很大的兴趣。
在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。
我认为这些也是对幼师这一行业的基础。
在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。
当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。
简短个人自我评价8
从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发要做一名优秀的人民教师。
经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!
步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下以及在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。
简短个人自我评价9
三年的初中生活就快要结束了,在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。
通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:
尊敬师长,团结同学,热爱集体。
平时积极参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等。
学习上我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
我爱好文学,经常阅读名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在三年的学习中,我担任__科代表,协助老师做好各项工作。
思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;
在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质
我是个不善与人交流的人,朋友还是有几个。
在缤纷的校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。
因为我相信一分耕耘一份收获。
在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。
不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。
因此,我相信我的明天会更美好,让我能够寻找自己的价值。
简短个人自我评价10
不知不觉,一学年又要结束了。
这一学年,作为小学_年级的班主任来说,更多的是欢乐。
对于一个_年级班主任来说,教育侧重点应当是对学生的道德教育。
我更侧重于为孩子营造一个能够自由思考的空间,一个欢乐的学习氛围。
下头就我的工作做如下汇报:
一、以身作则,为人师表
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。
和其他任课教师相比,班主任所担负的对学生的教育职责更重。
平时与学生相处的时间比其他教师要多得多,所以班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。
俗话说:
“身教重于言教。
”教师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别本事、自控本事较差的低年级孩子,影响尤为突出。
所以,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自我,做到“要学生做到的,教师先要做到”。
比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。
教育学生讲礼貌懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说多谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
这样的一种正面影响必须能有益学生的发展。
二、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。
对于_年级的孩子来说,正是理解各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。
所以我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的资料,在班会课上做相应的安排。
比如在十月份进行爱国主义教育的时候,我就请小朋友事先找找有关新中国发展变化的资料或书籍,利用班会课来交流展示;
在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;
在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:
比如成语故事讲述,丰富他们的课外知识,锻炼他们的语言表达本事;
元旦过新年的时候,让孩子们给亲爱的爸爸妈妈送上祝福,感恩父母;
在班级中以同桌同学为小组,让学生在互助中经过多种形式的互助活动互相帮忙,取长补短,共同提高。
三、加强班级管理,培养学生本事
如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生本事呢?
我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的本事。
所以尝试以下的做法:
1、由小组负责清洁卫生。
卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情景。
2、每个同学都有事做。
为了增强学生的主人翁意识,在学期初,我结合每个学生的特点,给每个同学安排了班级工作,并把工作岗位分配表张贴在教师的墙上,是每个学生都能清楚自我的工作职责。
在学期中对给人的工作情景不定时进行评价、激励,在期末进行评价、表扬,促使他们对自我的工作认真负责,履行班级小主人的职责。
3、组织各种活动,锻炼学生的组织本事,增强学生的自信。
_年级学生活泼好动,好表现自我,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速欢乐地成长。
首先,我利用早自修锻炼小干部的管理本事。
在教师还未进教室之前,有小干部带领大家学习。
并且我还制定了一个竞争上岗制度,谁的表现好,谁就能够在下一个星期当领读的小教师。
这样,每个同学既有机会又有压力了。
我也努力搭建学生展示的舞台,利用班会课这样一个良好的平台,开展一些有意义的活动,诸如:
比赛,成语接龙,书写比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
在开展主题班会课时,我会安排一些小干部和有特长的学生负责一些节目的排练。
别看我们只是_年级的学生,组织本事还蛮强的,一个个节目像模像样,班会课有声有色。
经过这样的活动,还增强了同学们的团体主义荣誉感。
四、家校沟通,携手共进
孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,所以,经常与家长取得联系是我们的职责,也是义务。
孩子在家中的表现只能经过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,仅有双管齐下,才能收到教育的效果。
一个班中总是有一些学生的成绩和行为习惯稍差一些,长此以往,定会拖班级的后腿。
对这些学生的教育,光靠教师是不够的,必须要结合家长的力量。
与家长做好沟通的工作是事情成功的一半。
在与家长的沟通中还要讲究艺术性,既要让家长觉得孩子设计有期望的,家长在孩子的教育中是处于十分重要的地位,不能做一个甩手掌柜,把教育孩子的事情全推给教师。
所以,在本学期中,我利用家校通家访这一平台,主动与家长们坚持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用电话家访、或是平时放学时与多位家长进行交流。
没有最好,仅有更好!
我还要向各位同仁多多学习管理和教育的优秀经验,努力提高自我的工作水平。
简短个人自我评价11
作为城市规划专业的学生,本人把规划作为人生的首要目标,并具备强烈的事业心和责任感。
本人热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具备较强的组织能力。
本人具有较强的学习能力,较强的判断能力及逻辑分析能力。
热爱生活,积极进取,诚实守信,自信乐观,吃苦耐劳,善于与同事相处,具有很强的团结合作意识。
我在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。
因此,我在进入社会后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实的走好人生路。
我相信今后的生活中我还会有很大的进步。
简短个人自我评价12
本人具备良好的综合素质与技能,适应性强,有很强的责任感、诚信品质、团队精神和敬业精神,渴望在奋斗中体现自我价值,本人将以饱满的热情投入到工作岗位,相信你的信任和我实力将会为我们的共同未来带来共同的成功。
简短个人自我评价13
在这实习的一个月里,我学习到许多在大学校园学不到的东西.也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。
在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:
想当好一名幼儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和管好课堂纪律的方法。
即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。
用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。
二来还为课堂带来一些活力。
使课堂上不那么死板。
听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。
也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。
也组织了一次主题班会活动。
幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。
使我在实习期忙碌但很充实。
同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。
这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。
实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。
简短个人自我评价14
本人对工作认真仔细,吃苦耐劳,责任心强;
擅长与各类供应商的交流、协调合作关系;
能很好的处理与同事间的关系,具有团队感。
拥有优秀的人才是企业持续发展的前提和保障,因此各层次的管理人员在企业的系统管理中也是具有十分重要的地位,本人对工作认真细心,责任心强,工作稳定,希望我的加入会给您的事业带来更多的精彩!
简短个人自我评价15
本人是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下本人说的都是事实,没有夸张。
本人具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。
有很强的'
英语能力,能进行一般的口语交流。
具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;
喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。
有较强的组织能力、本人极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。
能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。
it行业是一个具有挑战性的行业,随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学习,本人喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。