周工作重点总结文档格式.docx

周工作重点总结文档格式.docx

《周工作重点总结文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《周工作重点总结文档格式.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

结

本周工作圆满完成，现总结如下：

新学期，新面貌，学习环境有了很大的改善，学生能够专心进入新学期的学习状态。

本周领导听了部分班主任的课，各位老师能够认真准备，课堂效果好；

学生的假期作业完成较好，各班上交了优秀作业名单；

开学典礼表奖了198人次。

备

注

第二周

1、领导继续听课，请各位老师做好准备。

2、各位老师认真备课，提高课堂效率。

3、四、五、六年组进行汉字听写辅导工作。

4、班主任培训。

各位值周老师能够早到校协助值日生打扫环境卫生，学校环境有了很大变化，本周工作圆满完成，现总结如下：

本周班主任课全部听完，整体教学较好，学生的课堂学习气氛浓厚；

通过班级板报评比活动使得各班板报面貌焕然一新，学习氛围更为浓厚，并且彰显了各班特色。

第三周

1、领导听科任教师课。

2、周二检查备课。

3、汉字听写继续辅导。

4、上交暑假征文。

每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐，大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

学风有了明显的好转。

表现较好的班级是：

五、六年级。

这和老师们辛勤的工作是分不开的。

第四周

2、周二检查作业。

4、为进修教研员听课做好准备。

1、学校教导主任对全体教师作业批改工作进行了检查。

加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。

2、领导听了英语、科学老师的课，各位老师能够精心准备，提高课堂效率，学生的学习热情很高。

3、高颖、王燕、金英燕、伍丽健、苏丹、胡伟等几位老师的课堂教学受到进修教研员的好评。

第五周

1、班主任培训。

2、汉字听写继续辅导。

3、提高课堂教学，向40分钟要质量。

1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。

班主任老师能够及时下班，组织学生早读。

部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。

2、学校整体教学较好，学生的课堂学习气氛浓厚，课堂效率高。

第六周

1、备课展评。

3、各科按教学进度完成教学。

备课展评活动，老师们意识到自己在教学环节工作中存在的问题，达到了互相学习，取长补短，共同提高的目的。

学校通过这次活动的开展，发现了教育教学管理中存在的问题。

针对这些问题，学校将进一步完善管理、督查措施，增强督查、管理力度。

第七周

1、作业展评。

3、迎接义教均衡检查。

4、举行读书汇报会

作业本根据年级和学科整齐地摆放着，老师们认真翻阅，用客观公正的态度进行评价。

此举，让全体教师看到了自身的不足和他人的长处，真正达到了互相学习、取长补短，共同提高的目的。

本次读书汇报会让人感到欣慰，师生准备充分，结果令人满意，年组第一名是1.1、2.4、3.4、4.2、5.2、6.1。

通过省义教均衡检查。

第八周

一、德育工作

加强学生文明礼仪教育.

二、教学工作

1、按教学进度上课，整理好各科作业。

2、做好期中质量检测的准备。

3、各位老师做好领导听课的准备。

4、汉字听写继续辅导。

三、其它工作

迎接市领导检查。

学生上下楼的纪律有所好转，见到老师主动问好。

各科能够按部就班的进行复习，为期中考试做准备。

为迎接市领导检查工作，全校师生共同努力，校园面貌焕然一新。

第九周

1、按教学进度上课，做好复习。

2、准备期中考试。

三、其它工作

参加小足球赛。

学生上下楼和食堂就餐的纪律有所好转，见到老师和客人能主动问好。

周六学生参加了小足球赛，第一次参加比赛锻炼了队员的胆量，也为以后的球队训练找到了方向和目标。

第十周

加强学生日常行为管理。

1、进行期中考试。

2、各科评卷，做好试卷分析等相关工作。

周一进行安全演练

为了增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生，周一进行了安全演练，4分钟的时间师生全部安全撤离；

周二进行了期中测试，全体老师利用半天时间评卷，本次期中测试考出了学生的真实成绩。

第十一周

一、德育工作

1、领导检查备课。

2、进行期中试卷分析。

举行体操比赛。

利用三天的时间检查了老师的备课，各位老师能够按教学进度完成备课，个别老师教学反思不及时；

各科各位教师根据本班期中测试的实际情况进行了试卷分析；

体操比赛圆满结束，表现突出的班级有1.1、2.1、3.3、4.2、5.3、6.1.

第十二周

1、按教学进度上课，提高课堂效率。

2、领导检查作业。

学校特色活动继续排练。

利用三天的时间检查了各班的作业，教师都能够按时、按量完成学生作业的批改，很多老师作业批改及时细致，格式规范，标记符合作业批改要求。

对于学生作业中的错误能让学生及时订正。

对于学生精彩或疑问处还加以眉批，肯定其成绩。

能给学生的作业写一些鼓励性的评语，既肯定学生的成绩，也委婉地指出存在的不足，帮助学生找到解决的方法。

第十三周

1、加强学生纪律、卫生教育。

2、周二召开“预防传染病”班会。

3、开展晨读宪法活动。

1、1-6年级数学速算竞赛。

2、提高课堂效率，向40分钟要质量。

为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中，我们举行了速算竞赛，整个活动开展得紧张而有序，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩；

为了让学生进一步了解传染病有关知识，学校利用班会课对学生开展了“预防传染病”的主题班会，班主任对学生进行了预防流行性感冒、肺炎、腮腺炎、胃肠道等疾病的教育，并讲解了各种疾病的临床表现和预防措施，提醒学生们在日常生活中要注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯，多参加各种体育活动，增强体质。

第十四周

按教学进度上课，提高课堂效率。

2、英语50词竞赛。

四、其它工作

完善均衡材料。

为了激发小学生英语学习的兴趣,活跃小学生的英语课外生活,丰富校园文化，检测学生英语单词的记忆效果和词汇量,我们组织了小学中高年级英语词汇竞赛，这次竞赛不但受到了学生的欢迎，而且得到了广大家长及师生的一致好评；

各位教师能够按照教学进度完成课堂教学，课堂效果好；

主任室继续整理装订档案材料。

第十五周

加强学生文明礼仪教育，见到客人要问好。

教学工作

1、各科结束新课，进行期末复习。

2、各科上交复习计划和复习备课。

继续完成档案材料。

学生能够做到见到客人主动问好；

本周开始，各科结束本学期课程，为取得优异成绩进入期末复习阶段，各位老师根据学生实际情况撰写复习计划，并写好复习备课；

第十六周

二、教学工作

1领导继续听复习课。

2领导检查备课。

3举行迎新年作文竞赛。

检查了全体教师的备课，从检查情况来看，大多数教师备课项目齐全、过程具体，符合教学策略，备课细致，做到备课标、备教材、备学生、备问题设计和作业设置，对学生的认知起点研究的深、对教学过程中学生的思维预见的透，尤其是单元、课时的教学反思深刻、具体；

校长和主任听了四年组语数英三科的复习课，并对四位老师的课堂教学进行了点评；

举行了迎新年作文竞赛，学生们写作水平有了进一步的提高。

第十七周

加强期末阶段学生的安全教育.

二教学工作

1、搞好期末复习，提高课堂效率。

2、领导继续听复习课。

校长和主任听了五年组语数英三科的复习课，并对五位老师的课堂教学进行了点评，各位老师能够积极努力的学习先进的教学理论，逐步提高和完善自己的课堂教学并以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。

第十八周

对学生进行假前安全教育。

1搞好复习，提高课堂效率。

2、领导继续听课。

3、进行期末测试。

（11、12日）

校长和主任听了二年组语数两科的复习课，并对四位老师的课堂教学进行了点评；

1月11、12日我校成功组织了1—6年级的期末测试工作。

我校自上至下非常重视，把此次考试作为对每位同学一学期来学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检验;

作为对我校教师教学情况和工作态度的检验;

更作为我校考风考纪的检验。

第十九周

第二十周

第二十一周