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第⑤段援引英国《自然》的报道,说明了原子钟在科研上的应用原理。

D. 

在原子钟的运行上,其时间快慢也由于引力场的作用而有所差异。

但只有超精密的原子钟才有可能探测到这个差异。

(3)第④段的横线处缺少一组关联词,小明用“既……又……”来填空,小芳用“不仅……还……”来填空,你赞同谁的观点?

并说说你赞同的理由。

【答案】

(1)“时间魔盒”原子钟;

发展;

应用(用途)

(2)B

(3)我赞同小芳的观点。

理由:

“不仅……还……”是递进复句的关联词语。

前面主要讲的是原子钟在计时方面的应用,而第⑤小节讲到“原子钟成为科学家研究宇宙天体乃至地形地貌等更广泛科学领域的新型探测工具”,体现出原子钟用途的进一步扩大,比前一个用途更进一层。

而“既……又……”是并列关系的关联词,不能体现层进关系。

【解析】【分析】

(1)从全文看,本文依次介绍了“原子钟”的发明、特点、发展和应用等内容。

由此可知,本文说明的对象是“原子钟”。

结合文章第②段“这种精确的计时装置使时间的计量更加统一和准确,为科学技术研究、现代生产活动和人们的日常生活都带来了很大的方便,于是有人将之称为‘时间魔盒’”,可将题目拟写为:

“时间魔盒”原子钟。

答案是多元的。

据此可完成本题的作答。

(2)依据“进入21世纪,科学家不但在原子钟的准确性方面继续努力,还在原子钟的微型化和节能化方面狠下功夫,使得新一代原子钟实现了芯片级的跃升,所需能量也大大降低,从而在稳定性和精密性方面再一次得到了极大的优化,并进入到了商业化推广阶段”可知,B项的“直到21世纪,新一代原子钟实现了芯片级的跃升,才使得原子钟在精确性方面有了极大的提高”的概括,与原文表达的意思不完全一致。

故答案为B。

(3)阅读文本可知,“已作为一种精确的计时装置得到应用”与“成为科学家研究宇宙天体乃至地形地貌等更广泛科学领域的新型探测工具”句意之间的关系是递进关系,所以应该选用表递进关系的关联词语“不仅……还……”。

而不应该选用表并列关系的“既……又……”。

据此应该赞同小芳的观点。

故答案为:

⑴“时间魔盒”原子钟;

⑵B;

⑶我赞同小芳的观点。

【点评】⑴本题考查说明文的说明对象及其特征的梳理概括能力。

解答时抓住关键句进行即可。

⑵本题考查对文章内容的理解和分析能力。

解答时认真审题,将内容放入原文进行对比,注意不可妄加猜测。

⑶本题考查复句的运用能力。

解答时需要认真审题,明确此题的考查重点,先点明观点,然后再结合内容表达需要的是什么关系的复句,最后进行效果差别叙述即可。

2.现代文阅读阅读下文,回答问题。

智能薄膜,不知疲倦地“起舞”

张利东

①无论是天然高分子材料,还是以高分子为基础的合成材料,都是惰性的、无生命的。

一旦赋予这些高分子“生命”,它们就可以自发舞动、发电,甚至像劳动者一样工作起来。

这就是智能高分子材料——一种能感知外部刺激,作出判断并给予适当处理,且本身可执行的新型功能材料。

②上海华东师范大学张利东研究组,利用常见的琼脂糖高分子为原料,采用简单的物理杂合技术,成功制备出可以在潮湿纸面上快速翻滚的高分子薄膜。

③由于该薄膜化学结构上具有许多亲水基团,因此具有吸收水分子的特性。

当该薄膜“吸入”潮湿空气中的水分子,可引发自身的膨胀形变;

当薄膜“呼出”水分子,可快速恢复到原来形状。

这种“呼吸”循环赋予惰性高分子强劲的“生命”力,可以让它们不知疲倦地动起来。

④这种由化学能转变为机械能的方式,与动物的肌肉组织的工作方式非常相似。

此种技术一旦成熟,通过大量类似材料堆叠成的可控“纤维束”,制造出能与机器人相媲美的“仿生人”便不再是神话。

⑤张利东研究组同时发现,智能高分子薄膜不但可以“呼吸”潮湿空气而动起来,也可以“呼吸”丙酮蒸汽让自己动起来。

花瓣形状的双层薄膜吸收丙酮分子后,“花瓣”翩翩起舞,犹如一朵在风中摇曳的萝卜花。

这是最新设计的聚偏氣乙烯和聚乙烯醇高分子双层膜的仿生形变。

⑥该双层膜对丙酮分子的刺激具有极其敏感的响应性,并且通过快速“呼吸”丙酮蒸气,可实现双层膜的长时间连续性定向形变,让惰性高分子不知疲倦地运动起来,可媲美自然界中复杂的运动方式。

 

⑦利用此种仿生运动设计的薄膜传感器,可长时间连续监测环境中丙酮浓度。

当环境中丙酮浓度过高时,传感器自发形变接通电路,电灯亮;

当丙酮浓度逐渐降低时,传感器恢复到原来形状断开电路,电灯灭。

利用电灯的变化,可告知环境中丙酮蒸汽浓度的高低,从而极大地拓展了材料的应用潜质。

⑧同时,该双层膜对于外界丙酮蒸汽的刺激能够保持数小时连续可逆的响应,这为拓展刺激响应材料在能源、柔性传感器、人工肌肉、柔性机器人等领域的应用奠定了坚实的基础。

⑨此外,高分子智能薄膜还可以帮助我们获取人类赖以生存的能量。

这种能量的获取途径将是完全绿色无污染的,能量源自取之不尽的潮湿空气。

⑩利用一块只有10毫克的智能薄膜,通过“呼吸”潮湿空气可以驱动压电薄膜连续产生高达1.5伏的电压。

通过特殊的能量转化装置,这种智能薄膜可以为各种便携式电子产品供电。

如果扩大智能薄膜的用量,将产生更高的电压,满足各种需求。

目前研究者正积极开发合适的能量转化装置,以实现大功率、高效率的能量转化。

⑪智能薄膜不但能发电,也会工作。

利用智能薄膜设计的柔性机器人,通过“呼吸”潮湿空气可以模拟起重机、抓土机等,自发吊起或抓起需转移的货物,可实现复杂环境下的危险作业。

设计的柔性汽车,可快速跑起来,而动力的来源仅仅是潮湿的空气。

⑫未来,一方面可将此薄膜设计成仅对丙酮分子刺激敏感的传感器,用于化工企业中实时监测环境中丙酮浓度,及时预防丙酮对工作人员的伤害;

另一方面,可以把这种薄膜结合能量采集、人工肌肉、柔性机器人等领城的实际需求,个性化设计适用于不同领域的具体产品。

⑬以能量采集为例,如果利用智能薄膜持久运动的特性来发电,可极大拓展相关技术在自发电穿戴式、植入式电子器件方面的应用,而目前穿戴式、植入式行业已拥有超千亿市场规模。

⑭我们期待智能薄膜产业应用的那一天早点到来,我们相信那将势必掀起人类文明的又一次技术革命。

(1)下列对于文章的理解,不正确的一项是( 

高分子薄膜在化学结构,上具有许多亲水基团,因此具有吸收水分子的特性。

第10段中的划线句子,运用了列数字的说明方法,准确地说明了智能薄膜在一定条件下,能够产生一定的电压,进行能量转换的特点。

通过“呼吸”潮湿空气,利用智能薄膜设计的柔性机器人能像起重机一样随意吊起需转移的货物,还能在复杂环境中自发地完成危险作业。

全文思路清晰。

按照由已知到未知、由特点到应用的顺序逐次介绍,最后展现了美好的应用前景,令人期待。

(2)下列对于智能薄膜的应用的理解,不符合文意的一项是( 

高分子薄膜将化学能转变为机械能,这种方式与动物的肌肉组织的工作方式一样。

新设计的聚偏氟乙烯和聚乙烯醇高分子双层膜通过快速“呼吸”丙酮蒸汽,可实现双层膜的长时间连续定向形变。

智能薄膜制成的仅对丙酮分子刺激敏感的传感器,可以在化工企业中用以预防丙酮对工作人员的伤害。

借助持久运动的特性来发电的智能薄膜,能使相关技术在自发电穿戴式、植入式电子器件方面的应用范围扩大。

(3)试分析选文的标题有什么表达效果。

【答案】

(1)C

(2)A

(3)本文的标题以拟人的手法,增强了说明的生动性,激发了读者的阅读兴趣,突出了智能薄膜的主要特点。

(1)C对于文章的理解不正确。

原文为“利用智能薄膜设计的柔性机器人,通过‘呼吸’潮湿空气可以模拟起重机、抓土机等,自发吊起或抓起需转移的货物,可实现复杂环境下的危险作业”。

也就是说原文为“自发吊起或抓起”,而不是选项中“随意吊起”,注意词语含义上的差别。

(2)A对于智能薄膜的应用的理解不符合文意。

原文是“这种由化学能转变为机械能的方式,与动物的肌肉组织的工作方式非常相似”。

也就是说原文为“非常相似”,而不是选项中“一样”。

(3)从手法上讲,“不知疲倦地‘起舞’”运用了拟人的修辞手法,用生动性和趣味性来达到引人入胜的效果。

从内容上看,“智能薄膜,不知疲倦地‘起舞’”中的“智能薄膜”点明了说明对象,而“不知疲倦地‘起舞’”则突出了智能薄膜的主要特点。

⑴C;

⑵A;

⑶本文的标题以拟人的手法,增强了说明的生动性,激发了读者的阅读兴趣,突出了智能薄膜的主要特点

【点评】⑴考生对文本内容要熟悉,对各个选项的内容要在文本中落实在具体的位置,注意阅读要仔细,认真辨析其说法。

⑵考生要找准问题在文章的段落,依据文本的内容对选项进行一一的比照,从而判断其说法说法正确。

⑶考生对文章标题的作用的理解要掌握基本的方法,一般来说是从两个方面来分析,一是运用的手法,二是在内容上。

考生要结合文本的主题或者内容进行回答。

3.现代文阅读阅读下文,回答问题话糙理会糙

①有句话叫“话糙理不糙”,意思是,有些话即使听起来不怎么中听、雅观,但是道理却很正确,很耐人寻味。

这句话乍一听起来颇有些“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的意思,事实上是这样吗?

②古人云:

“言为心声”。

“口者,心之门户也。

”口与心,就好比是苗与根的关系,苗全坏了,根又能好到哪里?

③佛经上说:

“嘴巴不好的人,心再好也不能算作是一个好人。

”意思是嘴上不留口德,内心或许也丧失了道德。

《庄子·

人间世》中也有这样一句话:

“传其常情,无传其溢言,则几乎全。

”可见,惟有自己多留口德,才会播种美德。

惟有我们心存善念,好言淙淙如温泉,若是要嘴尖皮厚,霜刀雪剑势必伤人颜面。

让别人颜面扫地,别人轻则把你扫地出门,重则把你忌恨在心,这样的忌恨就如同一个小炸弹,终究有一天会炸伤彼此的心灵。

④有位富家子弟终日烦恼,因为自己没有信仰,就去拜见一位禅师,禅师在静修,小徒弟就把富家子弟拦在了外面。

富家子弟悻悻地说:

“我每月供奉给你们庙里这么多香火钱,你们的衣食住行都靠我来养,见见你们师傅却这么难!

”听到外面的争吵声,禅师让小徒弟放行了。

富家子弟进了禅师的门就直抒胸臆:

“我不快乐,我不知道自己的信仰在何方?

”禅师笑曰:

“不要再找信仰了,先找找你口中的修养再说吧。

等你口中有修养了,信仰自然也就回来了……”

⑤小时候,常听老年人念起这样的顺口溜:

“嘴巴不好,良心长草;

嘴巴嚼舌,居心叵测;

嘴巴不饶,误解如牢;

嘴巴刻薄,心地瘫瘸。

”仔细想想,这些话虽然来自乡间,却蕴含着朴素的哲学。

⑥话锋如笔锋,谈笑间,都记录在别人心灵的纸张上,譬如同样是拒绝人,若是你话锋太过尖锐,就有可能戳破别人的心灵,留下永远无法愈合的伤痛,甚至会伤害你的形象。

若是你从容幽默,谈吐优雅,则可能让人如沐春风。

⑦不要光顾着自己嘴上说得欢,要小心别人气得心头冒青烟;

不要光顾着自己口无遮拦,要防止别人早已怨气泛滥;

不要老想着自己的嘴巴是出于“好”的出发点,殊不知别人的忍耐力早已到了终点站;

不能老想着自己一吐为快,不想着别人心里早已“反酸”。

⑧良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

说一句好听的话,就可能有一千句甚至更多的良言跟进,世间的事很多就如此,你以良言予他人,他人会以真心来报你。

说一句不好听的话,就需要一千句甚至更多句的好话去圆,但世间的很多事,如同一面镜子,一旦摔破了,就再也难以复原。

所以,切莫口无遮拦,弄不好就会丢份砸碗,切莫言语潦草,弄不好你会惹来一身烦恼。

⑨奉劝诸君,口蜜心也蜜,切莫逞一时口舌之快,因为这可能让你背负一辈子言语之祸的债。

⑩话糙理会糙,各位要记牢。

(作者:

李丹崖。

有删改)

(1)请写出本文的中心论点。

(2)从第⑧段中任选一种论证方法,结合具体语句分析其表达作用。

(3)请简要分析②—④段的论证思路。

(4)下面的材料放在第几段后面最合适?

请说明理由。

著名作家钱钟书先生曾这样婉拒过一位想拜见他的美国记者:

“如果你吃了一个好鸡蛋,你会一定要见见那只下了这只鸡蛋的母鸡吗?

【答案】

(1)话糙理会糙。

(2)示例一:

对比论证。

用说一句好听的话和说一句不好听的话的后果作对比,突出论证了良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒的观点。

示例二:

比喻论证。

把世间很多事比作摔破后难以复原的镜子,生动形象地论证了恶语伤人六月寒的观点。

(3)第②段提出言为心声的观点,阐述了口与言的关系;

第③段从道理上论证了上述观点;

第④段则举例论证了上述观点。

(4)第⑥段。

因为材料写的是钱钟书婉拒记者采访的事,与第⑥段阐述的观点“同样是拒绝人,若是你从容幽默,谈吐优雅,则可能让人如沐春风”相一致。

(1)学生明确论点的要求应满足三点:

作者的观点、明确的判断、完整的句子。

学会在文章中找出和概括符合观点的句子。

文章提出中心论点的方式:

①文章标题点明中心论点;

②文章开头提出中心论点;

③文章结尾归纳出中心论点;

④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤文章没有直接提出中心论点,但整体感知文本,进行归纳总结。

(2)议论文的论证方法以及作用是议论文常考的题型。

解答此类题型,必须要结合文段的内容的来分析论证方法,然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。

如:

(3)学生了解议论文中论据的类型以及论据证明论点的作用,分析时,结合具体语境来阐述论据所起的具体作用。

答题方法:

首先应该了解一般议论文的结构:

提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。

分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。

这里第②段提出言为心声的观点,阐述了口与言的关系;

(4)学生所举事例或道理必须具有典型性,概括性,针对性,这是补充论据的三个特点。

能分析论据的类型和作用:

论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:

①明确论据类型;

②具体分析作用。

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,材料放在第⑥段,论证了从容幽默,谈吐优雅,则可能让人如沐春风。

【点评】本题考查选取论据证明论点的能力。

论据是用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据要注意:

①必须具有典型性。

古今中外的都可以。

是大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括,能证明论点即可。

选用的理论论据要注意:

①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等,但是不能选取小说中的比如保尔之类的。

②要精确,不能篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点或分论点的。

仔细阅读题干中材料,讲著名作家钱钟书先生用智慧的语言婉拒美国记者的故事,这个故事说明了“拒绝人时,若是你从容幽默,谈吐优雅,则可能让人如沐春风”。

这与文中第⑥段的观点一致,所以应放在第⑥段。

4.现代文阅读阅读下列文段,完成题阅读下面语段,完成下列小题。

读书使人优美

毕淑敏

①美在字典上的意思是:

美好。

②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。

谁不愿意美好啊?

除了心灵的美好,外表也需美好。

为了这份美好,人们使出了万千手段。

比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。

为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。

③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!

④读书的时候,人是专注的。

因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。

即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。

而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。

所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。

你重视了他人,魅力就降临在你双眸。

⑤读书的时候,常常会会心一笑。

那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。

微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。

有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。

不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。

书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。

也许有人说,我读书的时候,还时有哭泣呢!

哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。

告诉你一个小秘密:

我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。

而这种欣悦,是多么的简便和利于储存啊,物美价廉,重复使用,而且永不磨损。

⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。

读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊,书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。

你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。

自知是一切美好的基石。

当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。

⑦你想美好吗?

你就读书吧。

不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。

坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。

(1)作者要阐述的中心论点是什么?

(2)文章第②段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术?

(3)阅读④—⑥段,简要分析作者是从哪几方面论述读书可以使人优美的?

(4)第⑤段中画线句子运用了什么论证方法,有什么作用?

(5)“一本好书,一生财富”,我们所学教材及荐读名著中的人物,有许多都能给予我们积极影响。

请从下列作品人物中任选一位,结合其精神品质,联系实际谈谈对自己的影响。

推荐人物:

诸葛亮 

鲁迅 

杜小康 

托尔斯泰 

贝多芬

(1)读书使人优美。

(2)吸引读者阅读兴趣;

为引出下文自己的观点“读书使人优美”作铺垫,使读者在触目惊心的同时更易接受作者的观点。

(3)①读书可以让人养成专注、恭敬和倾听的习惯,可让人倍添神采富有魅力;

②读书可以让人学会微笑,是最好的敷粉和装点;

③读书可以让人有自知不狂妄,恰如其分地表达,让人更光艳夺目。

(4)比喻论证,把书比作储存了大量浓缩的欢愉因子的富矿,生动形象地论证了“读书的时候,常常会会心一笑。

那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜”(或读书可以让人会心微笑)的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂.

(5)诸葛亮:

公正无私,忠诚敬业。

鲁迅:

生活简朴,爱国爱民,爱憎分明,敢于斗争。

/杜小康:

历经磨炼,战胜孤独,自我成长,勇敢坚强。

/托尔斯泰:

直面人生,勇斗苦难,为人类奉献不朽杰作。

/贝多芬:

隐忍苦难,抗争命运,创造欢乐,给人们以安慰、勇气和力量。

(1)本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。

中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。

本文题目是“读书使人优美”,通读全文,结合首尾段以及文章内容,可以判断,标题就是文章的中心论点。

(2)本题考查对文章内容的理解能力,要求解答列举那些令作者“胆战心惊”的美容术的作用,启示就是考查开头语段的作用,因为语段位于开头,所以考虑引出中心论点(论题),激发读者阅读兴趣,以及充当论证论点的论据的作用.

(3)本题考查学生对文章内容的理解和提取能力。

仔细阅读文章,根据第四段“而倾听,是让人神采倍添的绝好方式.所有的人都渴望被重视,

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