少先队活动记录Word文档格式.docx

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参与人数

活动地点

负责人姓名

活动过程

活动效果

学校少先队大队（盖章）

分管领导评价

分管领导签字：

备注

三和小学少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

辅导员

活动项目

经典诵读比赛

3月-4月

学校

参加年级

1-6年级

参加人数

全体学生

活动内容

1.各班级组织学生进行诵读训练。

2.各班参加全校诵读比赛。

3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，评出优胜者。

4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。

5、辅导员总结讲话。

1、学生感受到了诵读篇章的美。

2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。

小学少先队活动记录

秸秆禁烧宣传

5月19日

全体队员

1.各班出一期秸秆禁烧黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比。

3、发放宣传单。

4、学生讲自己应该怎样做。

5.辅导员总结讲话。

1、学生通过此次活动受到了环境保护的教育。

2、学生的品质有了一定的转变。

植树爱树活动

3月12日

4-6年级

1.请辅导员讲话，讲解义务植树的重要意义。

2.大队长提出关于在全校范围开展“义务植树”活动的倡议，积极参加。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应执行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。

4.小结“义务植树”活动开展情况，并为继续进行“义务植树”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“义务植树”的精神继续发扬下去。

培养学生团结互助的品质

开展“法制教育专题”活动

4月7日

1.各班出一期法制教育专题黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。

3、学生讲述法律小的故事。

4、辅导员总结讲话。

3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；

4、让学生较强的法制观念；

缅怀先烈努力学习

4月15日

学校操场

全校学生

1.辅导员讲话，倡导全体队员缅怀先烈，努力学习。

2.请学生会后用自己的形式纪念先烈。

3.向全校发出倡议，每位学生在今天做一件有意义的事。

4.由大队长代表全体少先队员宣读一封致先烈的信。

5.辅导员总结讲话，教导全体同学向先烈学习。

庆祝5.1劳动节

5月1日

1.各班出一期“庆祝5.1劳动节”黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比.

3.辅导员总结讲话。

开展“6.1儿童节”活动

6月1日

1.各班学生出一期关于“开展“6.1儿童节”活动的手抄报。

2.鼓励大家多读书，读好书。

3.召开大会，新队员入队仪式。

开展“互帮互助”活动

年月日

1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2.大队长做关于在全校范围开展“互帮互助”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。

4.小结“互帮互助”活动开展情况，并为继续进行“互帮互助”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“互帮互助”的友爱精神继续发扬下去。

三字一画比赛

6月15日

学校教室

1.各班级组织学生进行三字一画训练。

2.各班选择最好作品参加全校三字一画比赛。

3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。

4.为获奖班级颁发奖状和奖品，勉励未获奖班级向他们学习。