八年上物理习题Word下载.docx
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12.（多选）如图所示的方法中能够正确测出物体长度的是（ ）
____________________
第一章 第二节运动的描述
1、物理学中，我们把物体位置的变化叫做________。
2、描述一个物体是运动还是静止时，被选作标准的物体叫做_____________ 。
参照物可以根据需要任意选择；
在研究地面上物体的运动情况时，为了方便常用为参照物____________。
判断一个物体运动还是静止，取决于所选的__________
3、运动是宇宙中最普遍的现象，绝对静止的物体是_____；
物体的运动和静止是_______的。
4、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中________是运动的，是以_________为参照物；
后一句中________是运动的，是以_________为参照物。
5、每天我们都看到太阳从东升西落，这是以为参照物；
当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以为参照物；
地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是的。
6、“乌云遮住月亮，月亮钻出云层”。
前句是以_______为参照物，后句是以______为参照物。
7、“刻舟求剑”是人人皆知的典故。
郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得_________________的物理知识所致。
8、天空中空军的一架加油机正在为一架执行任务的直升机加油，在地面上的人看来，加油机是____的。
在直升机上的驾驶员看来，加油机则是_____的。
造成这种差异是因为他们选取了不同的________。
9．下列运动中，不是机械运动的是（）
A．物体从高空落下B．气温升高
C．飞机在空中飞行D．自行车在公路上转弯
10．直升飞机在降落过程中,飞行员看到地面在上升。
他选择的参照物是[]
A．地球B.太阳C.天空D.飞机
11．诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是（）
A．船和山B．山和船C．山和水D．水和山
12．甲看路旁的树木向南运动，乙看甲静止不动，若以树木为参照物，则（）
A．甲、乙都向北运动B．甲、乙都向南运动
C．甲向北运动，乙向南运动D．甲向南运动，乙向北运动
13.观察图中的烟和小旗，关于甲乙两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的（）
A．甲、乙两车一定向左运动。
B．甲、乙两车一定向右运动。
C．甲车可能运动，乙车向右运动。
D．甲车可能静止，乙车向左运动。
第一章第3节运动的快慢
1、速度是表示物体__________________的物理量。
2、速度定义：
运动物体__________通过的路程。
3、公式：
_______________。
国际单位制中速度的单位是______.交通运输中常用______作单位.
4匀速直线运动：
物体运动的__________和__________均不变的运动。
5.换算1m/s=_______km/h10m/s=_____km/h72km/h=_______m/s
54m/s=___km/h20m/s=_______km/h108km/h=______m/s
6、一个骑兵共走15km。
第一个5km用20min,第二个5km用30min,第三个5km用50min,求第一个5km路程中的平均速度是__________m/s,全程的平均速度是__________m/s
7.某同学跑百米所用的时间是12.5秒，他的平均速度是______米/秒，合______千米/时。
6.汽车以25m/s的速度行驶了2h,它在这段时间内通过的路程是______km;
如果以这个速度行驶,要通过135km路程需要______h.
8、一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是____m/s这个物体在前10s内的速度是____m/s.
9、一列火车以54km/h的速度完全通过一个山洞耗时40s,已知这列火车长100m，则山洞的长为__________m
10.两辆做匀速直线运动的汽车，它们所用时间之比为2：
1，行驶的路程之比是4：
3，则它们的速度之比是______。
11、小芳同学在操场上用卷尺、秒表测量自己步行的平均速度得到以下几个结果请你判断一下她哪次测量结果肯定是不正确的（ ）
A1m/sB6m/minC4km/hD18m/s
12、童话“龟兔赛跑”说的是乌龟和兔子比赛谁跑得快,它们同时起跑后,由于兔子骄傲,在比赛中打了个瞌睡,乌龟抢先跑到了终点,由此可知,（ ）
A在这段路程中乌龟比兔子的平均速度大
B在这段路程中兔子比乌龟的平均速度大
C在这段路程中兔子任何时候都比乌龟跑得慢
D在这段路程中兔子不一定任何时候都比乌龟跑得慢
13、某物体在前一半路程中的平均速度是30m/s,后一半路程的平均速度是20m/s则它在全程中的平均速度是（ ）
A10m/sB24m/sC25m/sD50m/s
14.声音在空气中传播的速度是340m/s,人对着相距425m的高山喊一声,听到回声需经过的时间是（ ）
A.1.25sB.0.625sC.0.8sD.2.5s
15、一学生以4m/s的速度用50s跑过一座桥,一列以队伍以2m/s的速度急行走过这座桥用了130s,则该队伍有多长?
第一章第4节测量平均速度
1、测量平均速度需要的测量工具是
和
。
2、如图为甲、乙两物体运动时，相隔相同时间所在的不同位置。
由图可知，______物体在做匀速直线运动。
若相邻间隔的时间为0.02s，则匀速直线运动的物体运动的速度为______rn／S。
3、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，
当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时
停止计时，如图所示。
此过程中，滑块的平均速
度是（
）
A.10cm/s
B.9cm/s
C.8cm/s
D.7cm/s
4、
某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。
根据图象可以判断（）
A.0~5s内，小车的平均速度是0.4m/sB.0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C.2s~5s内，小车通过的路程是2mD.5s~7s内，小车通过的路程是6m
5、小明在"
测小车的平均速度"
的实验中，设计了如图所示的实验装置：
小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字分别表示"
小时：
分：
秒"
）
（1）该实验是根据公式___________进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（填"
大"
或"
小"
（3）请根据图中所给的信息回答：
sAB=_____cm
tBC=_____s
vAC=______m/s
第二章声现象第1节 声音的产生与传播
1、声音是由物体__________产生的。
一切正在发声的物体都在__________，__________停止，发声停止。
2、所有的__________、__________、__________都能传播声音。
__________不能传声。
月球上的宇航员______直接对话（填“能”或“不能”），这是因为月球上____________。
3、花样游泳运动员在水中表演时，能听到岸上优美的音乐声，这是因为声音可以在______中传播。
4、人是靠__________发声的。
我们通常听到的声音是靠_______传播的。
声音的传播需要__________。
5、声音在15℃空气中的传播速度是______。
6、把恰好浸没在海面下的钟敲响，钟声传到海底，再反射回海面下的钟处，共经过2s，社设海水中平均声速为1500m/s，则该处海洋深度为______m。
7、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（）
A、只有空气能传播声音B、空气和水都能传播声音
C、水不能传播声音D、声音在任何条件下都能传播
8、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，则能听见（）
A、两次响声，它们依先后次序是由铁管，空气传来
B、两次响声，它们依先后次序是由空气，铁管传来
C、无数次响声，声波在铁管内被管壁无数次地反射
D、无法判断
9、老师在教室里讲课，听不到回声，原因是（）
A、教室的窗户开着不能反射回声
B、教室的墙壁把声音全部吸收了
C、教室的四周墙都较近，将反射回来的声音与原声混在了一起区分不出来
D、教室的墙壁修建得不能反射声音，也就听不到回声
10.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑洼洼的，俗称“燕子泥”，其目的是（）
A.防止声音发生振动B.减弱回声
C.增强回声D.为了装饰剧场
11、某人面对山崖大喊一声，1.2s后听到自己的回声，则此人与山崖之间距离为（）
A、204mB、408mC、340mD、170m
12、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_________。
（写出两点）
13.某人站在山崖前大喊一声，2s后听到回声，此人距离山崖多远？
（设当时气温为15℃）
第二章 声现象第2节声音的特性
1、音调：
声音的声音的_______。
跟发声体振动的_____有关，频率_____，音调____
2、频率：
每秒内物体振动的次数，单位是__________。
3、人的听觉范围从_______Hz到_______Hz。
高于______Hz的声叫超声波；
低于______Hz的声叫次声波。
4、响度：
声音的______。
响度与发声体的_______有关，_____越大，______越大
5、人听到的声音是否响亮，除与响度有关外，还与人距离发声体的_______有关系，此外，用喇叭减少声音的分散，也可使声音传的更远。
6、音色：
表示不同声音的________，发声体的________、_______不同，发出声音的音色不同
7、日常用语中声音的“高”与“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。
例如,“一名男低音歌手正在放声高歌”,这里的低是指________,高是指_______。
8、物理就在我们身边,无处不在。
比如,我们用烧水壶往暖水瓶中灌开水时,就凭
________（选填“音调”“音色”或“响度”）来判断暖水瓶是否灌满的。
9、在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）
A．音色不同B．音调不同C．响度不同
10、用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的（）
A．响度 B．音调 C．音色 D．声速
11、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，
拨动钢尺，听它振动发出的声音。
改变钢尺伸出桌边的长
度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听
它发出声音的变化。
这个实验用来探（）
A．声音能否在固体中传播B．响度与物体振幅的关系
C．音调与物体振动频率的关系D．音色与发声体的哪些因素有关
12、老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的（）
A．音调B．响度C．音色D．频率
13、调节收音机的音量，是为了改变声音的（）
A．音调B．响度C．音色D．频率
14、小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）
A．音调B．频率C．响度D．音调及响度
15、我们生活在充满声音的海洋里，在繁华闹市区设立噪声检测器是测定声音的（）
A．响度B．音调C．音色D．频率
16、你能听出是小提琴还是二胡演奏乐曲，是依据声音的（）
A．音调B．响度C．音色D．声速
17、“闻其声而知其人”主要是根据声音的哪个特征来判断（）
A．音调B．响度C．音色D．声速
18、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：
“是刘欢在演唱！
”他们作出判断的依据是：
不同演员声音的（）
A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同
第二章 声现象 第3节 声的利用
1、利用声可以传递__________，声波还可以传递__________。
医生用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音____________________
2、一切发声的物体都在_________，声音在介质中以_________的形式传播。
医生
利用“B超”在屏幕上生成的声学图像，可以观察到胎儿，帮助医生做出诊断，说明
声音可以传递_________。
利用超声波击碎人体内的胆结石，使之可以顺畅的排出
体外，说明声音还可以传递_________。
超声波能将水雾化给房间内的空气加湿，这说明超声波可以传递____________.
3、蝙蝠根据回声到来的方位和时间，可以确定目标的位置。
蝙蝠采用的这种方法叫做________科学家利用这个原理发明了________
4、声波的能量在实际中的应用很多，如______清洗，超声波空气加湿，_____碎石。
5、爆炸声音将窗玻璃震碎，说明声音能传递_________，铁路工人用铁锤敲击铁轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，说明声音能传递_________。
6．据报道，世界“吼王”杰米·
温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。
下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是
（）
A．声音传递了能量
B．声音只在玻璃杯中传播
C．声音是玻璃杯振动产主的
D．声音的分贝数越高其频率越大
7、用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波（）
A.具有能量B.穿透能力强C.传播距离远D.遇到障碍物能反射
8．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：
（）
A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B．超声波不是由物体振动产生的
C．超声波的音调很低所以人听不到 D．超声波能传递能量
9、超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。
低于20Hz的声音叫次声波，
高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性：
空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。
传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
（1）超声波的频率范围是__________________。
（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有__________________。
（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于_____________。
（4）若声音在海水中的传播速度为l500m／s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为_________m。
第二章 声现象第4节 噪声的危害和控制
1、乐音：
__________的声音，是由发声体__________的振动发出的。
2、从物理学角度，噪声是由发声体__________的振动发出的。
从环保的角度，凡是__________人们正常休息、学习和工作的声音或对人们要听的声音产生__________的声音。
3、声音强弱的单位是__________，用字母__________表示。
4、理想的安静环境是_____分贝。
为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过_____dB.
5、控制噪声应该从三个方面着手，即_______________，__________________，________________。
6、从减弱噪声的三条途径考虑：
在摩托车上加消声器，这是在___________减弱噪
声；
在城市道路旁加装隔声板，这是在___________减弱噪声；
在工厂的工人戴噪
声耳罩，这是在___________减弱噪声。
7、张强在家修理桌子时有敲击声，为了是邻居少受干扰，张强想出了三种方法：
（1）在被敲的地方放一块抹布
（2）把自家的门窗关的严实（3）嘱咐邻居暂时用
手捂住自己的耳朵。
张强在减弱噪声的方法中：
（1）是在减弱噪声
（2）是在减弱噪声（3）是在减弱噪声
8、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在
高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。
这种防止噪声的措施属于：
（）
A．堵塞感受噪声的器官B．阻隔噪声传播的途径
C．控制产生噪声的声源D．防止噪声产生回声
9、以下减小噪声的措施中，属于传播过程减弱的是（）
A．建筑工地上的噪声的工作要限时B．市区里种花草植树
C．戴上防噪声的耳塞D．市区内汽车喇叭禁鸣
10、你的邻居在引吭高歌，干扰你的学习和休息，为了减少干扰，下列措施中无效的是（ ）
A.将门窗打开，让空气流通 B.用棉毯挂在间隔的墙壁上
C.用棉花塞住自己的耳朵 D请邻居唱歌时放低音量
11、以下措施不能减弱噪声的是（）
A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C．高架道路两侧安装透明板墙D．街头设置噪声监测仪
12．教室里正在上课，而教室外操场正在上体育课，对上课造成了一些干扰，下列减少干扰的措施中较合适的是（）
A．用棉花塞住自己的耳朵B．将正常的上课停下来
C．将靠操场一侧窗户关好D．禁止在操场上上体育课
13．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（）
A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小
B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射
C．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用
D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢
第三章 物态变化第1节 温度
1、温度表示物体的___________________。
2、单位：
__________，读作：
__________。
3、现在常用的温度单位是__________，用符号来表示。
这种温度单位是这样规定的：
将标准大气压下，冰水混合物的温度规定为__________，将标准大气压下沸水的温度规定为__________，把0―――－100℃之间分成__________等份，每一等份代表__________。
4、温度计的原理：
液体温度计是根据____________________的性质制成的。
5、使用前观察它的__________和__________。
要将温度计的玻璃泡____________被测液体中，不能碰到容器的_________或_________；
温度计的玻璃泡浸入被测液体后要_____________，待温度计_______________后再读数。
读数时，温度计的玻璃泡要__________________，视线要与_______________________。
6、体温计用来测量________。
量程_____，分度值_______。
______（填“可以”或“不可以”）离开人体读数，使用前要把水银____________________。
6．某温度计的示数为-18℃。
对这个示数的读法下列正确的是哪个?
（）。
A．负18度或摄氏零下18度B．负18摄氏度或零下18摄氏度
C．负18度或零下18度D．负18摄氏度或摄氏零下18度
7．用体温计测某人的体温，水银柱上升到37.5℃刻度处，如果不甩几下，直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37℃和39℃的人的体温，那么这支体温计的示数将分别是（）。
A．37℃、39℃B．37℃、37.5℃C．37.5℃、39℃D．37.5℃、37.5℃
8．某新闻报导中写道：
“到目前为止，人类在实验室里获得的最高温度为摄氏25000万度。
”请找出其中的错误，并在错误的文字下面打上波浪线。
应改正为。
10．如图3-1是家庭用的寒暑表，它的量程是，分度值是。
观察寒暑表可知，所示气温是。
11．我们现在常用的温度单位是，它的符号是。
实际上，国际单位制中采用热力学温度，这种温度的单位名称叫，符号是。
19．有一支温度计刻度均匀，但刻度不准确。
我们用下列办法检验：
将它插人冰水混合物中，
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