贵州省黔东南苗族侗族自治州三年级上学期语文期末专项复习卷七 课外阅读二B卷Word文档下载推荐.docx

贵州省黔东南苗族侗族自治州三年级上学期语文期末专项复习卷七 课外阅读二B卷Word文档下载推荐.docx

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爸爸、妈妈只好带着我来到一个小水坑避难。

不久，平时温柔善良的人们也来抓我们了，说要把我们卖给饭馆当下酒菜。

可怜的爸爸妈妈在找食的途中被他们抓走了，听说正在铁笼里，等着被人们当作佳肴。

现在只有我一个人孤苦伶仃地生活着，每天都得提心吊胆……唉！

我得藏起来了，可是，藏到哪儿才好呢？

（1）给划线的字选择正确的读音

称赞________（zà

n 

zhà

n） 

塑________料（shuò

sù

）

赤________脚（cì

chì

） 

佳肴________（yá

o 

xiá

o）

（2）把词语补充完整。

早出________ 

无________无________ 

人事________ 

提心吊________

（3）小青蛙吐露了怎样的心声？

（4）你能帮小青蛙做点儿什么吗？

在小河边插上你设计的保护环境的标语牌吧！

2.（15分）阅读下面的故事，然后回答问题。

喜欢捉迷藏的风婆婆

风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。

可是，小动物们却看不见她。

一天，太阳烤着大地，没有一丝风。

小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。

他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。

这时，一阵凉风吹了过来。

“风婆婆，谢谢你。

”小白兔说。

“咦？

小白兔，你怎么知道我在这儿？

”风婆婆好奇地问。

“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。

一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。

忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。

”小花鹿一边吃饭一边说。

小花鹿，你怎么知道我在这儿？

“虽然我看不见你，但能感受到你。

”小花鹿说。

一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。

他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。

忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。

来电了，电脑又运转起来了。

”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。

小刺猬，你怎么知道我在这儿？

“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。

”

喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。

（1）“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是（）

A.一点儿也不动 

B.动了一点儿 

（2）根据故事的内容连一连。

小白兔________ 

①停电了，电脑不能用了 

A风婆婆送来了凉爽

小花鹿________ 

②热得满头大汗 

B风婆婆吹凉了饭菜

小刺猬________ 

③饭菜太热，急着吃完去上学 

C风婆婆送来了能量

（3）你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？

请写下来。

3.（13分）阅读短文，完成练习。

毛委员送银圆

第二次国内革命战争时期，东固革命根据地是赣西南革命的中心。

1929年2月17日，红四军从井冈山浩浩荡荡地挺进到东固山。

“毛委员来了！

毛委员来了！

”欢声雷动。

东固山的群众敲锣打鼓，喜气洋洋；

村村寨寨杀猪宰牛，盛情犒劳红军战士。

第二天中午，阳光灿烂。

毛泽东在警卫员的陪同下走进一家屋内。

这农舍十分简陋，与其说是住房，不如说是一间四面通风的柴棚。

这里住着一位年纪约二十七八岁的妇女，身边带着两个不满十岁的小男孩。

毛泽东走进农舍，环视了一下，关切地问：

“你是东固革命军第七纵队党代表和参谋长赖经邦烈士的妻子吧？

”妇女望着眼前陌生的客人，点了点头，用手理了理额前凌乱的头发，平静地说：

“是呀，我叫傅伏娇，你们是……”警卫员连忙笑着说：

“大嫂，我们是昨天从井冈山来的，今天，毛委员特意来看你。

”妇女身边的两个小男孩听说是毛委员，喜出望外。

毛泽东轻轻地抚摸着孩子的头，亲切地问道：

“告诉毛伯伯，叫什么名字呀？

”两个孩子抢着回答：

“我叫赖厚升。

”“我叫赖鹏。

”毛泽东会心地笑了笑说：

“你们的爸爸是党的好同志哟！

”傅伏娇连忙端了一条长条旧木凳请毛泽东坐，她要向毛泽东诉说积压在心头的悲愤。

她用有点沙哑而又有些颤抖的声音激愤地说：

“敌人杀了我的丈夫，还把我的房子也烧光了。

多亏组织上照顾，我如今虽然拖着两个孩子，生活上的困难，总算还能克服。

”毛泽东听了烈士妻子的诉说，沉默了片刻后，吩咐警卫员拿来了30块银圆，亲手交给傅伏娇，并再三嘱咐：

“以后生活上有什么困难，要及时向组织上反映，不要苦了你和孩子哟！

要好好把这两个孩子带大，这是烈士的希望哟！

毛泽东离开了农舍，傅伏娇和孩子久久地站在家门口，望着毛泽东渐渐远去的背影。

（1）从文中哪里可以看出群众对毛委员及战士们的热烈欢迎和深厚情谊？

（2）文中画线的句子是一处细节描写，运用了________、________和________描写，表现了________。

（3）仔细体会文中下划线的词语，从中可以看出毛委员________。

（4）读选文最后一个自然段，说说看，“望着毛泽东渐渐远去的背影”，傅伏娇和孩子们会是怎样的心情。

4.（14分）课外阅读。

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

真是“________，_________”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

（1）哪句话说明小草胸怀宽广？

（）

A.春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

B.秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。

C.等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

D.她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

（2）短文是围绕（）来写的。

A.小草的可爱 

B.小草的柔软 

C.小草强大的生命力 

（3）选择合适的诗句，填在文中的横线上。

A.野火烧不尽，春风吹又生。

B.星星之火，可以燎原。

C.好雨知时节，当春乃发生。

5.（11分）阅读故事，做练习。

花生娃娃的礼物

小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏，一个娃娃走过来，他满脸麻子，脸色蜡黄，好像生病了。

“我想和你们一起玩，可以吗？

”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。

“你太丑了，还是找小乌龟玩吧，哈哈！

”小狐狸讥笑道。

“就是，你的脸坑坑洼洼的，太丑了！

“大家不要嘲笑他。

麻脸娃娃，我和你一起玩！

”小白兔热情地说。

小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩，他们扔下小白兔，赌气回家了。

小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑，一会儿传球，一会儿射门……玩得可高兴了。

麻脸娃娃跑得满头大汗，他边擦汗边说：

“真热呀！

”说完，他摇身一变，变成了一个白白胖胖的娃娃，穿着红色的肚兜，胳膊和腿

像莲藕一样白嫩，漂亮极了。

“原来你一点儿都不丑啊！

”小白兔惊喜地说。

“小白兔，你不嫌我丑，还和我一起玩，谢谢你。

”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔，“这是我的一点儿心意，请你收下

吧。

”小白兔刚接过篮子，娃娃就消失了。

回到家，小白兔把这件事说给妈妈听。

“孩子，你做得对。

每个人都应该得到尊重，咱们可不能以貌取人。

”妈妈夸奖道。

妈妈掀开篮子上面的红布，仔细一看，花生糖、花生米、花生油、八宝粥……花花绿绿的，满满一篮子。

“妈妈，我知道了，我遇到的是花生娃娃。

”小白兔挠挠头，一下子明白了。

（1）猜猜下列生字的读音，请连一连。

nè

n________ 

讥

jī________ 

嫩

xiān________ 

嫌

ná

o________ 

掀

挠

（2）下列词语在文中是什么意思？

请选一选。

（填序号）

①可怜巴巴________

A．可怜的样子。

A．可爱的样子。

②以貌取人________

A．通过人做的事来判断他的品质或能力。

B．通过人的外貌来判断他的品质或能力。

（3）把文中描写小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子找出来，并画上“________”。

（4）读了这则故事，你明白了什么？

参考答案

答案：

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

考点：

解析：

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、