学年度初中历史七年级上册第二单元 夏商周时期第六课 春秋争霸川教版知识点练习第五十九篇Word文档格式.docx

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D、③④

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语故事源于春秋争霸的是（）

A、退避三舍

B、围魏救赵

C、纸上谈兵

D、三顾茅庐

第3题【单选题】

据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下了十几个。

材料反映的历史发展趋势是（）

A、诸侯国割据混战日益扩大

B、人民遭受的灾难更加严重

C、历史向统一的趋势发展

D、封建制度正逐步确立

第4题【单选题】

某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目。

其中不符合史实的是（）

A、《孔子办学：

谱写古代教育新篇章》

B、《铁犁牛耕：

一场静悄悄的革命》

C、《诸子百家：

筑就中华民族的精神》

D、《春秋争霸：

加强了周天子的王权》

第5题【单选题】

春秋时期，首先实现霸主美梦的是（）

A、齐桓公

B、楚庄王

C、晋文公

D、秦孝公

第6题【单选题】

“退避三舍”这个成语来源于（）

A、吴越争霸

B、晋楚争霸

C、齐楚争霸

D、吴齐争霸

第7题【单选题】

观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现一个曾称霸春秋时期的诸侯国在战国形势图上找不到，该诸侯国是（）

A、晋

B、齐

C、楚

D、秦

第8题【单选题】

下列属于春秋战国时期特点的是（）

①战争频繁②先进生产工具和技术的运用③社会激烈动荡④思想大解放⑤周王可以有效地统率和控制诸侯

A、①②④⑤

B、②③④⑤

C、①②③④

D、①②③⑤

第9题【单选题】

“围魏救赵”这一成语出自下列哪一著名战役（）

A、城濮大战

B、长平之战

C、马陵之战

D、桂陵之战

第10题【填空题】

两千多年前的______，代表了我国当时水利工程的先进水平。

第11题【材料分析题】

[早期国家的产生和发展]

材料一：

大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。

今大道既隐，天下为家……是谓小康。

──《礼记礼运》

材料二：

见图：

材料三：

平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。

──《史记?

周本纪》

哪个王朝的建立标志着中国早期国家的产生？

材料一中，“天下为家”的“家”指的是什么？

上述材料反映了什么制度的开始？

材料二的图片反映了西周的什么制度？

诸侯要对周天子尽哪些义务？

材料二反映的这种制度起到了什么作用？

春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？

结合所学的知识，总结夏商西周三朝灭亡的共同原因是什么？

第12题【材料分析题】

王室衰微与“诸侯争霸”

平王东迁以后，东周开始，周王室开始衰微，只保有天下共主的名义，而无实际的控制能力。

中原各国也因社会经济条件不同，大国间争夺霸主的局面出现了，各国的兼并与争霸促成了各个地区的统一。

【影视中的历史】一些影视作品往往反映了某个时代的历史特点，影视作品也是我们熟悉和掌握历史的途径之一，我们通过经典影视作品了解春秋时期的历史。

影片所示的“春秋”时期属于哪个朝代？

春秋时期有哪些诸侯先后成为中原霸主？

春秋战国的纷争是西周哪一制度埋下的祸根？

在电视剧《东周列国．春秋篇》中，东迁后的周平王，摄于郑国的威力，竟与郑庄公做了交换太子互为人质的荒唐交易。

这种情况反映了什么问题？

结合课本内容总结春秋五霸成功的主要原因是什么？

从中得到什么启示？

第13题【材料分析题】