幼儿园消防安全幼儿消防安全小常识Word文件下载.docx
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2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识”防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识”严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办？
着大火了呢？
困在房间里？
公共场所着火怎么办？
6、游戏：
”安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：
认识标志，设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的”禁止烟火”“当心火灾”等标志。
幼儿消防安全常识教育
幼儿消防安全知识
——2016年4月29日法制副园长阿不都萨拉木讲话 1、基本要求:
不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;
二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;
三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：
如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警？
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。
不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助
灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险？
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
反之，则必须另行选择出口脱身，或者采取保护措施以后再离开火场。
身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，
做到双脚先落地。
在有把握的情况下、可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
幼儿消防安全教育教案
幼儿消防安全教育教案
授课教师:
吴丽君、赵晓伟
授课班级：
灵童一班
授课时间：
2016年5月14日上午8：
30
设计意图：
在我们生活的周围环境中，到处充满着威胁孩子安全的因素，孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善，其自我保护能力相当缺乏，一不小心，就容易发生事故，触及到幼儿的安全。
因此《幼儿教育指导纲要》中指出：
”幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。
然而，健康与安全不能被动的等待给予，而应该让孩子主动地获得。
”授之以鱼，不如授之以渔”。
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
3、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
4、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
5、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
1.重点：
2.难点：
教师：
小朋友，你们见过火吗？
火有什么作用？
幼儿：
火可以用来煮饭；
火可以照明；
火可以烧烤……
火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
下面请小朋友观看《火灾现场》视频，看看片里面都说了些什么。
教师播放视频片段，引导幼儿进行观看。
刚才我们看了火灾的视频，那你们说说，火灾对我们有什么危害？
大火会把人烧伤；
会把楼房烧掉……。
教师：
火灾通常都是怎么引起的呢？
火灾引起的主要原因：
1用火不慎：
乱扔烟头，玩火不慎2电气火灾：
电线老化，漏电漏气3自然原因：
地震，雷击等等。
所以小朋友们日常生活一定要注意：
远离电和煤气，更不能玩火。
如果发生火灾了，该怎么办？
赶快拨打119。
发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码。
如果家里起火了该怎么办？
幼：
用水把火扑灭。
用灭火器把火扑灭。
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
。
如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？
幼：
披上湿被子冲出去。
幼：
还可以披上湿衣服冲出去。
受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。
。
发生火灾了，可以乘坐电梯吗？
为什么？
不能乘坐电梯。
火会把电线烧断，人就会被困在电梯内更危险。
遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？
跑回房间里，等消防员叔叔来救。
跑到窗口大声叫”救命！
救命！
”教师：
若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
（让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法）。
”好了，刚才小朋友都知道了当火灾发生时，我们应该怎么做才能预防灾难发生呢？
现在我们来复习一首学过消防安全儿歌的儿歌。
小朋友，不玩火，消防安全第一条，不玩火，不碰电，自我保护是关键，关键时119，发生火灾不乱走，心不慌，意不乱，镇静冷静快疏散，湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地，逃生术，要记清，孩子家长都放心。
活动反思
自然是如此美好，生活是如此安宁。
然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。
在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。
一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。
然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。
幼儿园也必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。
灵一班幼儿消防安全知识文档
幼儿消防安全知识宣传
大五班主题班会
1、基本要求:
在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
幼儿消防安全知识
1.基本要求：
二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；
2.火灾的处理办法
3.发生火灾应如何报警？
根据这个号码，每年的
11月9日，被确定为消防安
全日。
不能随意拨打火警电话，
假报火警是扰乱社会公共秩
序的违法行为。
在没有电话的
情况下，应大声呼喊或采取其
他方法引起邻居、行人注意，
协助灭火或报警。
4.遭遇火灾如何正确脱险？
因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
星星幼儿消防安全1
淳化县消防大队于2016年9月2日和2016年9月8日对我园消防安全提出了指导性意见和建议，对此，我园高度重视。
认真分析问题积极研究措施，并对存在问题积极整改。
现将具体整改情况做以下汇报：
一、消防安全通道我园规划在幼儿园后门搭建消防安全通道，该通道立即施工，工期于2016年9月底完成。
二、逃生应急窗口我园二楼剩余一个逃生应急窗口没有做好，现在已将逃生应急窗口改为消防安全通道，该通道立即施工，工期于2016年9月底完成。
以上是我园存在问题的整改实施方案望消防大队相关领导批评指正。
我园会本着一切为了孩子认真做好园内的一切消防安全工作。
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