初中化学上册期末复习第四单元 检测试题Word格式.docx

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初中化学上册期末复习第四单元 检测试题Word格式.docx

C.水和冰块混合形成混合物

D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子变大

A.同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;

在阳离子中,质子数>

核外电子数;

在阴离子中,质子数<

该图为氧原子的结构示意图;

B.H2O和H2O2中氢元素的化合价相同,都是+1价,水中氧元素为-2价,过氧化氢中氧元素的化合价为-1价;

C.水和冰块是同种物质,混合形成纯净物;

D.水沸腾时可冲起壶盖,是因为温度升高,分子间的间隔增大,水分子未变。

故选B。

4.如图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是( D )

A.能杀菌消毒

B.能把硬水变为软水

C.能得到纯净水

D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用

A.净水器中物质主要过滤河水中的不溶性固体及吸附色素,均不能起到杀菌消毒的作用;

B.净水器中物质不能降低水中钙、镁离子含量,不能把硬水变为软水;

C.净水器中物质只能除去不溶性固体杂质和色素,不能除去可溶性杂质,不能得到纯净水;

D.活性炭具有吸附性,主要用于吸附水中有异味的杂质和色素。

5.(2017苏州)下列有关水的说法中,不正确的是( D )

A.水是纯净物

B.保护水资源是全人类的责任

C.常用肥皂水来鉴别硬水和软水

D.电解水得到的氧气和氢气的体积比为2∶1

水是纯净物,A正确;

水资源是有限的,要爱护水资源,B正确;

鉴别硬水和软水用到的是肥皂水,加肥皂水搅拌,若是软水会产生大量的泡沫,若是硬水则泡沫较少并产生大量的浮渣,C正确;

电解水实验中正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,正、负两极气体的体积比为1∶2,D不正确。

6.下列对化学用语的表述正确的是( B )

A.2O——表示两个氧元素

B.2N2——表示两个氮气分子

C.Ca2+——表示钙元素显+2价

D.FeSO4——表示硫酸铁

由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2O表示2个氧原子,故A错误;

由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2N2可表示两个氮气分子,故B正确;

离子的表示方法:

在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故Ca2+表示钙离子,故C错误;

根据化合物的读法,FeSO4读作硫酸亚铁,故D错误。

7.(2017泰安)下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( A )

A.2Na:

“2”表示两个钠元素

B.NO2:

“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子

C.2OH-:

“2”表示两个氢氧根离子

D.

O:

“+2”表示镁元素的化合价为+2价

元素符号和化学式前面加上数字后只表示微观含义。

符号2Na只表示微观意义,表示2个钠原子。

8.下列有关化合价的叙述正确的是( D )

A.化合价与原子最外层电子数无关

B.氨气(NH3)中氮元素的化合价为+3

C.氧气中氧元素的化合价为-2

D.有些元素在不同条件下可表现出不同的化合价

A.最外层电子数决定得失电子和化合价的数值;

B.NH3中氮元素的化合价为-3价;

C.氧气是单质,化合价为零;

D.有些元素在不同条件下,得失电子的数目不同,故出现不同的化合价。

9.如图为某物质的分子模型,该物质是一种高效食品防腐剂。

下列说法不正确的是( C )

A.该物质的化学式是C9H10O3

B.该物质能减缓食品变质

C.该物质中含氧元素的质量分数最小

D.该物质中C、H、O三种元素的质量比为54∶5∶24

根据分子模型图可写出该物质的化学式为C9H10O3;

因该物质是一种高效食品防腐剂,因此可以减缓食品变质;

根据化学式可知该物质中氢元素的质量分数最小。

10.世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。

实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64,则RO2的化学式为( B )

A.CO2B.ClO2C.SO2D.NO2

设R的相对原子质量为x,利用所给物质的化学式RO2,则有x∶(16×

2)=71∶64,解得x=35.5,所以R为氯元素,即RO2的化学式为ClO2。

11.下列各图中,“

”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( B )

由图B可知,其中含有三种分子,属于混合物。

12.(2017南充)西达本胺由分子构成,其化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法不正确的是( D )

A.西达本胺属于化合物

B.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成

C.一个西达本胺分子中共含有48个原子

D.西达本胺中碳、氮、氧三种元素的质量比为11∶2∶1

A.西达本胺属于化合物;

B.化学式是用元素符号和数字表示物质组成的式子,由化学式可知西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成;

C.化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数,所以一个西达本胺分子中共含有48个原子;

D.化合物中元素的质量比=(相对原子质量×

原子个数)之比,西达本胺中碳、氮、氧三种元素的质量比为(12×

22)∶(14×

4)∶(16×

2)=33∶7∶4。

故选D。

第Ⅱ卷 非选择题(共64分)

二、填空简答题(共5小题,共32分)

13.(2017庆阳)(4分)2017年3月27日,疏勒河、党河时隔六十余年后,“再次重逢会流”,干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波,焕发生机。

(1)要想知道哈拉湖水是否为硬水,可使用 肥皂水 检测。

生活中经常使用 煮沸 的方法降低水的硬度。

 

(2)净化水时,常用到活性炭,其主要作用是 吸附色素和异味 。

(3)哈拉湖水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 AB (填字母

代号)。

A.分子质量B.分子种类 C.分子间隔

(1)常用肥皂水检验水是否为硬水;

生活中经常使用煮沸的方法降低水的硬度。

(2)活性炭可以吸附水中的色素和异味,所以常用活性炭来净化水。

(3)水变成水蒸气的过程中,只是水分子间的间隔发生了改变,分子质量和分子种类都不会发生改变。

14.(8分)如图是通电分解水的实验装置图,试回答下列问题:

(1)根据图中现象可知,B试管内收集的气体是 H2 (写化学式),检验A试管内的气体的操作是 将带火星的木条放进集气瓶中,若带火星的木条复燃,则说明该气体是氧气 。

(2)实验中负极和正极的体积比大于2∶1的原因可能是 氧气比氢气更易溶于水 。

(3)图中表示实验是“未开始”“刚开始”还是“已经开始一段时间”:

 已经开始一段时间 。

(1)水的电解中正氧负氢,氢二氧一,故B中为H2,A中为O2,能使带火星的木条复燃。

(2)实验中负极和正极的体积比大于2∶1的原因可能是氧气比氢气更易溶于水。

(3)A、B试管中产生的气体已不相等了,说明实验已经开始一段时间了。

15.(4分)将下列物质进行分类:

(1)属于单质的是 CE (填序号,下同)。

(2)属于化合物的是 BDG 。

(3)属于氧化物的是 BG 。

(4)属于混合物的是 AFH 。

由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫混合物;

由一种物质组成的物质叫纯净物;

由一种元素组成的纯净物叫单质;

由不同元素组成的纯净物叫化合物;

由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。

空气、氧气和臭氧的混合物、过氧化氢溶液是混合物;

铜、氢气是单质;

二氧化碳、二氧化锰、高锰酸钾是不同元素组成的化合物;

二氧化碳、二氧化锰是氧化物。

16.(10分)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。

(1)用化学符号和有关数字表示:

4个五氧化二磷分子 4P2O5 ;

3个铵根离子 3N

 。

(2)指出下列化学符号中数字“2”的意义:

①2Cu 铜原子的个数为2个 ;

②S2- 1个硫离子带2个单位的负电荷 。

(3)某些含氟牙膏中含有一种化学式为Na2FPO3的物质,已知其中的F元素为-1价,则磷元素的化合价为 +5 价。

(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;

由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。

(2)标在元素符号前面的数字表示原子的个数;

标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数。

(3)已知在化合物中,钠元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,又已知F元素为-1价,根据在化合物中元素正负化合价的代数和为零,设磷元素的化合价为x,则(+1)×

2+(-1)+x+(-2)×

3=0,解得x=+5。

17.(6分)天然气的主要成分是甲烷(CH4),作为一种洁净环保的优质能源,几乎不含硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环境质量。

请完成下列问题:

(1)甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1,碳元素的化合价为 -4 。

(2)从分子角度,CH4表示的意义为 一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成 。

(3)从物质角度,CH4表示的意义为 甲烷由碳元素和氢元素组成 。

[

(2)、(3)题只需给出一种合理答案] 

(1)在化合物中,各元素的正负化合价的代数和为零。

根据这一原则,由甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1可得碳元素的化合价为-4。

(2)从分子的角度,CH4表示的意义:

一个甲烷分子;

一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成。

(3)从物质角度,CH4表示的意义:

甲烷;

甲烷由碳元素和氢元素组成。

三、实验探究题(共2小题,共20分)

18.(12分)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。

请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是 利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降达到净水的目的(或吸附水中的悬浮杂质,使之沉降) 。

(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是 D 。

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口

D.液面不要低于滤纸边缘

(3)向滤液中加入活性炭,利用其 吸附 性,除去水样中的色素和

异味。

(4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是 防止加热时出现暴沸 。

(1)水的净化方法有沉降、过滤、吸附、消毒和蒸馏等。

沉降分为静置沉降和吸附沉降,吸附沉降经常用到絮凝剂明矾,明矾的作用是吸附水中的悬浮物,使之沉降。

(2)过滤操作中的注意事项为一贴、二低、三靠,其中二低为滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面要低于滤纸边缘,所以错误的为D。

(3)向滤液中加入活性炭,利用的是活性炭的吸附性。

(4)碎瓷片的作用是防止暴沸。

19.(8分)如图是电解水的两种装置,回答下列问题:

(1)装置甲比装置乙有一个明显优点,这个优点是 装置简单 。

(2)装置乙比装置甲有一个明显优点,这个优点是 便于检验

气体 。

(3)点燃D试管内的气体前应先 检验纯度 。

(1)甲装置简单。

(2)在电解水时,需要检验生成的气体,乙装置在检验产生的气体时更方便。

(3)D试管内的气体是由负极产生的,是氢气,具有可燃性,可燃性气体在点燃前都要检验纯度。

四、计算题(共2小题,共12分)

20.(2017天津)(4分)人类为了维持生命和健康,必须摄取食物,以获得营养。

(1)葡萄糖(C6H12O6)由 3 (填数字)种元素组成。

(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为 40% 。

(1)葡萄糖(C6H12O6)由C、H、O三种元素组成。

(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为

×

100%=40%。

21.(2017内江)(8分)一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用,合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其化学式为C15H10N2O2)。

请回答下列有关问题:

(1)二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为 5∶16 (填最简整数比)。

(2)二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为 250 。

(3)500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为 56 g。

(1)二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为(1×

10)∶(16×

2)=5∶16。

(2)二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为12×

15+1×

10+14×

2+16×

2=250。

(3)二甲苯烷二异氰酸酯中氮元素的质量分数为

100%=11.2%,则500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为500g×

11.2%=56g。

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