部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx

上传人:b****6 文档编号:21082186 上传时间:2023-01-27 格式:DOCX 页数:14 大小:28.48KB
下载 相关 举报
部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共14页
部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共14页
部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共14页
部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共14页
部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx

《部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

部编版八年级上学期标点符号专项复习有练习题和答案Word文档下载推荐.docx

9、非并列关系的多重复句,第一层关系处也用分号。

这样的人往往经验很多,这是很可贵的;

但是,如果他们就以自己的经验为满足,那也很危险。

二、问号的使用

1、有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一个部分(通常是主语或宾语),句末不用问号。

她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了。

我不知道这究竟是怎么一回事。

2、选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问号,其他各句之间均用逗号。

你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮船来呢?

请尽快给我一个答复。

[注意]要区别于:

告诉我你是坐汽车来呢,还是坐飞机来。

3、如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。

这个问题该由谁来解决呢?

该怎么解决呢?

4、倒装句中,问号放在句末。

“这究竟是怎么一回事呢,同志们?

”厂长问。

 

怎么啦,你?

[注意]倒装句中,感叹号具有相同的情况。

你放着罢,祥林嫂!

三、冒号的使用

1、用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。

北京紫禁城有四座城门:

午门、神武门、东华门、西华门。

2、用在提示的词(如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等)的后面,引出具体内容。

记者在调查中发现:

近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。

[注意]这些表提示性的词的后面,也可以直接使用逗号引出下文。

大量事实证明,爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。

3、用在总括性的句子前,表示总结上文。

(前面常常是几种并列的情况)

证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员:

这是全世界都统一的。

4、冒号的提示作用要发挥到句子的末尾,不能管到句中。

如果只管其中的一部分,就只用逗号、破折号或不用。

本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。

5、表领起的插入语后面不能用冒号。

考文科各系的人数,据不完全统计,中文系已达1230人,历史系已达986人。

6、“XX说”的形式放在句首,用冒号;

放在句中,用逗号;

放在句末,用句号。

鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问:

“你真个姓唐吗?

”“真个姓唐,”我说。

“哦,哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的。

7、冒号不能和表示提示性的词同时使用。

这位老“巴尔干”同意本报记者的看法:

即协议虽签,维和部队开始“维和”,但科索沃的危机并没有消除。

(冒号应改为逗号)

四、引号的作用

1、引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。

我联想到了唐朝贾岛的诗句:

“只在此山中,云深不知处。

2、引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号。

写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。

3、引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;

如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。

他走上前来问:

“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?

4、只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。

她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。

5、一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。

三峡工程、京广铁路 

“三个代表”“一国两制”“四化”建设

五、破折号的使用

1、破折号表示解释时,不能和表示解释的词同时使用。

船上的人告诉他,船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。

(破折号与“即是”重复,只能留其一)

2、破折号和冒号的区分:

(1)分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号;

如果分说部分是对总说的部分注释,则应用破折号。

这次职工代表大会有三项议程:

审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表大会理事。

我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。

(2)凡是用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;

而用冒号的则不行。

如上面的第二个例子可以说成:

我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。

而第一个则不能省去,否则意思就不明确了。

(3)冒号的提示作用必须发挥到句末,而破折号则可以只管到句中的一部分。

胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人——帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。

3、破折号和括号的区分:

双破折号的作用与句内括号的作用基本相同,都是在句中插入解释或补充;

但句内括号中的内容在诵读时不读出来,而两个破折号之间的部分是正文的一部分,必须要读出。

六、括号的使用

1、句内括号:

注释句中的某些词语,紧贴在被注释或说明的词或句子后面。

如所注词语后面有标点,要标在括号的后面;

括号内的语句之间可加标点,但末尾不用标点(问号、感叹号除外),直接用括号收住。

推行“三证”(即机手合格证、机具检验证、供油证)供油制度,阻塞了油料漏洞。

避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例•序》)。

2、句外括号:

注释整个句子,在句末标点后面;

它的内部可用标点,句末标点可用可不用,要用时要标在括号内。

“吸翠霞而夭妖”出自晋代郭璞的《江赋》(见《文选》卷十二)。

(见高级中学课本《语文》第一册第7页注释)

七、书名号的使用

1、表示书名、篇名(文章、规章制度等)、报刊、歌曲、电影剧作等。

2、电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。

以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3•15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

(书名号应改为引号)

3、注意书名号的统管范围。

1933年到1934年间,鲁迅先生经常在《申报副刊》的《自由谈》上写稿,攻击时弊。

(“《申报副刊》”应改为“《申报》副刊”,“《自由谈》”应改书名号为双引号)

4、书名号内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。

《读〈石钟山记〉有感》 

《〈中国工人〉发刊词》

5、书名和篇名连用,或词牌曲牌名与题目连用时,中间用间隔号,外面用书名号。

《荀子•劝学》 

《念奴娇•赤壁怀古》

八、省略号的使用

1、省略号不能与“等、等等”连用。

第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。

(要删去省略号)

2、一般情况下,句末的省略号连同标点符号一同省略。

电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。

(逗号应省略)

1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?

还是追求宁静淡泊的精神境界?

B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。

C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。

”纽约尼克斯主教练说:

“是他站出来抓住了机会。

D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。

2.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

B.面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿?

C.《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。

D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。

3.下列句子中标点符号错误的一项是()

A.花儿为什么这样红?

人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。

B.古人说:

“见怪不怪,其怪自败。

”沙漠里的一切奇怪现象,其实都是可以用科学的道理来说明的。

C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。

(作家出版社2000年版)

D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热,但光线已经很暗淡了。

4.下列标点符号用法不正确的一项是()

A.我哪里比得上她呀!

B.张华考上了北大,在化学系学习;

李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;

我在百货公司当售货员:

我们都有光明的前途。

C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?

还是去深圳旅游?

D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。

5.下面有关判断,错误的一项是()

A.“养眼”即好看,“PK”即挑战(单挑),两个加点的网络用语的解释都是正确的。

B.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。

C.“岁寒三友”是指:

松、竹、梅。

D.“注意上面,”王悦说:

“上面有块土掉下来了!

”这句中使用的标点符号全部正确。

6.下列标点符号使用恰当的一项是()

A.朋友——是送给自己的心爱的礼物。

B.“这么晚了你上哪儿去?

”妈妈说,“马上就要吃饭了。

C.去好呢?

还是不去好呢?

D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。

(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)

7.下面句中的标点符号,使用不正确的一项是

A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。

B.有位哲人说过:

“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。

C.给成功者一个微笑,那是赞赏:

给失败者一个微笑,那是鼓励。

D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?

还是做奋起搏击的勇士。

8.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是()

A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:

“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。

B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·

雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?

将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?

C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。

D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。

9.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是

A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。

B.孟子说:

“斧斤以时入山林”。

就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。

C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。

D.很多东西溢满了我的心:

草木、鸟兽、云彩等┄┄,成为内心的永恒。

10.下列句中标点符号使用不当的一项是()

A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。

她雍容典雅,仪态万方;

她影响深广,美名远扬。

B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。

贴挂时,上联居右,下联居左。

D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。

11.下列语句中标点使用正确的一项是()

A、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

B、人们在思考:

网络技术发展将导致艺术的沉沦?

还是会迎来新时代的文艺复兴?

C、大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:

电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。

D、“到底去不去呀?

我的小祖宗!

”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!

12.下列句子中标点符号使用正确的一项是

A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?

B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。

C.晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。

D.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候他用船来载去。

13.下列句子中标点符号使用正确的一句是()

A.2013年“青歌赛”上,歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军,被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。

B.今天下午第四节课,我班进行了大扫除。

劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室,安排第三四两组同学打扫了包干区。

C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”?

是有意炒作自己呢?

还是要吸引更多的人来关注慈善事业?

D.“遇到危险情况时,”校外安全辅导员告诉我们说:

“最重要的是要保持镇定。

14.下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A、扬州城东新区的建设工作刚刚启动时,许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建?

居民小区的住房质量能不能得到保证?

B、语言,是人们用来抒情达意的;

文字,是人们用来记言记事的。

C、为了提高基层公务员待遇,国务院最近颁布了“公务员工资制度改革实施办法”。

D、“衣沾不足惜,但使愿无违。

”的诗句,出自晋代诗人陶渊明的《归园田居》一诗。

15.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.后来发生了分歧,母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。

B.每年清明节,人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人(一般在公历4月5日前后)。

C.“我不会杀猪了,”胡屠户道:

“有我这贤婿,还怕后辈子靠不着怎的?

D.花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。

16.选出标点符号完全正确的一项

A.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。

B.“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国……”伴着“歌唱祖国”的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。

C.西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

D.人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔。

17.下列句子标点符号使用没有错误的一项是()

A.根据某地环保局的一项调查:

在被统计的145条流经城市的河流中,严重污染的有46条,重度污染的有24条。

B.城市河流的污染物主要有石油类;

挥发酚;

氨氮和汞等。

C.他擦了擦脸上的汗,高兴地说:

“我们终于到家了。

D.伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆。

流连溪畔,水月传达着无尽的忧思。

18.下列句子中标点符号使用正确的一项是

A.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与艺术家“心有灵犀一点通。

B.雅安地震时,李克强说:

“按照5·

12汶川大地震时的政策,每人每天补助1斤粮食、10元钱。

C.中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。

D.对联既有雅的,也有俗的,既有严肃的,也有谐趣的,既有喜庆的,也有悲怨的。

19.下列句子的标点符号使用正确的是

A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!

B.山海关,这号称:

“天下第一关”的山海关!

C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!

D.山海关!

这号称天下第一关的山海关!

20.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。

B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;

纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。

C.他教我写作,给我讲怎样选材?

怎样构思?

怎样开头……

D.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说:

“做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答。

1.D

【解析】

试题分析:

A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受,还是追求宁静淡泊的精神境界?

B.歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。

”纽约尼克斯主教练说,“是他站出来抓住了机会。

考点:

本题考查学生运用标点符号的能力。

点评:

常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;

常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。

对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。

2.A

B句不是问句,是陈述句,问号错用;

C句“春蕾怀”是活动名不是书刊名,不能用书名号而要用引号;

D句,引号内诗句结束用句号。

标点符号用法新课标第一网

本题有难度,学生对一些标点符号的用法的认识比较模糊,判断不清。

标点符号的用法,不能硬记,而必须在实际运用中体会记忆,注意区别易混的标点符号。

3.C

C.《泥人张》节选自《俗世奇人》(作家出版社2000年版)。

4.C

C句中第二个问号应为逗号,因为问的内容还没结束。

标点符号

本题不难,句子内容清楚,易于判断标点符号。

平时学习一定要注意标号符号,了解它们的特点以及使用方法,不要硬记,要在语境中熟悉它们,熟练地掌握使用方法。

5.D

“王悦说”后面用“逗号”。

所以,D项是错误的。

6.B

A.朋友——送给自己的心爱的礼物。

C.去好呢,还是不去好呢?

D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)。

7.D

【解析】试题分析:

“是”“还是”是选择问句,第一个问号改为逗号。

本题考查学生标点符号的运用能力。

对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.

8.D

A“说”字的后面应用逗号,B第一个问号应改为逗号,C第二个,第四个逗号应改为分号。

9.C

A引号应改为书名号。

B第一个句号应放到后引号内。

D等与省略号不能同时使用。

10.B

“清明、和谷雨”中的顿号与“和”都表连接,不能同时使用,应去掉顿号。

11.C

A、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

网络技术发展将导致艺术的沉沦,还是会迎来新时代的文艺复兴?

D、“到底去不去呀,我的小祖宗?

12.D

A不是问的语气,句末不用问号。

B句号应放到句末(后引号之后)。

C“三、四只”中的顿号应去掉。

xk|b|1新课标第一网

对于标

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 人力资源管理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1