一年级开学一个月家长总结Word文档下载推荐.docx

一年级开学一个月家长总结Word文档下载推荐.docx

《一年级开学一个月家长总结Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级开学一个月家长总结Word文档下载推荐.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　学习之余的个人生活也很重要，学习和生活是不可分离的，刚开始上学的头几天，我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉，并说了明天要早起上学的原因。

现在只要说声睡觉时间到了，她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。

　　父母永远是孩子的港湾，就算是受到父母严厉的批评了，过后孩子还是亲切的叫着爸妈。

适当批评是必要的，如果不是大错误尽量别太严厉了，会压制了孩子的天性，要尽量给予表扬和鼓励，让她有一个快乐而又充实的童年。

　　这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念，学习和生活上更是如此，本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成，循序渐进地去完成人生的课堂。

　　一年级家长教育心得

（2）：

　　孩子上小学一年级了.作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程.以前总觉得孩子长大一些就好了.现在才觉得[万里长征"

才开始.下面就谈

　　谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会.

　　1.注重发挥家庭的教育功能.教育子女的责任.要由父母共同承担.哪一位都不能放弃自己的责任,同时.父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件.在教育孩子上有分工有合作.不应单方独揽[大权"

只有在父母共同承担教育责任.对子女的教育影响力和谐互补的情况下.才有可能全方位发挥家庭的教育功能.

　　2.多给孩子一些表扬和鼓励.多给孩子欣赏的目光.有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质.有利于增强父母对孩子的信任.多给孩子以欣赏的目光.就会看到孩子与众不同的长处和优点.看到她的一点点进步.肯定她.坚持鼓励她.耐心引导她.平和看待她.并以实际行动支持她.孩子就会把自己的优点发扬光大.这一点是很必要的.

　　3.加强与班主任及老师的沟通和联系.主动向班主任介绍孩子的情况.比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:

孩子胆小.老实.请老师给予关照.之后.经常向班主任及老师了解情况.坚持每天看一看联系本.并签字.将孩子的点点进步向班主任及老师汇报.这样便于和班主任及时沟通.衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量.更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式.孩子是否能顺利成长.家长很重要.老师是关键.这一学期来.孩子进步很大.已经能自觉地积极主动举手发言.发言的声音也变得响亮了.孩子通过班主任及老师的培养.变得自信.开朗了.也在学校交了几个朋友.在这方面.作为家长感到十分欣慰.

　　资料来源：

http:

///data/xdth/

　　篇二：

家长心得体会一年级小学

　　家长学习心得（一年级）

　　20XX年11月8日上午，作为一名一年级的新生家长，我怀着激动又忐忑的心情来到了二小。

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。

今天我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，会议的主要内容是学校对一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和以后在教育孩子方面对家长的意见和要求。

　　一、家庭教育首先要从自我教育开始。

　　父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给她起到一个潜移默化的作用。

对待孩子的学习，不能光说不做。

要求孩子做到的，家长首先要做好。

现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时她们提的问题，难免把大人难住。

大人不学习是不行的，所以我们经常会买书、看书。

当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。

有时带孩子出去运动出去玩，常常会遇到一些常识性的问题，无论是孩子提问还是你问孩子，都要认真对待她所不了解的东西，尽可能回答的完美些，这样既娱乐了又满足孩子的求知欲，一举两得。

我们要求孩子干事情要认真。

孩子做完作业，我们会给她检查一遍，发现她字写得潦草或出现错误，会要求她擦了重写。

有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。

要求她干所有事情都一定要认真，应该尽自己最大的努力。

　　二、要培养孩子好学习的习惯

　　好的学习习惯是孩子学习好的法宝，因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。

个人以为要培养孩子好的学习习惯，可以从做作业开始。

建议：

在孩子做作业之前，先让他们做好准备工作，如文具、书籍，包括入厕、喝水等。

总之，在开始做作业以后，凡是与学习无关的事一律不允许。

其次，是要求孩子在规定的时间内完成作业，不要让他们养成拖拉的习惯。

在规定时间内没有完成作业，必须让他们收摊子。

由于没有完成作业，老师第二天自然会收拾他们，有过几次，他们自然就晓得利害。

请相信老师的批评比家长的催促和咆哮作用大n倍！

另外，在检查作业和签字方面，家长只需检查其是否完成就oK了！

对与错让老师去批改，因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握，哪些掌握的不好，才能有的放矢发地指正。

家长签字也一定要按老师的要求把关，没有读就签字，要求读三遍的只读了两遍，就只能签两遍，这样下次他们就不敢偷工减料或短斤少两了，这也是培养孩子讲诚信的一种方式。

同时，建议在孩子做作业的时候，家长能尽量地陪陪他们，一是一年级时题目中有些字他们还不认识，老师的作业要求他们也不清楚，可以讲给他们听一下。

二是为孩子营造一个好的学习气氛。

试想孩子在做作业，家长们在看电视和聊天，他们怎么可能安心学习？

不如家长也拿起一本书或一份报纸，在旁边学习一下，也是提高自己的一种方式。

　　三、尊重、理解孩子，做孩子的朋友。

　　作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪孩子看书、学习，多与他沟通，坐下来与他一起分享学习的快乐。

对于孩子合理的愿望与要求，家长应站在孩子的角度去分析思考，尽量予以满足。

答应孩子的事，无论如何都要守信。

因为今天的孩子就是明天的你。

　　通过学习，我们明白了只有培养孩子的自尊、自信，才能使自己的孩子健康成长，成为一个自强、自立的有用之人。

　　20XX年11月9日

　　篇三：

一年级家长工作总结

　　一年级家长工作总结

　　本学期我继续担任了一年级班主任，孩子们很活泼，小脑袋学知识挺快，也一天到晚胡思乱想个不停，要管理好他们可着实不容易。

针对本班学生的特点，我主要做了以下几方面的工作：

　　首先，加强常规教育，培养学生的自觉性。

　　班主任工作的确相当辛苦。

每天如"

母鸡孵蛋"

一般坐在班中。

从坐、站、举手、排队、等一一教起。

这样的努力是有成效的，通过上个学期的教育，学生渐渐地知道了每天何时当做何事。

于是，学期初，我结合制定的工作计划，利用早读、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。

　　其次，多表扬多奖励，激发孩子的上进心。

每天的早读课，我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的过程中，将认真读书的学生名单写在黑板上，下课的时候他们将得到老师奖励的"

五角星"

。

学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅。

每天中午的习字时间，我也都会沿用早读课的奖励方法，多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。

　　再次，关心学生，事无巨细

　　关心学生的生活，也是班主任应尽的义务。

针对本学期流感，每天早晨上班时，首先钻到教室，做到"

一看、二摸、三问"

"

一看"

——孩子们是否到齐，身体、精神、情绪是否正常。

二摸"

——衣服是否穿得适当？

小手是否冰凉？

三问"

——昨晚作业做好了没有？

身体有没有不舒服？

父母陪你学习了吗？

孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。

作为班主任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们，不必担心掉课，健康的身体是最重要的。

　　最后，和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。

　　我始　　

终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。

教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。

所以本学期为了更好的促进学校和家庭之间信息交流、思想沟通，保证教师和家长之间在良好共处的环境下探讨教育学生的问题、促进学生良好发展，我继续采用给家长写信、打电话、发短信、平安校园平台、班级博客、家长会、班级qq群、个别面谈多种方式和学生家长进行沟通交流。

　　1、充分利用家长会。

　　家长会是一种很好的面对面与家长交流的形式，通过班主任的分析，可以让家长了解班级学生的总体情况，相互之间也有个比较，从而对自己孩子的学习、表现等有更全面、准确的认识，通过家长会，也拉近了班主任与家长之间的距离，通过宽松的家长会，作用是非常明显的。

　　本学期我班召开了两次家长会，更好的加强了家校之间的联系，最大限度地发挥了家校协作教育的合力，让学校、老师和家长走得更近了，在理解和沟通的基础上更有针对性地对孩子实施教育。

　　2、充分利用家长接送孩子。

对于一年级学生来讲，家长都会来接送，其实，班主任可以视情况，选择时机，在较短的时间内有针对性地与一些家长进行沟通，特别是发现个别学生学习成绩下降、表现不佳等倾向时，更要及时沟通。

　　3、充分利用平安校园校讯通平台。

　　做为一个有着二十年教龄的教师，特别是一个老班主任，我深深体会到和家长沟通是班主任工作的一个重要环节，但又是最令人头疼的一个环节。

由于现在的家长居住距离太远，在开展家访工作不大切合实际，一开学，我班所有家长都加入了"

校讯通"

，的平台，它为我与家长的沟通架设了一个高效的平台。

本学期充分利用校讯通平台加强与家长联系，通过发送短信的方式，便捷、实时将每天布臵完成的学习作业告知家长，解决了以前消息不通，经常有家长打电话来问的问题，可以说是双赢之举；

遇"

突发事件"

，我通过发布"

紧急通知"

通知所有学生家长，避免了以往逐一打电话通知的烦恼，真是省时又省力。

　　4、致家长一封信

　　本学期我继续以书面的形式和家长进行交流。

来回间，完成了一次关于孩子阶段表现的家校交流。

丰富的内容，记录着孩子在家、在校的表现；

鲜活的文字，流露着收获的喜悦和关于孩子成长的期盼。

我的信中，有着对孩子们学习情况的汇报，有着对孩子日常行规的分析，有着对家长辅导平时结合班主任工作，根据学生在校表现，跟家长进行书信交流。

在信中告诉家长孩子这个月的表现，有哪些进步，还存在着什么不足，需要家长怎样配合老师，才能把您的孩子，我的学生教育的更好。

同时我还邀请家长对学校和各科任老师提出宝贵的意见和建议并在我给的短信下面签上家长姓名，再让学生带来，我会认真阅读，整理然后向学校各部门汇报，和各任课老师交流并给家长满意的回复，这种方式特好，不仅架起了家校联系的桥梁，而且还让家长参与了班级管理，我也从中学到了很多治班经验。

家长和孩子也都乐意，其最大的好处就是能够及时和家长沟通，同时对孩子也是一种督促。

　　书信架起了家校联系的桥梁，赢得了家长的理解和支持。

有了家长的理解和支持，营造了教育合力，我们的事业就充满了无限的希望。

　　5、充分利用班级博客和QQ群

　　本学期我班的班级博客和QQ群发挥了巨大作用。

第一，校园、班级活动的宣传阵地：

不管是学校活动，还是班级活动，我都会及时记录，并拍下照片，尽量第一时间上传博客，让家长看到学校的活动，孩子的表现。

这样更能让让家长了解学校、了解班级。

也会更支持我们的工作。

第二、学习的平台：

本学期我开始引导学生写简短的日记，并请家长把优秀日记发到博客上，让其他同学学习；

我和家长还会经常上传各种学习资料，拓展了学生学习的领域。

第三，给家长提供了一个交流平台：

我还鼓励家长把自己的先进教育经验传上去和大家分享交流，我也会搜集一些教育经验，供家长学习。

　　我和许多家长在使用"

班级博客"

和班级QQ群后的最大感受就是，两者之间的距离缩短了，好象每天都紧紧联系在一起，而这是原来根本无法做到的。

　　虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多的。

又一个学期不知不觉中过去了，学生从什么都不懂，到现在会认很多字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。

这一学期下来，学生完全能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。