任务三 轴测图的绘制与编辑Word格式文档下载.docx

任务三 轴测图的绘制与编辑Word格式文档下载.docx

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二、知识目标

1、掌握轴测图画法

2、掌握轴测图尺寸编辑方法

三、能力目标

1、能运用AutoCAD构建综合轴测图并标注尺寸

2、能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需信息

3、能具体严谨的工作作风和良好的职业道德

四、相关资源

1、教材（《机械制图》、《AutoCAD实用教程》）

2、挂图

3、绘图工具

4、教学课件

五、任务实施过程

1、学生分组，每小组5-8人。

2、现场教学

3、资料查阅

4、小组讨论

5、小组合作

6、教师点评

7、考核

8、总结

六、知识拓展

1、通过教材及参考资料，系统掌握CAD的基本操作

3-2工作页

模具制造

三维实体的构建与编辑

ZT1-1

建议课时

24

本任务共分以下2个子任务

子任务1在轴测投影模式下绘图

子任务2在轴测图上标尺寸

一、学习目标

1、知识目标

1.1掌握轴测图画法

2、能力目标

2.1能用AutoCAD中的基本体构建简单的轴测图

二、建议课时：

4h

三、学习地点：

绘图室

四、学习过程

1、任务实施

任务一：

绘制所给的轴测图

2、任务实施

2.1根据各小组分析讨论，制定任务完成方案

2.2小组各成员分别完成典型工作任务

2.3小组内部讨论并相互评分

3、考核与评价

由任课教师给出评分，并指正任务当中的不足

五、知识链接

绘制轴测图

1、打开对象捕捉状态栏，设置如下，打开正交模式，按F5改变绘图方向

2、绘制整个长方体

3、绘制将被切除的小长方体

4、绘制另外两个将被切除的小长方体

5、标注尺寸至最终结

六、教学小结

本次课介绍了AutoCAD软件用基本体构建轴测图简单方法，重点掌握画轴测图相关的设置

七、课堂练习及检评

子任务2掌握轴测图尺寸编辑方法

1.1熟练掌握轴测图尺寸编辑方法

2.1能用AutoCAD中的基本体构建简单的三维实体

1、学习准备：

1.1总结上次课所授知识，以下图的练习来复习上次课所学知识。

2.典型工作任务

基本体构建轴测图并标注55’

3任务实施

3.1根据各小组分析讨论，制定任务完成方案

3.2小组各成员分别完成典型工作任务

3.3小组内部讨论并相互评分

4、考核与评价

五、知识链接

1、主视图绘制圆柱体

2、主视图绘制长方体

3、圆柱体与长方体定位

4、并集

5、主视图绘制小长方体并定位完成主体一

6、右视图绘制长方体与圆柱体并定位再并集

7、绘制长方体与小圆柱体并定位

8、差集作出槽与小通孔完成主体二

9、组合主体一与主体二

10、分别在主视图与右视图绘制圆柱体

11、将圆柱体定位后作差集得最终结果

本次课介绍了AutoCAD软件轴测图尺寸编辑方法

1、

2、

3、

3-3评分标准

学号

得分

序号

内容

配分

评分标准

小组评分

交检评分

1

图纸幅面和格式

5

图纸幅面不符的扣2分，格式不符的扣2分，标题栏不符的扣1分

2

几何作图

15

图面不整洁扣5分，图线连接不光滑扣10分

3

比例

比例不符的扣5分

4

字体

文字不符规范的扣1分、数字不符规范的扣1分，字母不符规范的扣1分

图线

8

粗实线不符的扣2分、细实线不符的扣2分、点划线不符的扣2分、线条不均匀的扣2分

6

标注

14

尺寸线、尺寸界线、箭头不符的每样扣2分，线性尺寸、角度尺寸、圆或圆弧尺寸不符的每样扣2分

7

CAD绘图

50

图形未在规定时间内画完的扣50分。

图形画完的按下列标准扣分：

图线连接错误扣20分，标注不符规范的扣10分，线型不符规范的扣10分，图框不符的扣3分，标题栏不符的扣4分，字体不符的扣3分。

职业素养

旷课扣20分，上课迟到扣2分，早退扣2分，穿戴不整齐的扣2分，玩手机扣5分、睡觉扣5分，其它不符职业素养的视情况扣分

此项不加分，只扣分。

（此项按前面6个子任务的平均分扣分。

）

3-4效果评价

项目

自我评价

小组评价

教师评价

10～8

7～6

5～1

学习兴趣

任务明确程度

学习主动性

承担工作表现

协作精神

时间观念

创新能力

团队合作表现

总评

体会