名族常识文档格式.docx

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11.民族自治地方的政府主要领导由实行区域自治的民族的公民担任。

12.国务院主管民族事务的职能部门是国家民族事务委员会

13.到2003年底，中国有22个少数民族使用28种本民族文字。

14.按照回族等少数民族的饮食习惯，屠宰、加工、制作的符合清真要求的饮食、副食品、食品。

清真饮食、清真副食品、清真食品，简称为"

清真三食"

。

15.民族自治地方指在我国少数民族聚居地方为实行民族区域自治而建立的自治区、自治州、自治县。

16.我国最早的航海家郑和是回族人。

17.回族、维吾尔族、乌孜别克族、塔吉克族、塔塔尔族、柯尔克孜族、东乡族、保安族、撒拉族、哈萨克族是我国信仰伊斯兰教的十个少数民族。

18.开斋节期间，信仰伊斯兰教的少数民族的公民均放假一天，工资照发。

19.被朱德无帅誉为“壮志难移回汉各族模范，大节不死母子两代英雄的是马本斋。

毛泽东书写挽词的内容是：

马本斋同志不死。

20.最早成立的自治区是内蒙古自治区，1947年5月1日成立。

21.《中华人民共和国刑法》明确规定：

“在出版物中刊载歧视、侮辱少数民族的内容，情节恶劣，造成严重后果的，以直接责任人员，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制”。

22.民族自治乡地方的人民代表大会常务委员会中，都有区域自治民族的公民担任主任或者副主任。

23.自治区主席、自治州州长、自治县县长全部由区域自治的少数民族公民担任。

24.民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。

25.我国的民族特点是：

人数多；

居住地域广；

混居程度高。

26.清真食品的"

四专"

是指生产、销售清真食品的专用运输车辆、专用计量器具、储藏容器和加工（储存、销售）的专用场地应当保证专用，不得运送、称量、存放清真禁忌食品或者物品。

27.共同团结奋斗，共同繁荣发展，是新世纪新阶段我国民族工作的主题。

28.木球是在宁夏回族自治区流行的打毛球基础上改进发展而成的传统体育项目，它的比赛既有强烈的对抗竞争，又有浓郁的乡土气息。

29.根据《中华人民共和国民族区域自治法》的规定，民族自治地方是指自治区、自治州、自治县。

30.为加快少数民族地区经济社会发展，国家专门制定和实施了《扶持人口较少民族发展规划（2005-2010年）》、《少数民族事业“十一五”规划》、《兴边富民行动“十一五”规划》。

31.自治州人民代表大会属于民族自治地方自治机关。

32.民族自治地方名称一般由地方名称、民族名称和行政地位组成，例如广西龙胜各族自治县。

33.自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效，并报全国人民代表大会常务委员会备案。

34.不同民族的成年人之间发生的收养关系、婚姻关系，不改变各自的民族成分。

个人的民族成分依据父亲、母亲的民族成分确定。

不同民族的公民结婚所生子女，其民族成分在满18周岁以前由父母商定，满18周岁者由本人决定，年满20周岁者不再更改民族成分。

不同民族的公民再婚，双方原来的子女已年满18周岁的，不改变原来的民族成分。

35.居民身份证正面的文字，即“中华人民共和国居民身份证”字样，只使用汉字印制。

36.依照法律规定的权限，民族乡的人民代表大会可以制定自治条例和单行条例、制定具有民族特点的政府规章、自行确定经济社会发展政策。

37.民族学校包括民族小学、民族中学、民族师范学校、民族职业技术学校、民族中等专业学校、民族高等学校。

38.国家民委所属民族院校及所在地是：

位于北京的中央民族大学，位于甘肃兰州的西北民族大学；

位于湖北武汉的中南民族大学、位于四川成都的西南民族大学；

位于宁夏银川的北方民族大学，位于辽宁大连的大连民族学院。

39.民族高等院校在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有十分重要的地位，截至目前，我国共有15所民族高等院校。

40.开斋节也叫“尔德”，在新疆还有“肉孜”节的叫法。

是伊斯兰教三大节日之一，也是中国回族、维吾尔族等十个信仰伊斯兰教民族的盛大节日。

（二）红色人物竞猜选题

赵世炎、江竹筠、李大钊、杨靖宇、马本斋、杨开慧、罗亦农、李硕勋、瞿秋白、刘胡兰、萧楚女、吉鸿昌、刘伯承、方志敏、罗荣桓、黄继光、聂荣臻、孔繁森、陈赓、沈浩、李先念、林伯渠、丁麟章、张学良、杨虎城、李公朴、黄克诚、王树声

（三）红色诗词选题

1、“砍头不要紧，只要主义真”出自《》，作者是，全篇内容为。

2、“何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼”出自《》，作者是，全篇内容为。

3、“已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚”出自《》，作者是，全篇内容为。

4、“国破尚如此，我何惜此头”出自《》，作者是，全篇内容为。

5、“谁敢横刀立马，唯我彭大将军”出自《》，作者是，全篇内容为。

6、“敌人围困万千重，我自岿然不动”出自《》，作者是，全篇内容为。

7、“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”出自《》，作者是，全篇内容为。

8、“中华儿女多奇志不爱红装爱武装”出自《》，作者是，全篇内容为。

9、“取义成仁今日事，人间遍种自由花”出自《》，作者是，全篇内容为。

10、“俱往矣，数风流人物，还看今朝”出自《》，作者是，全篇内容为。

11、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”出自《》，作者是，全篇内容为。

12、“一桥飞架南北，天堑变通途”出自《》，作者是，全篇内容为。

（四）红色事件讲述

五卅运动、八七会议、皖南事变、秋收起义、延安整风运动、三湾改编、百色起义、“一二□九”运动、“三反”、“五反”运动、“文化大革命”、党的七大、百团大战、瓦窑堡会议、古田会议、孟良崮战役、“三讲”教育、保持共产党员先进性教育活动、中共十七大。

二、简答

1.“三个离不开”的内容是什么?

答：

汉族离不开少数民族；

少数民族离不开汉族；

各少数民族之间也相互离不开。

2.“四个认同”的主要内容是什么？

对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义道路高度认同。

3.马克思主义“五观”是哪五观？

国家观、历史观、民族观、宗教观、文化观。

4.正常的宗教活动应当具备哪些条件？

有依法登记的宗教活动场所；

组织者是经过登记的宗教活动场所管理组织者；

宗教团体活动由有取得资格的教职人员进行主持；

活动必须按照宗教固定的教义教规进行。

5.什么是民族区域自治？

民族区域自治是我们党运用马克思主义民族问题的基本理论，结合中国的具体国情，创造性地提出的解决中国民族问题的基本政策和一项重要的政治制度。

民族区域自治是在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地区，设立自治机关，行使自治权。

民族区域自治，不只是民族或地方的单纯自治，而是民族因素与区域因素的结合，是政治因素与经济因素的结合。

6.请简述我国目前民族区域自治的三种类型

以一个少数民族的聚居区为基础建立的自治地方，如西藏自治区；

在由一个大的少数民族聚居区为基础建立的自治地方内，还包括了一个或几个人口较少的其他民族的自治地方，如在新疆维吾尔自治区内建有哈萨克族、柯尔克孜族、蒙古族、回族的自治州，还建有锡伯族、塔吉克族的自治县；

由两个或两个以上的少数民族聚居区为基础联合建立的自治地方，如云南省德宏傣族景颇族自治州、广西壮族自治区龙胜各族自治县等。

7.请简述我国施行民族区域自治制度的意义

实施民族区域自治，对于充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务的权利，对于巩固祖国统一和民族团结，促进少数民族地区经济、文化的发展繁荣具有重要的意义。

8.现阶段我国民族问题的主要表现是什么？

并简述解决途径

从现阶段来看，我国民族问题主要表现在少数民族和民族地区要求更快地发展经济文化的问题上。

这是社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾在民族问题上的反映。

千方百计地增加对少数民族的扶持和帮助，不断提高少数民族的自强自立观念和能力，加速发展少数民族地区经济文化事业，逐步缩小发展差距，已经成为我国现代化建设必须解决的一个战略问题，也是解决我国民族问题的重要途径。

9.什么是民族政策？

民族政策是指国家和政党为调控民族关系、处理民族问题而采取的相关措施、规定等的总和。

10.请简述我国的民族政策的本质和意义。

我们党和国家的民族政策，实际上是有关少数民族的政策。

它是党和政府依据马克思主义民族理论，结合我国多民族的基本国情和民族问题长期存在的客观实际制定的，其本质是促进各民族平等团结、发展进步和共同繁荣，是我们正确认识和处理民族问题的重要行为准则，是我国政策体系的重要组成部分。

11.我国民族政策的主要原则是什么？

坚持民族平等和民族团结；

实施民族区域自治；

发展少数民族地区经济文化事业；

培养少数民族干部；

尊重和发展少数民族语言文字；

尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由

12.民族平等政策包括哪些内容？

第一，民族不分大小，一律平等；

第二，各民族在一切权利上的完全平等；

第三，帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的利益和平等权利给予特殊照顾；

第四，各民族都必须履行相应的义务。

无权利的义务和无义务的权利都是不存在的，二者是统一的。

13.我国民族团结政策包含哪些内容？

第一，反对民族压迫和民族歧视；

第二，维护、促进各民族之间和民族内部的团结；

第三，各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣；

第四，反对民族分裂，维护祖国统一

三、论述

1.党的民族理论的主要内容及其意义。

民族问题是马克思主义理论中的一个重要问题，民族工作是党的全部工作的一个重要方面。

我们党在领导中国革命、建设、改革的历史进程中，坚持把马克思主义的基本原理同中国民族问题的时代特征和具体实际相结合，开创了具有中国特色的解决民族向题的正确道路，形成了关于正确处理民族问题、做好民族工作的基本理论和基本政策。

民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。

社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期，各民族间的共同因素在不断增多，但民族特点、民族差异和各民族在经济文化发展上的差距，将长期存在。

中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路。

我国的民族问题，只有在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的共同事业中才能逐步解决。

民族区域自治是我们党解决我国民族问题的基本政策，是符合我国国情的一项基本政治制度，是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的重要内容，必须长期坚持和不断完善。

民族区域自治法是民族区域自治制度的法律保障，必须全面贯彻执行。

平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

各族人民要互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助，不断巩固和发展全国各族人民的大团结，构建社会主义和谐社会。

党的民族理论和政策，既充分考虑了我国各民族共同走上社会主义道路的基本事实，又充分考虑了各民族在发展水平和文化风俗上存在多样性与差异性的基本事实；

既深刻总结了我国历史上处理民族问题的经验，又积极借鉴了世界上一些国家处理民族问题的教训；

既保持了基本原则、基本理念的稳定性、一贯性、连续性，又随着工作重心的转移和实践的发展而不断充实、更新、完善。

党的民族理论和政策，深刻阐述了民族和民族问题的科学内涵、社会主义民族关系的本质特征、当代中国民族问题的基本规律，以及解决当代中国民族问题的基本制度、基本原则、根本途径和根本保证，比较系统地回答了什么是民族问题、怎样解决民族问题这个我国民族工作最根本、最主要的问题。

党的民族理论和政策，是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是对马克思主义民族理论的丰富和发展，是我们党的宝贵精神财富，是我们做好民族工作的根本遵循。

在推进民族团结进步事业的伟大征程中，必须始终坚持党的民族理论的指导地位，在这一点上要坚定不移、毫不动摇。

2.如何理解“汉族离不开少数民族，数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”。

“三个离不开”思想--，精辟概括了我国56个民族在长期历史发展中结成的休戚与共、互助合作的紧密联系，集中体现了各族人民的共同意志和愿望。

“三个离不开”思想，成为新时期巩固和发展社会主义民族关系，加强各民族大团结的重要指导原则。

“三个离不开”思想生动反映了我国各族人民团结进步的历史。

中国众多的民族，起于多源。

在几千年的历史长河中，居住在中原地区的汉族和周边的少数民族，以中原地区为核心，汇聚成为统一、稳固的中华民族。

各民族历经迁徙、贸易、婚嫁，以及碰撞、冲突之后，交往范围不断扩大，融合程度不断加深，逐步形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局。

“三个离不开”思想，是对我国历史上民族关系的继承和发展，是中国各民族共有的精神财富。

“三个离不开”思想生动反映了我国各民族发展谁也离不开谁的实际。

我国各民族在发展中各有优势、互补共济。

总体上讲，汉族在经济文化发展水平、科学技术、人力资源等方面有优势，而少数民族聚居区地域广阔、资源富集、地理位置重要，在诸多方面也有着得天独厚的优越条件。

因此，加快国家现代化建设，促进区域协调发展，实现各民族共同繁荣，必须把汉族地区和民族地区各自的优势和长处发挥出来，结合起来，取长补短，实现互利共赢。

“三个离不开”思想是防范渗透、抵御分裂的有力武器。

长期以来，西方敌对势力始终没有放弃利用民族、宗教问题对我国实施西化、分化的图谋。

在西方敌对势力的支持下，境内外“三股势力”相互勾结。

不断变换策略和手段，进行反动宣传，极力挑起事端；

制造动乱，煽动民族对立、民族仇视，妄图从民族关系上打开缺口，以达到分裂祖国的险恶目的。

在长期的反分裂斗争中，早已根植于广大各族人民心中的“三个离不开”思想，发挥了重要作用，成为我们防范渗透、抵御分裂的强大武器。

我国还处在社会主义初级阶段，是一个发展中的多民族国家，实现各民族共同发展繁荣和中华民族伟大复兴，尤其需要各族人民同心同德、群策群力；

携手并肩、团结奋斗。

特别是随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，各民族间的交往日益增多，民族关系发生深刻变化。

但无论什么时候，只要牢固树立和始终坚持“三个离不开”的思想，我们就一定能形成中华民族磅礴伟力，把改革开放和社会主义现代化建设胜利推向前进。

3.如何自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者?

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。

发展我国民族团结进步事业，就是要在巩固和发展社会主义民族关系的基础上，全国各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，促进社会主义祖国的繁荣昌盛，维护社会主义祖国的统一安全，同心同德为建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

这是各族人民共同的事业，是各民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。

我们每个人都要高举民族大团结的旗帜，弘扬伟大的爱国主义精神，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像爱护自己的生命一样维护社会稳定，自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者。

要自觉加强学习，更好地了解和掌握民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识。

不仅少数民族要学习，汉族也要学习；

不仅群众要学习，干部也要学习；

不仅一般干部要学习，领导干部也要学习。

通过学习，深化对党的民族理论和民族政策的认识，牢固树立马克思主义民族观，不断提高贯彻落实党的方针政策的自觉性、坚定性。

通过学习，坚定“三个离不开”的思想观念，真正懂得只有在祖国大家庭里，才有我们各个民族的兴盛和发展，才有各族人民的幸福生活，从而增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，对中国特色社会主义事业的使命感。

要以实际行动促进民族团结进步事业。

要始终保持奋发有为的精神状态，以优异的成绩，维护和促进民族团结进步事业。

要坚持从自身做起，从点滴做起，在与其他民族同胞接触交往的日常生活中，注意尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰，多说有利于民族团结、有利于社会稳定的话，多做有利于民族团结、有利于社会稳定的事，做到不说伤害民族感情的话，不做不利于民族团结和社会稳定的事。

人人争做民族团结的模范，个个争当维护社会稳定的先锋，点点滴滴，涓涓细流，终能汇聚成涵养平等团结互助和谐的新型民族关系、推动民族团结进步事业发展的浩荡潮流。

要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。

破坏民族团结、制造民族分裂，是对社会主义法制的严重践踏，是对人民根本利益的严重损害，是对国家安全的严重危害。

我们每一个人，无论是哪个民族，都要头脑清醒，擦亮眼睛，认清各种分裂主义势力的险恶用心和反动本质，不信谣、不传谣，不受坏人挑拨煽动，不参与违法犯罪活动。

在危机关头、关键时刻，要立场坚定、旗帜鲜明、挺身而出，敢于同各种分裂活动作斗争，坚决捍卫各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。

民族团结进步事业的大厦，需要全体中华儿女共同建设。

只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者，中华民族就一定能够形成坚如磐石的团结，拥有无坚不摧的力量，迎来伟大复兴的光明前景。