环境微生物学复习重点06Word文档格式.docx
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性毛（pili,单数pilus）
芽孢（endospore/spore）
孢囊
微生物类群
国际命名法则：
林奈的双名法
分类鉴定依据
形态学
生理生化
免疫学
遗传学
分类鉴定方法
经典方法
数值分类法
分子分类法
1、细胞的形状、大小、结构和染色反应
2、细菌的繁殖：
当细菌从周围环境中吸收了营养物质后，发生一系列的合成反应，把进入的营养物质转变成为新的营养物质—DNA、RNA、蛋白质、酶及其它大分子，之后细胞开始了形成两个新细胞的过程，称为繁殖。
裂殖过程：
1细胞核复制和细胞质增多；
2细胞质隔膜和横隔壁的形成；
3子细胞分离
菌落：
微生物单细胞在平板培养基上生长繁殖，形成肉眼能看到的，具有一定形态特征的群体
菌苔形态特征
细菌数值分类：
1.选择菌株和待测性状；
2.性状编码；
3.相似性计算;
4.进行簇群分析；
5.分类结果的表示
细菌的类群：
真细菌。
。
放线菌
什么是放线菌？
蓝细菌
立克次氏体（Rickettsia
支原体（Mycoplasma）
衣原体（Chlamydia）
真细菌和古细菌的差异
◆形态学上，几何形状的细胞——细胞建造上的根本区别；
◆中间代谢有独特的辅酶；
◆许多有内含子；
◆膜结构和成分上，以醚键代替酯键——鉴别性的差异；
◆无真细菌的基因调节机制；
◆喜高温；
◆严格厌氧为主；
◆代谢类型单一；
◆分子可塑性比真细菌强；
◆进化上较真细菌慢
真菌：
酵母菌
霉菌
菌丝分有隔菌丝和无隔菌丝
蕈菌
锁状联合——双核细胞构成的二级菌丝通过形成喙状突起而连合两个细胞不断使双核细胞分裂，从而使菌丝尖端不断向前延伸。
藻类
原生动物
病毒
特点：
v无细胞结构，专性活细胞内寄生；
v没有酶或酶系统极不完全，不能进行代谢活动；
v个体极小，能通过细菌滤器；
v对抗生素不敏感，对干扰素敏感。
组成：
噬菌斑
空斑
病斑
枯斑
噬菌体的繁殖一般可分五个阶段，即
1）吸附
2）侵入
3）增殖（复制与生物合成）
4）成熟（装配）
5）裂解（释放）
6）
噬菌斑形成单位（pfu）：
//cfu
一步生长曲线：
溶源性
温和噬菌体或称溶源性噬菌体
溶源性（lysogeny）现象
原噬菌体或前噬菌体
溶源性细菌
溶源性细菌的基本特性：
①自发裂解
②诱发裂解
③免疫性
④复愈性
⑤溶源转变
多数昆虫病毒可在宿主细胞内形成光镜下呈多角形的包涵体，称多角体，成分为碱溶性结晶蛋白，其内包裹着数目不等的病毒粒。
核形多角体病毒（NPV）：
在昆虫细胞核内增殖、具有蛋白质包涵体的杆状病毒
质形多角体病毒（CPV）：
在昆虫细胞质内增殖、可形成蛋白质包涵体的球状病毒
颗粒体病毒（GV）：
具有蛋白质包涵体，每个包涵体内通常仅含一个病毒粒的昆虫杆状病毒
类病毒：
只含具侵染性的RNA组分
卫星RNA：
只含有不具侵染性的RNA组分
朊病毒：
只含蛋白质
营养与代谢
水的活度：
一定温度和压力条件下，溶液中水的蒸汽压力与同样条件（T、P）下纯水蒸汽压力之比。
膜泡运输（memberanevesicletransport）
Ø
胞吞作用（phagocytosis）
胞饮作用（pinocytosis）。
培养基:
是人工配制的适合微生物生长繁殖或积累代谢产物的营养物质。
❑配制培养基的原则
✓选择适宜的营养物质
✓营养物质浓度及配比合适
✓控制pH条件
✓控制氧化还原电位（redox potential）
✓原料选择
✓灭菌处理（消泡）
营养缺陷型与原养型的概念
✓某些菌株发生突变后，失去合成某种必需营养物质的能力，必须从外界摄取才能进行生长繁殖，这种突变株称为营养缺陷型（auxotroph）
✓相应的野生菌株称为原养型（protrophy）
ATP的合成：
底物水平磷酸化：
酶的作用将高能磷酸根转给ADP形成ATP；
氧化磷酸化：
呼吸链
光合磷酸化：
蓝细菌——非环式
光合细菌——环式
嗜盐细菌——色素蛋白
初级代谢（初级代谢产物）：
与微生物的产能代谢和耗能代谢的有关的代谢类型。
次级代谢（次生代谢产物）：
避免初级代谢过程中某种中间产物积累造成的毒害的而产生的一类有利于生存的代谢类型。
纯培养
实验室条件下，由一个微生物细胞或一种细胞群繁殖得到的后代。
微生物纯培养群体生长规律
分批培养：
将少量的细菌接种到一定体积的液体培养基中，在适宜的条件下培养，最后一次性收获的过程。
生长曲线：
细菌在新的适宜的环境中生长、繁殖、衰老、死亡的动态变化。
Nt=2nN0
n=3.33（lgNt-lgN0）G=t/n=0.301t/（lgNt-lgN0）n——繁殖代数G——世代时（每繁殖一代所需的时间）N0——对数生长期开始微生物数量Nt——对数生长期经过时间t后微生物数量
连续培养
以一定流速输入新鲜培养液并流出培养物，确保流出的老菌数等于新增殖数，使培养保持对数生长的过程。
恒浊培养
恒化培养
同步培养
1诱导法：
控制温度、培养基成分等
2选择法：
滤膜过滤
影响微生物生长的主要环境因子：
温度
O2
氧化还原电位
水分
辐射
化学药物
pH
灭菌（sterilization）：
指利用某种方法杀死物体中包括芽孢在内的所有微生物的一种措施
消毒（disinfection）：
利用某种方法杀死或灭活物质或物体中所有病原微生物的一种措施
防腐（antisepsis）：
在某些化学物质或物理因子作用下，能防止或抑制微生物生长的一种措施
化疗（chemotherapy）：
利用具有选择毒性的化学物质如磺胺、抗生素等对生物体内部被微生物感染的组织成病受细胞进行治疗，以杀死组织内的病原微生物或病变细胞，但对机体本身无毒害作用的治疗措施。
生态
微生物生态系统的特点：
微环境：
紧密围绕微生物细胞的环境；
稳定性：
主要类群与次要类群；
多样性；
适应性：
通过改变群体结构以适应新的环境
土壤中微生物的数量：
按种类递减
细菌—放线菌—霉菌—酵母菌—藻类—原生动物
若按生物量计算则各种微生物的生物量基本相当。
土壤微生物的代谢活动，可改变土壤的理化性质，进行物质转化，因此，土壤微生物是构成土壤肥力的重要因素。
根圈：
也称根际，指生长中的根系直接影响的土壤范围，包括根系表面至几毫米的土壤区域，为植物根系有效吸收养分的范围，也是根系分泌作用旺盛的部位，因而是微生物和植物相互作用的界面。
根圈效应：
根部分泌物使根圈成为微生物特殊的生态环境，其中的微生物群与根圈外土壤中微生物群落相比较，在数量、种类和活性上都有明显的不同，表现出一定的特异性。
水体自净过程（作用）
水体接纳了一定量的有机污染物后，在物理的、化学的及生物等因素的综合作用后得到净化，水质恢复到污染前的水平和状态。
微生物的相互关系：
1、中性：
2、偏利共栖：
一群微生物得益，而另一群体不受影响。
3、互利共栖：
两个群体相互协作，达到在某一生境中共同生存的目的。
4、共生：
两个群体形成具有特殊结构、功能和绝对互利关系的高度专一的共生体。
5、竞争：
两个或多个群体共同依赖同一个生长基质或环境因素，结果一方或两方的群体大小或生长率受到限制的现象。
6、偏害或拮抗：
某一微生物群体产生某种物质，使另一微生物群体生长受到抑制，而本身不受影响的现象。
7、寄生：
一种微生物寄生在另一种微生物细胞中或细胞表面，从寄主中取得养料，并引起寄主病害或死亡。
8、捕食：
一种微生物直接吞食另一种微生物的现象。
物质循环
碳素循环
甲烷的生成
纤维素的分解：
多种酶，
重要的细菌：
绿色木霉等
淀粉的降解：
几种不同的淀粉酶
木素及芳香族物质的分解：
重要的菌：
白腐菌、褐腐菌、软腐菌等，具体的
重要的酶：
Lip、MnP、Laccase
苯环的开环，烷烃、烯烃、脂环烃的降解
氮素循环
同化作用:
氨化作用：
三种脱氨方式
硝化作用:
反硝化作用:
条件，影响因素，应用
生物固氮作用：
类型，固氮微生物，固氮酶，影响因素
硫、磷、铁的循环
污染物的降解
生物降解（等）的概念：
基质生化曲线：
定义、含义
微生物降解的一般途径：
矿化作用
共代谢作用
石油
芳香族与卤代烃类：
二恶因等
化学农药：
DDT、有机磷农药、除虫菊脂等
合成洗涤剂
化学塑料
其他：
偶氮化合物、氰、腈等
金属类：
汞、砷、硒、碲、铅
污水的生物处理
POPs
几个重要的指标：
TOD/BOD/COD等
污水生物处理方法的类型：
….
好氧法：
活性污泥的概念、生物相
原生动物的作用与变化
活性污泥法的一般流程，重要的参数
活性污泥法运行中的问题：
污泥膨胀、解体，起泡，剩余污泥的处理
AB法的特点
生物硫化床的特点
厌氧法
沼气发酵的生物原理（与前面甲烷的产生对照）
USAB法的特点
氧化塘法的特点
土地处理
固定化酶或细胞
脱氮
生物脱氮的基本原理
硝化反硝化细菌的特点
A/O脱氮工艺的特点
生物除磷
聚磷菌
A/O除磷工艺的特点
A2/O脱氮除磷工艺
含硫废水
反硫化细菌（硫酸盐还原菌）
金属废水
Cr的生物处理
铅
生物吸附的概念
固体废弃物
基本处理方法类型
堆肥的变温过程与微生物的变化过程
厌氧法填埋过程产气的变化及原因分析
废气的处理
生物修复
概念
原位修复、易位修复
协同作用的机理
应用实例
微生物制剂的实例
单胞蛋白SCP
细菌冶金的原理，重要的细菌
饮水安全与消毒
微生物代谢物与环境污染
细菌毒素：
内毒素、外毒素
放线菌毒素
真菌毒素
藻类毒素
金属管道的腐蚀
水体富营养化的成因、判别指标等
指示微生物
细菌总数
大肠菌群
发光细菌在环境检测中的应用
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