六年级语文下册毕业考点知识综合复习考题Word下载.docx

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wà

nxià

nɡɡēnɡxīnxuá

ndēngjié

cǎi

3.看拼音，写词语。

dè

nɡyǎnpiānpì

kǒnɡbù

kěnshí

fé

nshāo

nuó

yò

nɡpá

ihuá

izhēnɡró

nɡɡuà

nɡjiēbiānpà

o

4.看拼音写词语。

fù

jì

ncǎi　hó

nɡshé

nzhōuchuá

nrǎn

zhēnzhūní

nì

nɡhūhuà

nkuājiǎnɡ

正确读音选一选

5.在正确的读音后画“√”。

数学（shǔshù

）种子（zhǒngzhò

ng）睡觉（jià

ojué

）

音乐（lè

yuè

）旋转（zhuǎnzhuà

n）湖泊（bōpō）

6.给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

薄雾（bó

bá

o） 

教诲（huǐhuì

） 

刹那间（shà

chà

卓越（zhuōzhuó

）发胖（pà

npà

ng）奇葩（pābā）

7.给加点的字选择正确读音，用“√”标出正确读音。

1．悼念（A．dà

oB．dià

o）2．锲而不舍（A．qiè

B．qì

3．衣钵（A．bōB．běn）4．鄙夷（A．bì

B．bǐ）

5．燕山（A．yà

nB．yān）6．缥缈（A．miá

oB．miǎo）

7．急遽（A．jù

B．jǜ）8．火炽（A．zhì

B．chì

8.选出各组词语加点字的正确读音。

不朽（xiǔqiǎo）情愿（yuà

nyuá

n）俯下（fǔfù

）摔垮（shuāilǜ）

雕刻（ké

kè

）群众（zhò

ngzò

ng）抬举（jǚjǔ）春风（chūnchōng）

选词填空

9.选词填空。

继续连续陆续持续

1．锅中的粥，有声无力的叹气还在（__________）。

2．在船舱里，鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（__________）搬到岸。

3．高温已（__________）多日，一场大雨后，气温终于降下来了。

4．这个球队（__________）五次取得世界冠军。

10.选词填空。

明亮明媚

1．晚上，我们在（_______）的灯光下复习功课。

2．昨天阳光（_______），雪后的广场多了不少堆雪人的人。

消逝消失

3．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（_______）。

4．时光会在不知不觉中悄悄（_______），浪费时光就等于浪费生命。

11.选择恰当的关联词语填空。

之所以……是因为…… 

既……就…… 

因为……所以…… 

只有……才……

1.（___）你们都不知道这个消息，（___）我要传达给大家。

2.（___）你们已经知道了，我（___）不再重复了。

3.（___）劳动（___）能创造美好的生活。

12.选择合适的词语填空。

微弱微小

1.鲁迅借着（_______）的灯光，把拉车的扶上车。

2.这只是一个（_______）的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。

详细仔细

3.伯父的每一句话，我都听得非常（_______）。

4.我那时年纪还小，即使当时伯父给我（_______）解说，我也是无法理解其中的深意。

形近字词

13.比一比，组词语。

虑（_________）抵（_________）咀（_________）糟（_________）

虎（_________）低（_________）沮（_________）遭（_________）

14.辨字组词。

竣（_________）遣（_________）噪（_________）资（_________）

峻（_________）遗（_________）躁（_________）姿（_________）

15.辨字组词。

滥（_________）资（_________）莹（_________）堵（_________）

篮（_________）姿（_________）萤（_________）睹（_________）

蓝（_________）咨（_________）荧（_________）赌（_________）

16.形近字组词。

秧（_________）锻（_________）番（_________）勃（_________）

殃（_________）缎（_________）翻（_________）脖（_________）

句子强化

17.按要求写句子。

1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。

凌晨四点，牵牛花开了。

_______________________________________

2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

（缩写成最简短的句子，不改变原意。

3.藏戏，没有不是一代一代地师传身授下去的。

（改为肯定的说法，不改变原意。

18.按要求答题。

1．圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

（缩句）

_____________________________________。

2．通过读书，使我明白了许多做人的道理。

（修改病句）

__________________________________。

3．我走到哪里。

我不会忘记辛勤培育我的老师。

（用关联词语把两句话合并为一句话）

______________________________________。

4．我游览过峰峦雄伟的泰山，水平如静的西湖。

（仿照示例写句子）

我游览过_______________________，_______________________。

19.按要求完成句子练习。

1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）

__________________________________________

2．经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。

3．妈妈对我说:

“我上班去了，你中午在家自己温习功课。

”（改为转述句）

___________________________________________

4．花生仁儿的红色外皮没有了。

（改为拟人句）

5．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

（改为双重否定句）

20.按要求改写句子

1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。

修改病句：

____________________________

2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

改写成反问句：

________________________

3.队长说：

“我从小生活在农村，家里很穷，我没见过电灯。

”

改为转述句：

________________________________

4.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句：

_______________________________

阅读理解

21.阅读短文，回答问题。

①一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。

在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。

显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一，二，三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。

停顿了一会儿，她又重复起来。

两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。

一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

②车厢里一片寂静，静得可怕。

（《在柏林》节选）

1．“身体虚弱而多病”可以用一个成语___________来表达。

2．概括第①段的内容。

_____________________________________

3．画线句属于___________描写，作用是________________。

4．文中“奇特的举动”指的是__________________________________________。

（用自己的话说）。

5．第①段和第②段都写了“静”，说说你对这两次“静”的理解。

______________________________________________

6．第①段最后一句“老头狠狠扫了她们一眼”，说说此刻老兵的心理活动。

22.课外阅读。

群众也在淋雨

365年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。

这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。

总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。

那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。

突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。

客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。

“看,我们的总理!

”突然,有人喊了起来。

显然是由于激动,声音有些发颤（chà

n　zhà

n）。

人们不由得把目光投向周总理。

只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。

群众看见了,也很有礼貌地站在原地。

工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。

周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。

又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:

“总理,您就挡挡雨吧!

”周总理转过头:

“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?

外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。

工作人员又心疼,又着（zhuó

　zhá

o）急,忙递上一条毛巾:

“总理,您擦把脸吧!

”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:

“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。

1．在括号里正确的读音上面打“√”。

2．照样子,写词语。

雷声隆隆:

彬彬有礼:

3．把句子改写成带有“说”的句式。

周总理转过头:

4．读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?

______________________

5．第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?

6．“群众也在淋雨”是谁说的话?

用这句话作为文章题目,有什么作用?

23.阅读《北京的春节》选段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯：

走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀！

这的确是美好快乐的日子。

1．说明灯的数量的词语是_______；

说明灯的种类多的词语是_________。

2．请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。

3．请给第2段中没有标点的地方加上标点。

4．中国的传统节日，除了“元宵节闹花灯”之外，你还知道哪些？

用一句话介绍一个吧。

_________________________________

24.课内阅读。

灯光（节选）

整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。

突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。

这火光（）微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。

围墙里响起了一片喊杀声。

后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着（zhá

ozhuó

）了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。

（），火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中（zhōngzhò

ng）了。

1．给选文中加点的字选择正确的读音，并打上“√”。

2．在文中括号内填上恰当的关联词。

3．“在这千钧一发的时刻”是指（）

A．半个小时后，战斗打响的时刻。

B．后续部队在进攻中受阻，情况非常危急的时刻。

C．千钧的重量系在一根头发上，情况极其危险。

4．填一填。

这点微弱的光是__________（谁）点燃的，他这样做的目的是_____________。

5．你认为郝副营长是一个怎样的人？

你想对他说些什么？

想一想，写在下面。

_______________________________________________

作文

25.习作。

题目：

忘不了的__________

要求：

1．将题目补充完整，可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。

2．写清楚节日中的风俗和故事。

3．不少于400字。

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26.写作。

我们之间

这个“我们”可以是父子、师生、同学……注意不要把题目看得太死。

内容具体，叙述清楚，表达真情实感，450字左右。

27.写作。

你的家乡有哪些特别的风俗习惯？

请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。

题目自拟，字数不少于400字。

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