历史部编二战后的世界变化材料 综合复习试题附答案Word下载.docx
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（3）有；
西方世界贸易保护主义抬头，对各自国家利益的考虑。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体，而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程，并于1973年加入欧共体。
”从而得出正确的答案为从拒绝加入到积极加入。
依据题干“到60年代，英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大，加强了英国对欧共体的依赖。
面对严峻的现实，1969年，法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。
”从而得出正确的答案为英国对欧共体的经济依赖加大，世界局势的发展变化，英国放弃英美特殊关系。
（2）依据题干“英国一直存在“脱欧”的声音。
近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵，”结合所学知识，从而得出正确的答案为英国一直存在“脱欧”的声音；
依据题干“2016年6月英国退出欧盟。
”结合所学知识，从而得出正确的答案为欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
（3）依据题干“如果说二战后的世界经济格局……目前这个“QQ群”有散群的危险。
”结合所学知识，从而得出正确的答案为该“QQ群”有“散群”的危险，理由是：
【点睛】
解题的关键是熟悉英国“脱欧”的史实，从而得出正确的答案。
2．阅读材料,回答问题。
材料一：
在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。
在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝，他让美国人感受这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。
——[美]乔治•凯南《苏联行为的根源》（1947年）
材料二：
有美国人这样感叹：
“对于美国这样具有多样性的国家，只有外部的各种挑战可以使它团结起来。
”“苏联曾是有用的敌人……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”。
而这种“两个世界”对抗的格局……在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局》
材料三：
美国著名战略问题专家托马斯•巴尼特在《五角大楼的新地图——21世纪的战争与和平》中写道：
在克林顿政府的第二个任期期间，我在五角大楼办公室的一面墙上发现了这样一则个人广告。
招聘敌人启事
成熟的北美超级大国寻求有敌意的合作者以进行军备竞赛、第三世界冲突和一般性对抗。
候选者必须有足够威胁，以说服国会满足军事需要。
具备核战能力者优先；
但如果拥有重要生化武器资源，非核候选人也可考虑。
请将求职信并舰艇和空军中队照片寄至：
美利坚合众国，华盛顿，哥伦比亚特区，五角大楼，参谋长联席会议主席。
——刘福明《中国梦》
（1）据材料一，指出二战后美国政府对美苏关系做出的调整。
（2）据材料二，概括美苏关系调整带来的影响。
（3）据以上材料、问题及所学知识，概括美国为实现其目的而采取的策略。
（1）调整为竞争对手
（2）对美国：
有利于美国的团结；
促进了美国科技的进步；
为美国干涉别国内政创造了条件
对世界：
推动两极格局的形成；
影响了部分国家和地区的发展、
（3）树敌（塑敌）设立假想敌人。
（1）根据材料一的内容“美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。
在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴”可知，二战后美国政府对美苏关系调整为竞争对手。
（2）根据材料二的内容“只有外部的各种挑战可以使它团结起来。
没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球，受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”和“在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
”可以概括出美苏关系调整带来的影响包括：
为美国干涉别国内政创造了条件；
影响了部分国家和地区的发展。
言之有理即可。
（3）根据材料三的内容“成熟的北美超级大国寻求有敌意的合作者以进行军备竞赛、第三世界冲突和一般性对抗。
”可知，美国为实现其目的而采取的策略是设立假想敌人。
3．阅读材料，回答问题。
材料：
20多年前，就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了，从此之后被分裂为15块碎片（如图）。
（1）阅读材料，指出“红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了”反映的是什么历史事件？
结合所学知识说说倒塌的根本原因是什么？
（2）“红色帝国大厦的倒塌”对我国的社会主义建设有什么启示？
（1）苏联解体；
根本原因是高度集中的经济政治体制不适应社会发展的需求。
（2）改革要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；
改革要从实际出发，结合本国国情；
要坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位不动摇等等）
（1）依据材料“20多年前，就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了，从此之后被分裂为15块碎片”并结合所学分析可知，“红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了”反映的是苏联解体；
1991年底戈尔巴乔夫辞去了苏联总统的职务，并将核按钮的控制权转交给俄罗斯总统叶利钦，这标志着存在69年的苏联解体了。
苏联解体的根本原因是高度集中的经济政治体制不适应社会发展的需求。
苏联长期以来实行的高度集中的政治经济体制，严重制约了苏联政治经济的发展，导致了苏联的改革举步维艰，并最终导致了苏联解体。
（2）依据所学概括可知，“红色帝国大厦的倒塌”对我国的社会主义建设的启示：
改革要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；
要坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位不动摇等等。
4．探究问题。
材料一1947年前后，美、英、法三国合并在德国的占领区，随后实行货币改革。
苏联指责西方的举动破坏了德国的经济统一。
1948年6月苏联主动出击，实施柏林封锁。
以美国为首的西方态度坚决，通过空中运输援助西柏林，并对苏占区反封锁。
同时美英法先是向苏联发出同一内容的照会，被苏联基本否定。
接着西方三国决定把柏林争端提交联合国安理会，理由是苏联制造的紧张局势“构成了对国际和平与安全的威胁”。
对安理会提出的方案苏联实行了否决。
但是美苏双方都没有指望通过武力解决问题，没有把事态进一步扩大。
几经交涉和谈判，1949年5月12日，柏林封锁取消。
1949年9月和10月，德意志联邦共和国（西德）和德意志民主共和国（东德）分别成立，德国正式一分为二。
材料二两德统一是早就植根于两个德国的德意志人民心中的夙愿，是两个德国人民民族情感的重新融合，这种民族情感的重新融合在很大程度上得益于西德的“新东方政策”。
20世纪60年代起，西德为了寻求国家重新统一，开始推行“新东方政策”，逐步扩大与苏联和东欧国家的交往，实现了同苏东关系的改善，从而消除了两德统一的外部阻力。
在这一过程中，西德与东德在经济、人员和其他方面的交往日益密切，两德关系在互相磨合中得以发展、改善，成为了两德走向最终统一的内在的基础。
当然，戈尔巴乔夫的“新思维”和东欧剧变以及当时的苏联和美英法等西方国家为适应这一变化对德国统一的支持，对促进德国的统一起了促进作用，但这只是德国统一的外部因素。
从“柏林墙”倒塌时德国人民激动的心情，可以窥见民族主义情感所产生的强大力量。
（1）依据材料一，概括美苏双方在柏林危机问题上斗争的方式。
（2）依据材料二，探究促使德国统一的内外因素。
（1）封锁与反封锁；
外交照会；
在联合国安理会斗争。
（2）内部因素：
两德人民的民族认同感；
联邦德国政府的努力；
两德在经济等多个领域联系的加强。
外部因素：
国际形势变化的影响；
苏联和美英法等国家的支持等
（1）依据材料一“苏联主动出击，实施柏林封锁”、“以美国为首的西方态度坚决，顶住苏联的压力，坚守在西柏林的阵地，通过空中运输援助西柏林，并对苏占区反封锁”可以得出封锁与反封锁；
依据材料二“同时美英法先是向苏联发出同一内容的照会”可以得出外交照会；
依据材料二“对安理会提出的方案，苏联实行了否决。
但是美苏双方都没有指望通过武力解决问题，采取了克制态度，没有把事态进一步扩大和恶化”可以得出在联合国安理会斗争。
（2）根据材料二“两德统一是早就植根于两个德国的德意志人民心中的夙愿，是两个德国人民民族情感的重新融合”“这种民族情感的重新融合在很大程度上得益于西德的‘新东方政策’”“西德与东德在经济、人员和其他方面的交往日益密切，两德关系在互相磨合中得以发展、改善，成为了两德走向最终统一的内在的基础。
”促使德国统一的内部因素是两德人民的民族认同感；
根据“戈尔巴乔夫的‘新思维’和东欧剧变以及当时的苏联和美英法等西方国家为适应这一变化对德国统一的支持，对促进德国的统一起了促进作用，但这只是德国统一的外部因素”可知，促使德国统一的外部因素是国际形势变化的影响；
苏联和美英法等国家的支持等。
5．机遇稍纵即逝。
战后主要资本主义国家立于不败之地抓住机遇，从本国国情出发，促进经济快速发展。
美国机遇：
战后初期，美国经济一枝独秀，增长强劲，五六十年代，美国经济持续发展。
日本机遇：
20世纪50年代——日本经济持续调整发展，逐渐成为仅次于美国的世界第二资本主义大国。
西欧机遇：
由于自然条件和社会经济发展程度不同，每个国家发展经济都有自己的优势和不足，有的资源丰富，有的资金缺乏，有的科技先进。
因此，经济全球化成为一种趋势。
中国机遇：
（1）战后初期，美国抓住了哪些机遇促使本国经济一枝独秀
（2）战后，日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展？
（3）为抓住经济全球化机遇，西欧国家之间加强合作，采取了哪些措施？
（4）你认为我国当前经济发展存在哪些机遇？
（1）战时资本的积累、政府有效的政策、科技的进步
（2）外因，美国的扶植。
内因，政府对经济的干预，引进世界先进技术，长期坚持教育先行的战略重视人才的培养
（3）成立欧共体，使用欧元，实现内部人员、资本、货物自由流动
（4）新科技涌现，冷战的结束，世界格局的多极化、国内实行改革开放，政局稳定
（1）依据材料信息结合所学可知，二战初期，美国战时资本的积累、政府有效的政策、科技的进步促使本国经济一枝独秀。
（2）依据所学可知，二战后日本经济获得快速发展，主要原因是日本进行了社会改革、发展教育、培养人才、引进先进科技，这是日本发展的内因；
其有利的客观条件即外因是美国发动侵朝战争，向日本订货。
（3）依据材料信息结合所学可知，二战后西欧国家为了保障自己的安全和国际地位，避免成为超级大国的附庸，加强了交流合作，为此1967年西欧国家成立了欧洲共同体，1993年成立欧盟，使用欧元，实现内部人员、资本、货物自由流动，二战后西欧国家探索出一条欧洲发展之路。
（4）开放性题目，新科技涌现，冷战的结束，世界格局的多极化、国内实行改革开放，政局稳定。
6．阅读材料，回答问题。
材料一 战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满目废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间,要想复兴真是比登天还难。
可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。
——《世界历史》
材料二 1950-1975年,美国工业生产平均年增长3.8%,英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.4%。
1951-1977年,美国工业劳动生产率平均增长3.2%,日本为8.8%,联邦德国为4.4%,法国为4.3%。
——宋则行、樊亢《世界经济史》
（1）根据材料一并结合所学知识,分析西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因。
（2）根据材料二,分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势。
（3）从战后资本主义世界经济发展的原因和变化中,你觉得中国应借鉴哪些经验?
（1）美国的援助和扶持；
制定适当的经济发展政策；
采用最新科学技术。
（2）美国的经济实力相对下降，日本、西欧经济实力不断增强。
（3）重视科技和教育；
实行对外开放,要善于抓住机遇,注重加强国际间经济联系；
制定适合本国国情的经济发展战略等。
（答出意思相近的两点即可）
（1）根据材料一结合所学知识可知，二战后西欧经济恢复发展的原因是：
美国的援助；
政府制定了适当的发展经济的措施；
采用最先进的科学技术成果。
二战后日本经济恢复发展的原因是：
美国的扶持；
政府制定适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术；
美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；
朝鲜战争期间，美军的军事订货，刺激了日本经济的繁荣。
所以西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因是美国的援助和扶持；
（2）根据材料二内容“1950-1975年,美国工业生产平均年增长3.8%,英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.4%。
1951-1977年，美国工业劳动生产率平均增长3.2%，日本为8.8%”等信息结合所学知识可知，材料反映美国的经济实力相对下降，日本、西欧经济实力不断增强。
（3）本题是一道开放性题目，考查的是学生开放性思维的能力，只要言之有理即可。
例如：
重视科技和教育；
7．兴华学校九年级
（1）班的同学正在探究第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨，请你加入到他们的探究队伍中去，回答下列问题。
图一印度甘地纪念馆：
位于老德里的亚穆纳河畔。
用黑色大理石筑成的一个四方形平台，标志着圣雄甘地1948年被刺杀后火化的地点。
黑色平台正中是一长明火炬，象征甘地精神永存。
几乎每一位重要外国来宾都要到此献花圈或种植一棵常青树。
图二：
2018年7月9日，正在对印度进行国事访问的韩国总统文在寅同印度总理纳伦德拉·
莫迪一道访问甘地纪念馆。
（1）从材料一中，你能够得到什么信息？
请结合所学知识，简单回答甘地的贡献。
（2）材料二发生在哪一运动中？
结果怎样？
（3）材料三中的人物是谁？
请结合所学知识，对他做一简单介绍。
（4）请你为以上探究，概括出一个主题。
（1）信息：
人们对甘地无比尊敬贡献：
甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；
甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
（2）埃及华夫脱运动。
1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
（3）卡德纳斯。
1934年，当选墨西哥总统。
为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。
卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
（4）亚非拉美民族民主运动的高涨
（1）依据材料一内容分析可知，从中能够得到的信息是人们对甘地无比尊敬。
结合所学可知，一战后，甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；
（2）依据材料二信息“埃及人民举行抗议英国的示威游行”分析可知，材料二发生在埃及华夫脱运动中。
1919年，英国殖民当局逮捕了扎格鲁尔等华夫脱党，点燃了埃及人民的反英情绪，各大城市出现和平示威浪潮。
经过埃及人民的反复抗争，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
（3）依据材料三信息“南美的创新改革”分析可知，材料三中的人物是卡德纳斯。
（4）依据以上材料内容的探究可知，学习主题是亚非拉美民族民主运动的高涨。
8．请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。
（要求：
题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，能够反映图片之间的联系）
【答案】题目：
两极格局的形成；
论述：
1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联，称霸世界的目的，北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现。
为对抗北大西洋公约组织，1955年，苏联、捷克斯洛伐克等8月建立华沙条约组织。
北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立，标志着两极格局的形成。
仔细观察图片并结合所学知识，可拟定题目：
为对抗北大西洋公约组织，1955年，苏联、捷克斯洛伐克等8月签订《华沙条约》，建立华沙条约组织。
9．阅读下列材料，回答问题
二十世纪六十年代，日本以立法和内阁会议决议的形式，提出了保护和扶植轿车、石油化工、机械、电子机器等有代表性的重化工业的方针。
并颁布实施了各种特别措施。
日本产业结构调查会从1963年起开始制定产业结构长期构想。
提倡“产业结构重化工业化”，作为实现经济高速增长的方策。
二十世纪七十年代，工业公害发生以后，日本经济从高速增长进人低速增长时期。
这种经济形势的变化迫使日本产业界不得不缩小那些耗能大、费资源、用人多而且公害严重的产业，发展知识密集型的尖端产业，通过调整产业结构为企业发展寻找新的出路。
（1）根据材料一并结合所学知识，分析这一时期日本经济“高速增长”的原因是什么？
（2）结合上述材料，你认为在现代国家经济的发展中应注意什么问题？
（1）第二次世界大战以后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策。
日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。
（2）要适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术。
要注意科技创新；
要发展知识密集型的尖端产业，通过调整产业结构为企业发展寻找新的出路；
在以后的经济发展中要保护环境；
依靠科技形成少排放、多利用的消费模式等。
（1）根据材料一“二十世纪六十年代，日本以立法和内阁会议决议的形式，提出了保护和扶植轿车、石油化工、机械、电子机器等有代表性的重化工业的方针。
并颁布实施了各种特别措施”等，得出日本政府制定了适当的经济政策，再结合所学知识，第二次世界大战以后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；
日本引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。
（2）结合材料一和所学知识，可知在现代国家经济的发展中应注意的问题：
要制定适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术；
要注意科技创新等。
依据材料二“这种经济形势的变化迫使日本产业界不得不缩小那些耗能大、费资源、用人多而且公害严重的产业，发展知识密集型的尖端产业，通过调整产业结构为企业发展寻找新的出路”得出要发展知识密集型的尖端产业，通过调整产业结构为企业发展寻找新的出路；
10．阅读下列材料。
材料一余相信美国之政策意在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。
——杜鲁门致国会咨文
材料二美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
材料三《北大西洋公约》第5条规定：
“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
”
（1）材料一发表于哪一年？
杜鲁门提出的“遏制共产主义”的政策被称为什么？
（2）材料二中美国为协助欧洲走上复兴道路采取什么措施？
（3）针对材料三反映的内容，苏联采取了什么措施？
产生怎样的影响？
（4）上述三段材料反映了二战后美国的哪一政策？
（1）1947年；
杜鲁门主义。
（2）推行马歇尔计划
（3）成立华沙条约组织，两极格局形成
（4）冷战政策
（1）根据材料一，结合所学知识可知，“杜鲁门致国会咨文”发表于1947年；
杜鲁门提出的“遏制共产主义”的政策被称为杜鲁门主义。
（2）根据材料二，结合所学知识可知，美国为协助欧洲走上复兴道路推行马歇尔计划。
（3）根据材料三，结合所学知识可知，材料反映的内容是《北大西洋公约》，这样以美国为首的资本主义阵营通过签订条约，建立了北大西洋公约组织（简称北约）,目的是为了对抗当时的苏联；
为了应对北约,苏联人就联合社会主义阵营的国家成立了华沙条约组织（简称华约）；
意味着两大军事集团在欧洲全面对峙,标志着美苏两极格局的正式形成。
（4）根据三段材料，结合所学知识可知，材料反映了二战后美国的冷战政策。
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