宜阳小学教师招聘考试真题及答案解析考试版Word文件下载.docx

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10:

平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。

11:

研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。

这种教育研究方法被称为(  )。

A、实验研究

B、调查研究

C、叙事研究

D、行动研究

12:

参观法的种类有(  )。

A、准备性参观

B、并行性参观

C、总结性参观

D、常识性参观

E、教育性参观

13:

教师劳动的特点是(  )。

A、复杂性

B、创造性

C、示范性

D、长期性

E、自私性

14:

(  )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。

A、婴儿期

B、学前期

C、学龄期

D、青年期

15:

“先行组织者”教学策略是一种(  )的教学技术。

A、强调直观教学

B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

C、激励学生的学习动机

D、引导学生的发现行为

16:

学生的个别差异给劳动造成了(  )。

17:

班级管理的主要对象是(  )。

A、班级公共财产

B、班级信息

C、学生

D、班级资料

18:

教育的特质是(  )。

A、认识活动

B、生存活动

C、传递活动

D、培养人的社会实践活动

19:

教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是(  )。

A、课堂练习的布置与教学目标一致

B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度

C、教师给学生以适当的帮助

D、只给学生一些知识记忆性的练习

20:

“一把钥匙开一把锁”所反映的是(  )。

A、正面教育原则

B、因材施教原则

C、尊重与严格要求相结合

D、教育影响一致性原则

21:

短时记忆中的容量单位是(  )。

A、比特

B、字节

C、组块

D、词

22:

(  )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。

A、小学二年级

B、小学四年级

C、小学五年级

D、初中二年级

23:

态度与品德的结构是一致的,它们都是由(  )构成的。

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

24:

在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是(  )。

A、蔡元培

B、席勒

C、王国维

D、斯宾塞

25:

教师的主导作用表现在:

教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。

26:

第一个提出要使教育学成为科学的是(  )。

A、洛克

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、杜威

27:

学校情景中问题的解决主要是通过()实现的。

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

28:

西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为(  )等几个层次。

A、僧院学校

B、大主教学校

C、教区学校

D、普通学校

E、社会学校

29:

我国制定教育目的的理论基础是(  )。

A、《义务教育法》

B、马克思关于人的全面发展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学经验

30:

学生操行评定的主要负责人是(  )。

A、科任教师

B、班主任

C、级任导师

D、班委会

31:

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(  )。

A、教育制度

B、学校教育制度

C、教育体制

D、学校领导制度

32:

下列课程属于综合课程的有(  )。

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

33:

实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是(  )。

A、小学德育目标

B、小学德育的内容

C、小学德育的原则

D、小学德育的方法

34:

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。

35:

对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于(  )。

A、规则学习

B、概念学习

C、符号学习

D、命题学习

36:

教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。

(  )思潮掀起一场教育改革运动。

A、人本主义

B、行为主义

C、认知心理学

D、信息论

37:

自我调控系统包括自我认知、自我体验和(  )

A、自我实现

B、自我控制

C、自我调控

D、自我期望

38:

(  )是指在行为发生频率或持续时间上的增加。

A、动机

B、内驱力

C、诱因

D、强化

39:

学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。

40:

课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的(  )。

A、有意注意

B、无意注意

C、兴趣

D、知觉

41:

班集体形成的关键因素是(  )。

A、有共同的奋斗目标

B、建立班集体的核心队伍

C、建立班集体的正常秩序

D、组织形式多样的教育活动

E、有正确的舆论和良好的班风

42:

课程设计的第一个层次是(  )。

A、课程计划

B、课程目标

C、课程文件

D、课程标准

43:

一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教学的评价属于(  )。

A、诊断性评定

B、形成性评定

C、配置性评定

D、非正式评定

44:

班级里的小集团属于(  )

A、松散群体

B、联合群体

C、正式群体

D、非正式群体

45:

现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。

46:

小红被打过几次针之后,远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应,这是一种(  )。

A、无条件反射

B、非条件反射

C、条件反射

D、生来的反射

47:

教学方法现代化最为明显的标志是(  )。

A、自动教学机

B、程序教学机器

C、电影和电视

D、计算机辅助教学

48:

中学、小学校园周围(  )范围内不得设立互联网上网服务营业场所、

A、200米

B、300米

C、400米

D、100米

49:

我国现行的学制是()。

A、双轨学制

B、单轨学制

C、综合学制

D、分支型学制

50:

下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )。

A、《梦溪笔谈》

B、《本草纲目》

C、《农政全书》

D、《天工开物》

51:

“授之以鱼,不如授之以渔”,意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。

52:

下列有关文学常识的表述错误的一项是( )。

A、李清照是我国第一位女词人,其词善用白描手法,自辟蹊径,语言清丽

B、柳永为北宋第一个专业词人,著有《乐章集》

C、柳宗元,世称柳河东,曾倡导古文运动,列为“唐宋八大家”之首

D、司马光为北宋史学家,主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》

53:

如何做关系图(  )。

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、一般从左向右展开,用箭头连接各步

54:

下列各项中最重要和最良性的学习动力是(  )

A、学习兴趣和教师的期待

B、学习兴趣和远大的理想

C、教师的期待和远大的理想

D、教师的期待和家长的期待

55:

心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。

56:

我国《义务教育法》的立法宗旨是发展(  )。

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

57:

中国绘画历史悠久,源远流长,下列画家时代最早的是(  )。

A、阎立本

B、唐寅

C、郑板桥

D、文征明

58:

记忆过程包括(  )。

A、识记、保持和遗忘

B、识记、再认和回忆

C、识记、保持和联想

D、识记、保持、再认或回忆

59:

(  )内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

A、学习

B、认知

C、自我提高

D、附属

60:

中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。

()

查看答案

答案正确

解析

2:

答案错误

解析学习引起的行为和行为潜能的变化有暂时性的,也有永久性的。

3:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十八条规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;

对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。

《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违

4:

答案B,C,D,E

5:

答案A,B,D,E

6:

答案正确

解析略。

7:

解析1999年召开的第三次全国教育工作会议作出的《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第二部分第十四条规定:

“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。

8:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】伦琴发现了X射线,道尔顿提出了原子论,林奈是现代生物学分类命名的奠基人。

B项居里夫人发现镭元素(第七周期第二主族元素)证明了元素周期理论的正确。

9:

答案C

解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。

10:

11:

解析根据题干的关键点“以讲故事的方式呈现研究结果”可知,此研究方法为叙事研究。

12:

答案A,B,C

解析这是考查参观法的划分,参观法一般包括:

准备性参观、总结性参观、并行性参观。

13:

答案A,B,C,D

解析复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。

14:

15:

16:

答案A

17:

解析班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息,而主要的对象是人,即学生,他们是管理的最直接的对象和核心要素。

18:

解析教育是培养人的社会实践活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

19:

解析教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。

20:

解析“一把钥匙开一把锁”反映的是因材施教原则。

21:

解析短时记忆的容量是7±

2,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。

组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。

22:

解析一般认为,小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。

23:

答案A,C,D

解析2者都是由认知、情感和行为三个方面构成。

24:

解析蔡元培在中国首次提出“美育”,他提倡要对学生进行美育,培养学生欣赏美、创造美的能力。

25:

26:

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础。

27:

解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。

28:

解析本题考查古代欧洲的学校教育这一知识点,西欧中世纪的教育主要控制在教会手中,因此,学校教育也主要是以僧院学校、大主教学校和教区学校等教会学校为主。

29:

解析马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

30:

解析班主任是学生操行评定的主要负责人。

31:

解析略

32:

答案A,B,E

33:

解析小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。

34:

解析非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。

35:

解析符号学习包括事实性知识的学习,即学习一组符号(语言或非语言)所表示的某一具体事实。

例如,历史课中历史事件和历史人物的学习,地理课中地形地貌和地理位置的学习,均属于事实性知识的学习。

36:

解析教育心理学成熟期,人本主义掀起一场教育改革运动。

37:

38:

39:

解析学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。

40:

解析针对学生而言,被教师的高声调查吸引并没有关特定目的,而且不需要意志努力。

41:

答案A,B,C,D,E

解析班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。

42:

43:

44:

45:

解析重视创新能力的培养是现代教育和传统教育的根本区别所在,传统教育强调的是对过去知识的记忆。

46:

解析条件反射是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。

小红在被打过几次针之后,只要看到白衣人就躲避,是一种条件反射的体现。

47:

解析教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。

48:

解析《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定:

中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。

故选A。

49:

解析我国现行的学制是由单轨制发展而来的分支型学制。

分支型学制,即前段(小学、初中阶段)是单轨,后段分叉,是介于双轨制和单轨制之间的一种学制类型。

故选D。

50:

解析【参考答案】D【名师点睛】《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,也有人称它是一部百科全书式的著作,其作者是明朝科学家宋应星。

外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

51:

解析研究证明,学习策略及元认知策略具有广泛的迁移性,它们能提高学习者迁移的意识性。

52:

解析【参考答案】C【名师点睛】列为“唐宋八大家”之首的是韩愈。

53:

解析D项是流程图的要求。

54:

解析为教师的期待而学习的动机是外部的低级的动机。

55:

56:

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:

首先是发展基础教育,其次是促进社会主义物质文明建设,最后是促进社会主义精神文明建设。

57:

解析阎立本是唐代画家,唐寅和文征明是明代画家,郑板桥是清代画家。

58:

解析再认或回忆是属于一个过程,是两种表现形式,所以选择答案D。

59:

解析自我提高内驱力是不直接指向知识和任务本身,而看重学业成就。

60:

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