酒店管理实习报告共6篇Word文件下载.docx
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[酒店管理实习报告(共6篇)]篇一:
酒店管理实习报告
实习是一个人从青涩走向成熟的
(二)岗位介绍
客房楼层设台班,台班服务员的主要任务是掌握客情,做好服务、保障安全。
台班服务员不得做与本职无关的事情,一定要掌握动态,详细做好台班记录,发现异常情况及时报告保安部,负责楼层(面)的日常服务接待及安全保卫生工作,为客人提供服务,按照来访登记要求,做好来访登记验证工作,熟悉楼层情况及客人出入房间等情况,做好文字记录。
坚守岗位,积极配合公安机关的工作,根据规章制度来做事。
三、实习内容与过程
在广交会期间,我有幸来到广州中央海航酒店进行实习。
10月11日,我们坐学校校车来到了中央海航酒店进行实习。
在实习前,我们已经来到这里进行了面试,并分配好了岗位,一共有19位同学在中央海航酒店进行实习,9位同学被分配到客房部,3位同学被分配到餐饮部,3位同学被分配到前厅部,1位同学被分配到机动部队,而我就是被分配到客房部,岗位是台班服务员。
11号中午,我们坐校车来到中央海航酒店,然后酒店的人力资源总监助理就带我们到员工宿舍。
这里已经有二十多年历史了,所以已经有点残旧了,虽然宿舍条件比较恶劣,但我也会坚持下去的。
到了下午,我们开始进行培训,培训工作分为三大块:
一是人事部的岗前培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;
练习后已经直直的不能动弹了。
10月15日到10月27日,我上的班次是中班,时间是下午三点半点至夜晚十二点,每天别人上班我就睡觉,我睡觉别人就上班。
睡醒了就要准备上班了,那留给个人支配的时间更少。
10月31日到11月4日,我上的班次是早班,工作时间是早上7点到下午三点半。
每天六点钟起床,虽然是早了点,但自己也能坚持下去,做到不迟到不早退。
虽然每日重复单调繁琐的工作,我就是每天帮客人按电梯、登记客人出入情况,显得枯燥乏味,但是工作也不能马虎,你一个小小的错误可能会给酒店带来巨大的麻烦或损失,所以必须认真完成。
一直以来,我都是依靠父母的收入,工作以后,我才体会父母挣钱来之不易,而且要开始有意识地培养自己的理财能力。
这一次的广交会实习我看见很多的外国人与他们沟通我才发现英语水平有待提高,但经过了这次实习让我的口语提高了不少。
我在客房部这两个月的实习中明白,客房服务员的工作量是很大的,另外,客房部的领班、主管和经理都是从基层服务员干起一步一步走上来,对基层工作很了解,也很熟练,主管就曾亲自给我做铺床示范,动作麻利。
而且,每当酒店接待重要客人时通常是主管甚至经理亲自整理打扫客房,丝毫不疏忽。
从这里看,实践和细节是贯穿酒店每个员工很重要的东西在领导的指导下逐渐成长的,我十分感谢领导们在我身上所作出的付出。
四、酒店存在的问题与建议
(一)提升软件上的服务能力
纵观酒店行业,我国的酒店在硬件上的设施设备可与国际酒店媲美,但是在软件上还与国际先进水品存在一定的差距。
对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。
高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。
广州中央海航酒店也应该跟紧行业新风,提高服务质量,增强服务员的主动服务意识,加强对新员工的培训和对老员工的跟踪培训。
不断提高和改善他们的业务素质和水平。
(二)建设酒店文化
酒店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在酒店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到酒店都会对酒店和酒店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向酒店人寻求帮助。
因此,我们可以说,酒店是一个到处充斥着文化和知识的场所。
于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。
宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。
五、实习收获与体会
通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会,与他人相处的人生哲学。
我最大的收获有以下几点:
(一)服务意识的提高
[酒店管理实习报告(共6篇)]曾听有人说迎宾就是站在门口问候客人的机器,但亲身体会了才知道并不是那么简单的,要学会观察,做好服务,服务要仔细,周到,及时,要了解客人的需求,对常客要做好个性化的服务,知道其喜好,尽力给予满足,做到提前一步的服务,让客人有宾至如归的感觉。
对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。
高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。
而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。
通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;
学会了用标准的礼仪礼貌待客;
(二)服务水平及专业知识的提高
经过了一个月的酒店实习,使我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:
口到,眼到,神到,一项都不能少。
对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;
尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。
印象最深的是为酒店的日本客人服务,他们通常是不太会说英语的,所以,我们要从他们的动作和片言只句中猜到他想要做什么并快速帮他办好。
(三)英语水平的提高
在四星级的涉外酒店中,英语的实际应用能力包括听、说、写的能力是特别重要的。
在接触来自世界各国的客人的过程中,英语作为国际通用语言发挥了它的重要性,没有它,我和客人就没法沟通,更提不上为客人服务。
在这一个月中,我经常都要跟外国人交流,令我的英语能力增强了不少
(四)发现问题、分析问题、解决问题的能力不断提高
在工作中不断的提升了自己的观察能力,从刚开始的懵懂到现在走进客房什么样的人有什么样的要求的预测能力不断提升,并对一些客人的投诉问题懂得倾听,甚至可以适当的解决该问题,有些客人也成为了我的朋友。
在解决问题中不断提高自己在工作生活中的处事能力。
但同时也发现发现了自身的不足。
在语言表达能力上依然是无法流利的与客人进行交流。
在客房部接触的客人多种多样,几乎世界各国的客人都可以接触到,由于自身的英语口语能力并非十分好,所以造成了与客人沟通上的障碍,只能用
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实习报告
一、实习目的:
为巩固所学的专业知识,同时了解酒店管理的基本职责和各岗位的工作流程,
掌握酒店管理服务工作的一些基本技能,在实践中找到理论知识与实际操作的结合点,为
以后自己就业奠定良好的基础。
二、实习时间:
2011年5月至12月,共8个多月。
三、实习单位:
丽江王府酒店、昆明文汇酒店,昆明锦江酒店。
四、实习岗位:
餐饮部和客房部
五、工作性质:
服务员。
工作内容:
1)餐饮服务工作。
餐饮部的工作流程:
从迎客--给客人拉椅让座--铺餐巾、撤筷子套--派毛巾--问茶斟茶--点菜--问酒水斟酒水--上菜--席间服务(换餐碟、烟灰缸、毛巾,上水果,拿酱料,装白饭)结账--送客--翻台清场--结束。
2)客房服务工作。
客房部的工作流程:
上班需提前10分钟到达房务中心,检查自
身仪容仪表,化好淡妆,签到,通过房务中心工作人员领取房卡、通讯工具、工作本、房态本等,查看白板上有无当天的交代事项,房态本上借用物品与白板记录是否相符--按酒店上班时间开班前会议--到达工作间后对工作车进行简单整理,检查工作车上物品是否配备齐全,根据房态做好棉织品。
--查看房态,按房间的清扫顺序。
在平时清扫对客服务过程中要做到主动、热情、友好、细心、耐心,发现问题及时向领班反映,一边及时解决,及时反馈维修结果。
--接受配合领班、主管、经理对工作程序及质量的检查、指导。
--必须整理工作间,工作车必须按规定方法摆放物品及配备数量,车身的保洁,工作车上垃圾要用袋子装好放在工作间内,不要在走廊卸,以免弄脏地毯,下班时将垃圾扔到指定位置。
其他清洁工具,抹布要清洗干净分类放好。
--填好相关表格(棉织品盘点表、计划卫生表、易耗品领用表、工作日志)等有无特别交班的事项报给房务中心,有无遗留物品交给房务中心做好记录,签字。
下班前与领班核实房态,维修情况,交房卡、通讯工具等到房务中心人员手中确认,签字下班。
在实习之前,同学们和我对实习充满了这样那样的猜想,但大家肯定都没有猜到实际的情况,社会上的复杂性真的给我们这些在校的大学生好好的上了一课.在实习刚开始的时候,我们多少有点不适应,心里有点波动。
因为之前大家都没有这种实践的经历。
突然间干些重活[酒店管理实习报告(共6篇)]累活是有些吃不消,好在我们在积极的调整大家都很快的适应了岗位。
在实习过程中,我们大家表现出了吃苦耐劳的精神,表现出了集体主义精神,在工作过程中大家都表现出良好的职业道德,我们兢兢业业,严格按照酒店的相关规定与制度做好自己的分内工作,同时,遇到不懂的问题时虚心向老员工或主管请教,在与员工的交往中大家都表现得非常热情,结交了好多的朋友.这次实习中最让我感到高兴的事就是增进了同学们之间的距离,加强了班级的凝聚力,大家在一起不再像是以前那种死气沉沉的感觉了而是有说有笑非常的热闹,有什么事情大家一起解决,谁需要帮助大家都积极的向前,实习过程中正是有了同学们的陪伴才把枯燥的工作变得有了色彩!
一、实习的收获
通过这次实习,让我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会.。
这次实习使我们的专业知识得到巩固和开拓,使我们更容易将所学与实践联系起来;
实习使我们认识到自身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足;
实习使我们更加明确自己的努力的方向,必须充分利用好现有的资源来加深自己的专业涵养.这次实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来.我们要经常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列;
还要注重积累经验,增长自己的见识.还要注重养成终身的学习习惯,扩大自己的知识面,才能促进自己不断进步。
加深了我们对社会复杂现象的认识,增长了见识.实习给了我们这些身处象牙塔的人一次缓冲的机会,明白了社会是与校园完全不同的.我们要学习的还有很多,我们要思考的还有很多,我们要想通的也有很多.总体的就业形势不容乐观,我们必须不於余力的去提升自己,不断的充实自己,才有能力迎接社会给我们的一次次的挑战。
这次实习还让我体会到了英语的重要性,在接待的顾客中,有很大一部分是外国人,于他们沟通交流需要的就是英语.以前身边生活的都是中国人,没觉得英语有什么用处,通过这次实习可是有很深的体会了,让我认识到了自己的不足,给了我努力学习的动力。
另外,这次实习还让我更深刻地明白了无论做什么一定要用心,要负责任,要动脑子.要正确认识自己的长处和不足,虚心学习他人成功的工作经验,踏踏实实地做好实习工作;
在实习的过程中,多思考,多比较,用心体会,多尝试把所学的书本知识应用于工作实际;
要认真及时地总结实习经验和心得,尤其是对实习中遇到的问题,要多分析,多请教,找出问题的症结所在,并努力克服.在实习过程中大家表现的都非常的有责任心,既然选择留下了,大家在岗位上表现的都非常的尽职尽责,认真的干好本职工作,不偷懒,没有为班级和学校摸黑。
总而言之,这次实习,不仅巩固了专业理论知识并将它运用到实际工作中来,锻炼了自己,同时也给自己敲响了警钟,为今后的学习指明了方向.更震撼了自己的心灵,使自己的心态回到现实中,用现实的眼光去看待自己与社会。
二、实习的体会
1、酒店服务业是社会文明的窗口
随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高,酒店行业获得飞速发展。
虽然酒店的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年酒店行业发展状况和经济效益来看,酒店的规模越大、档次越高、服务质量越好,其经营效益也就越高。
因为随着经济的发展,人们的道德素质、精神文明也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,因此,越是高档次的酒店,越是宾客盈门。
这反映出酒店服务业已成为社会文明的一个重要窗口。
2、服务质量是酒店管理的核心
酒店的服务质量是酒店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。
只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。
服务质量是指酒店提供的服务在使用价值上(包含精神和物质)适应和满足客人需要的程度,既要具有物质上的适用性,如设施设备、菜看质量的优质,又要具有精神上的适用性,如良好的酒店气氛、服务劳动、员工精神状态等。
服务的使用价值适合和满足客人需要的程度越高,服务质量就越好;
反之,则服务质量就越差。
要提高服务质量,就要提高服务的使用价值的质量。
酒店服务质量的提高,质量观念是前提。
在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。
处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。
新到一处,客人落脚饭店,总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。
饭店人对此都应非常熟悉,饭店只是一个单体的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蕴,有了文化的背景。
对于外地客人而言,他们来到这里或者为了这个地方的景观特色,或者为了商务办公,基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。
因此饭店需要有一种功能,能够凭借地主的身份为客人提供尽可能多的方便。
比如介绍当地的旅游资源,比如在当地进行商务办公的路径指点。
这样,饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。
下页篇三:
酒店管理专业实习报告
实习报告通过大一和大二的实习过程是我的收获颇丰,我不仅掌握了酒店餐饮和客房的各种工作流程和工作技巧,更重要的是培养了自己的为客人服务意识。
这些实习经历为此次的实训做了一个很好的铺垫。
2012年10月24日,今天是实训的日子,所谓实训就是检验我们的书本知识和实际操作的一个有机结合。
一方面是为了更好的吸收书本知识,另一方面也是为了锻炼大家的应用能力和实际操作能力。
另外这也是对我们这一年多的外出实习的一次检验,同时也为我们这些即将走出校门走上社会的学生把把关,为我们即将走上社会参加工作有了一个很好的契机。
[酒店管理实习报告(共6篇)]此次的实训只有二个部门的安排,这二个部门也是酒店的二大部门餐饮和客房。
作为酒店的支柱,餐饮和客房是酒店整体的灵魂。
就像一朵美丽的花朵一样,餐饮和客房就是这朵鲜花的花朵,而所有的下设部门是它的绿叶。
而我选择了客房,也许是因为在刚刚过去的实习中我的工作就是客房。
这次的客房实训很简单,就是大家根据技能大赛的规则在规定的时限(三分钟)内铺好一张床。
说起铺床,看似很简单一件事情,其实并不是那么的容易。
能让一张洁白的床单在瞬间从手中划过然后展开平整的落在床垫上,这没有一定的功夫是不可能办到的事情。
铺好床
单之后还要包角,将床单的四角以九十度角的方式路在外面,而且要求四角的包角方向一致。
之后就是套被子,由于家里面的被子很多都和酒店的被罩的形式不一样,所以很多人都不太熟悉这种被子的套法。
我也是在上次实习的过程中反反复复多次失败之后才像今天这样操作这么熟悉。
其实套被子也是有很高的要求的,首先不能把被罩和被芯拖在地上,被罩要一次性的抛开,而且要求正反必须正确。
套好的被子必须充实,而且要平整像一张纸一样盖在床上,然后翻折45cm平整无褶皱。
床尾单要距离床尾10cm。
枕头要饱满平整。
上午九点半实训正式开始了,一共有三组同学,每组大约十个人。
主持此次客房实训的什丁晓楠老师,每三人一组进行。
大家在实训的过程中都表现的非常出色,铺好的床单平整的和一张洁白的纸一样,而且包的直角特别的好看。
特别是甩单的时候动作非常之漂亮。
把被子套好之后放在床上整理平整之后,你眼前的不再是一张床,他俨然已经变成了一件艺术品,你不会有想破坏这件艺术品的冲动。
看着她们的动作和表现都这么的出色,让我心中有种敬佩的感觉。
终于结束了,在经过了将近二个小时的实训,我们大家都完成了自己的艺术品,所以我相信大家肯定都能在规定的时间内表现出色。
通过此次实训我明白了实践出真知,只有不断的操作,训练
培训才能有所提高,才能真正的将书本的知识融会贯通,才能真正的达到标准。
所以实训不是目的,它只不过是为了让我们大家更好的为以后的工作奠定基础而已。
篇四:
酒店餐饮管理实训报告
《酒店餐饮管理》实训报告
姓名:
xxx班级:
酒店1201实训日期:
6月4号-6号
实训目的:
通过实践,使学习本课程的学生进一步强化专业思想,增强职业和岗位意识,掌握酒店餐饮方面的基本对客服务的知识及技能,逐步养成良好的职业习惯,为今后胜任酒店餐饮岗位打下一定的基础。
实训过程记录:
[酒店管理实习报告(共6篇)]在骨碟左上方放口汤碗,距骨碟1cm,勺置于碗中,勺把向左。
篇五:
酒店管理实训报告
辽宁工程技术大学
大型软件项目实训报告
教学单位软件学院
专业软件工程
班级计hr08-03
学生姓名张浩天
学号0820010324
指导教师刘万军
[酒店管理实习报告(共6篇)]
下页篇六:
酒店专业实习报告
目录:
酒店管理专业实习报告............................................................................2
一、引言:
..........................................................................................2
二、实习时间和实习单位:
..............................................................2
2.2实习单位:
..............................................................................2
三、实习岗位与内容..........................................................................3
3.2实习内容:
.................................................................................3
四、实习主要收获和体会..................................................................4
4.1实习收获..................................................................................4
4.1.1服务技能的提高...................................................................4
4.1.2从业能力的提高...................................................................5
4.1.2.1语言能力............................................................................5
4.1.2.2交际能力............................................................................6
4.1.2.3观察能力的提高................................................................6
4.1.2.4记忆能力.................................