PEP三年级英语下册Recycle2教案.docx

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PEP三年级英语下册Recycle2教案

PEP三年级英语下册Rele2教案1

　　Teahing

　　ais

　　and

　　deands:

　　复习第4-6单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。

　　2

　　能听懂，会说本单元涉及的水果，玩具等方面的单词及一些常见的形容词，并能用英语进行简单描述，能按指令做游戏。

　　3

　　熟练掌握26个字母的发音及拼写。

　　The

　　first

　　perid

　　Teahing

　　tpi:

　　Let’s

　　at

　　Teahing

　　ais:

　　The

　　pupils

　　an

　　read

　　the

　　ne

　　sentenes

　　2

　　The

　　pupils

　　an

　　read

　　the

　　dialgue

　　The

　　e

　　pints:

　　The

　　pupils

　　an

　　read

　　the

　　dialgue

　　The

　　diffiult

　　pints:

　　The

　　pupils

　　an

　　use

　　the

　　sentenes

　　rretl

　　Teahing

　　tls:

　　pitures,

　　ards,

　　headgears

　　and

　　tapes

　　Teahing

　　ties:

　　ne

　　perid

　　Teahing

　　steps:

　　Step1

　　ar-up/Revisin

　　Greetings

　　2

　　Sing

　　the

　　sngs

　　“An

　　Apple

　　a

　　Da”

　　and

　　“The

　　Are

　　in

　　the

　　z”

　　3

　　Use

　　the

　　ards

　　t

　　revise

　　the

　　fruit

　　and

　　anial

　　rds

　　Step2

　　Presentatin

　　Listen

　　t

　　the

　　tape

　　Sh

　　the

　　ntents

　　f

　　the

　　dialgue

　　2

　　TPR

　　Explain

　　the

　　rds:

　　get,

　　arr,

　　unt,

　　eat,

　　strng

　　Step3

　　Pratie

　　Read

　　the

　　dialgue

　　and

　　anser

　　the

　　questins

　　h

　　an

　　get

　　the

　　apples?

　　hat

　　an

　　the

　　elephant

　　get?

　　H

　　an

　　pears

　　are

　　there

　　in

　　the

　　piture?

　　H

　　an

　　peahes

　　are

　　there

　　in

　　the

　　piture?

　　h

　　has

　　a

　　peah?

　　2

　　Listen

　　t

　　the

　　tape

　　and

　　read

　　the

　　dialgue

　　3

　　At

　　the

　　dialgue

　　in

　　grups

　　/

　　b

　　theselves

　　Step4

　　Assessent

　　Revise

　　the

　　fruit

　　rds

　　2

　　Listen

　　and

　　rite

　　the

　　nubers

　　Step

　　Add

　　ativities

　　Listen

　　t

　　the

　　tape

　　and

　　read

　　the

　　dialgue

　　2

　　ae

　　a

　　dialgue

　　in

　　fat

　　The

　　send

　　perid

　　Teahing

　　tpi:

　　Let’s

　　pla

　　Find

　　and

　　dra

　　Listen,

　　lur

　　and

　　sa

　　Teahing

　　ais:

　　The

　　pupils

　　an

　　find

　　and

　　dra

　　the

　　rds

　　2

　　The

　　pupils

　　an

　　listen

　　and

　　lur

　　the

　　piture

　　Then

　　sa

　　the

　　hant

　　The

　　e

　　pints:

　　The

　　pupils

　　an

　　find

　　and

　　dra

　　the

　　rds

　　The

　　diffiult

　　pints:

　　The

　　pupils

　　an

　　listen

　　and

　　lur

　　the

　　piture

　　Then

　　sa

　　the

　　hant

　　Teahing

　　tls:

　　pitures,

　　ards,

　　and

　　tapes

　　Teahing

　　ties:

　　ne

　　perid

　　Teahing

　　steps:

　　Step1

　　ar-up/Revisin

　　Greetings

　　2

　　Sing

　　the

　　sngs

　　“An

　　Apple

　　a

　　Da”

　　and

　　“The

　　Are

　　in

　　the

　　z”

　　3

　　Sa

　　the

　　hant

　　in

　　Unit6

　　4

　　Gae:

　　Guessing

　　Revise

　　the

　　fruit

　　and

　　anial

　　rds

　　Sing

　　the

　　lur

　　sng

　　Revise

　　the

　　lurs

　　Step2

　　Presentatin

　　Find

　　and

　　dra

　　Find

　　and

　　sa

　　lie

　　this:

　　The

　　elephant

　　lies

　　bananas

　　rite

　　bananas

　　in

　　the

　　blan

　　2

　　Listen,

　　lur

　　and

　　sa

　　Listen

　　t

　　the

　　tape

　　and

　　as

　　and

　　anser:

　　hat

　　an

　　u

　　find/

　　see

　　in

　　the

　　piture?

　　hat

　　are

　　the?

　　Then

　　lur

　　the

　　piture

　　Step3

　　Pratie

　　Find

　　and

　　sti

　　the

　　pitures

　　Then

　　sa

　　lie

　　this:

　　The

　　elephant

　　lies

　　bananas

　　2

　　As

　　and

　　anser:

　　hat

　　lur

　　is

　　it?

　　It’s

　　range

　　Is

　　the

　　bat

　　purple/

　　pin?

　　es,

　　it

　　is

　　N,

　　it

　　isn’t

　　Step4

　　Assessent

　　Revise

　　the

　　sentenes:

　　here

　　is

　　it?

　　It’s

　　in/

　　n/

　　under

　　---

　　2

　　Listen,

　　ath

　　and

　　dra

　　Step

　　Add

　　ativities

　　Pla

　　the

　　gae

　　after

　　lass

　　The

　　third

　　perid

　　Teahing

　　tpi:

　　Let’s

　　ae

　　Let’s

　　sing

　　Teahing

　　ais:

　　The

　　pupils

　　an

　　ae

　　a

　　ebard

　　2

　　The

　　pupils

　　an

　　sing

　　the

　　sng

　　“A

　　B

　　Sng”

　　The

　　e

　　pints:

　　The

　　pupils

　　an

　　ae

　　a

　　ebard

　　The

　　diffiult

　　pints:

　　The

　　pupils

　　an

　　sing

　　the

　　sng

　　“A

　　B

　　Sng”

　　Teahing

　　tls:

　　pitures,

　　ards,

　　and

　　tapes

　　Teahing

　　ties:

　　ne

　　perid

　　Teahing

　　steps:

　　Step1

　　ar-up/Revisin

　　Greetings

　　2

　　Sing

　　the

　　sngs

　　“An

　　Apple

　　a

　　Da”

　　and

　　“The

　　Are

　　in

　　the

　　z”

　　3

　　Sa

　　the

　　hant

　　in

　　Unit6

　　4

　　Gae:

　　Guessing

　　Revise

　　the

　　fruit

　　and

　　anial

　　rds

　　Sing

　　the

　　lur

　　sng

　　Revise

　　the

　　lurs

　　6

　　Sa

　　the

　　letters

　　fr

　　A

　　t

　　Z

　　Step4

　　Presentatin

　　Let’s

　　sing

　　the

　　sng

　　“

　　A

　　B

　　Sng”

　　2

　　Let’s

　　ae

　　T:

　　L

　　hildren,

　　hat’s

　　this?

　　D

　　u

　　n?

　　It’s

　　a

　　ebard

　　N

　　read

　　after

　　e,

　　a

　　ebard

　　3

　　Let’s

　　ae

　　a

　　ebard

　　tgether

　　Step

　　Pratie

　　Let’s

　　ae

　　a

　　ebard

　　2

　　Pla

　　the

　　ebard

　　gae

　　3

　　Let’s

　　sing

　　the

　　sng

　　“

　　A

　　B

　　Sng”

　　Step4

　　Assessent

　　Revise

　　the

　　26

　　letters

　　2

　　Listen,

　　nnet

　　the

　　dts

　　and

　　sa

　　3

　　Reite

　　the

　　26

　　letters

　　Step

　　Add

　　ativities