《报纸编辑》复习资料Word文档下载推荐.docx
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使报道组织起来
10.如何通过"
发挥原稿的潜能1去粗取精,把稿件中的最精华的内容突现出来;
2以最恰当的表现方法,表现形式去代替原来不恰当的表现方法和表现形式;
3选择最佳时机发表,使稿件发表后能产生最大的反响;
4编辑还可以通过特有的编辑手段,如标题的点睛、稿件的配置、版面的安排,使稿件的潜能得到进一步发挥。
11.什么是报纸的直接发言和间接发言?
直接发言:
就是评论、按语、编后,以报纸的名义发言。
间接发言:
1每篇稿件对事物的褒贬;
2新闻标题的态度;
3版面的编挑;
4以作者的名义发言的,如读者来信、问答、工作讨论、批评和建议等形式。
12.报纸编辑人员要有什么样的素质?
1较高的理论、政策水平;
2熟练的业务能力;
3严谨的作风;
4甘当无名英雄的精神。
练习:
1.选择新闻怎样符合报纸的要求(需要)?
1选择新闻稿必须考察新闻是否符合报纸的特点;
2注意报道的平衡。
2.报纸为什么要有特点?
报纸特点是怎么表现出来的?
1报纸有特点才能使自已与别的报纸区分开来,才能赢得读者。
2任何一个报纸都难以完全满足读者的需求,而只能有所侧重。
具体表现为两个方面:
一是稿件的数量;
二是稿件的质量。
3.为什么要报道的平衡?
怎样取得报道的平衡?
新闻报道的平衡能够全面地反映现实生活的真实面目,能够满足广大读者的需求。
要注意以下几点:
1要注意报道中心与报道面的适当平衡;
2要注意各种报道内容之间的适当平衡;
3要注意报道地区、单位的适当平衡。
4.怎样利用稿件?
1既要注意选用计划以内的稿件,也要选用计划以外的稿件;
2不要因为文字技巧上的缺陷,而忽视稿件的内容;
3不要因为稿件一部分写得不好,而忽略了其中可以利用的部分。
第二章 新闻稿的选择
1.选择新闻稿的意义是什么?
1对稿件作第一次评价-判断是否正确、重要、真实、新鲜等。
2对来稿作强迫性选择-因受版面局限而不可能刊登全部来稿。
3对来稿作需要性选择-A需要确保办报方针的贯彻;
B需要创造报纸的特点;
C需要选择好新闻。
(或名词)强迫性选择:
编辑因受版面局限不可能刊登全部来稿,因而不能不舍弃其中的一部分.需要性选择:
出于报纸传播的需要,对新闻稿所进行的选择是一种需要性选择。
(加上上面ABC三点)
2.一条适合用的新闻要具备什么基本条件?
一条适合用的新闻应该既有好的内容,又要有好的表现形式。
具体说,要符合以下基本条件:
真实、正确、具有新闻价值、符合报纸需要;
表现形式要简练、生动。
3.什么是新闻的社会评价?
对新闻可能产生的社会效果的好坏,利弊的评价就是新闻的社会评价。
4.我国报纸评价新闻效果的标准是什么?
在现在,评价新闻的社会效果,就是要看新闻是否有利于坚持和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。
对于社会效果是中性的新闻可以适当兼顾,而对于可能具有负面效果的新闻则要避免选用。
5.怎样分析一条新闻的社会效果是正面还是负面的?
1一条新闻能正确反映客观外界的变化,有助于读者正确认识这种变化,应该说它的社会效果就是正面的。
2一条新闻的社会效果是正面的还是负面的,与新闻所报道的事实本身对人民有利还是无利,是愉快的还是不愉快的是两回事,应该把这两者区分开来。
3要考虑到国内与国外,考虑到敌、我、友各方面的情况,要顾全到可能产生的社会效果的各个方面。
6.我国法令上哪些新闻禁止发布?
凡属于下列几方面性质的新闻应禁止刊登:
煽动、诽谤、侮辱、泄密、造谣、教唆、传播淫秽、侵犯隐私权等
7.什么是新闻的新闻评价?
新闻评价是对新闻稿本身的好坏、得失进行评价。
8.什么是新闻价值?
它由哪些因素构成?
新闻价值就是新闻的质的规定性。
新闻价值的有无决定新闻是否成立,新闻价值的大小决定新闻意义的大小。
它是由以下因素所构成:
"
及时、新意、重要、接近"
9.什么样的情况算做新闻的及时性?
第一种情况是,事实的变动是突发性的或者是跃进性的。
所谓及时,就是指这种变动一发生就立刻予以报道。
第二种情况是,事实的变动是渐进性的,表现为一个过程,如一种风气的形成,一种现象的发展,从中发掘一种比较新的变动,作为新闻根据。
第三种情况是,事实的变动早已发生,因种种原因未被人发现或未予公开。
要使这种变动成为新闻,就必须借助于另一种新的变动与之相联系,使之具"
新"
的因素。
第四种情况是,新闻预告一件事实的变动即将发生。
这种预告性新闻,如何才能判断它的及时与不及时,是以新闻根据-预告来判断的
10.什么是新闻的及时性:
新闻的及时指的是新闻根据一旦成立,迅速予以报道。
第三章 稿件的修改
1.什么是绝对性修改和相对性修改?
绝对性修改是指原稿虽然在基本思想、基本事实方面都是正确的、有意义的,但在某些地方,表达的思想不够完善,引用的事实不够准确,文字上还有毛病,需要进一步加工、润饰、非改不可的修改。
绝对性修改主要是改正错误。
相对性修改是指原稿在思想、事实、辞章等方面都没有什么毛病,但由于要符合报纸的某些特定要求,需要作一些必要的修改。
如:
根据报纸的特点,需要突出某一部分,删去另一部分;
要与其他稿件组成一组稿件发表,内容需要有所侧重;
由于版面容纳不下,需要作适当压缩。
这就是相对性修改。
相对性修改不是改正错误,而是为了适应报纸的特定要求
2.稿件的修改要注意哪些要求.事实的订正;
思想政治上的差错的校正;
辞章的修饰。
3.订正事实要达到什么要求?
订正事实要达到五个要求:
真实、准确、科学、统一清楚
4.稿件中不真实的因素有哪些?
虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假像、导演
调查事实是否准确要注意什么问题?
构成事实成分的名称、时间、地点、数字、引语等要做到完全准确无误。
1要注意细节;
2要注意"
夹带"
3要注意混淆;
4要注意变迁
6.发现事实差错的方法:
方法一:
通过对稿件所叙述的事实和叙述方法,写作条件等的逻辑分析,发现其中的破绽和疑点,从而判断稿件所叙述的事实哪些是不可*或者是值得怀疑的。
方法二:
通过与权威性资料的对照来发现和纠正稿件事实方面的差错。
方法三:
对稿件中所叙述的事实,通过直接的、现场的观察和了解来检查它的真实性。
7.编辑改稿与作者写作的不同心理?
首先,作者从"
自我"
出发,见报的稿子是给广大读者看的。
其次,作者写稿,往往是从他所处的局部来认识和评价所反映事物的。
作为编辑,要从报纸所面向的全局来考虑问题。
第三,作者不可能了解报纸报道的全局,编辑要从整个报道的全局出发,适当调整稿件中某些内容和表现形式。
8.修饰辞章的基本方法?
修饰辞章的基本方法有:
1校正:
改正稿件中不正确的写法,包括"
替代法"
、"
删节法"
加按语法"
三种方法。
2压缩:
删除稿件中的多余部分。
3增补:
即补充原稿中所缺少而又需要交代的内容。
4改字:
对原稿进行改写。
9.校正稿件的错误有哪些基本方法?
校正有如下三种基本方法:
1替代法:
即以正确的内容和叙述代替不正确的内容和叙述。
2删节法:
即删除稿件中有差错的部分。
3加按语法:
即不改动稿件中的差错,而是加按语指出其中的差错
10.加按语法有什么好处?
1因受时间、内容等的限制无法采用替代法时,采用这种方法可以既指出差错的所在,又能避免无根据的改动而造成新的差错。
2不改动原文,不会损害原文的有关内容。
3将差错如实刊出,并指明差错的所在,可以收到批评教育的效果。
11.用分析法订正稿件中的事实可以从哪几方面入手?
首先,可以从稿件所写的内容来分析,稿件所写内容如果存在以下现象,对其真实性特别加以审核:
1前后矛盾;
2不合情理;
3文艺色彩浓厚;
4笼统含混;
5超越采访可能。
其次,还可以对照作者的身份与稿件的内容来进行分析;
第三,还可以对照写作时间和稿件内容来进行分析。
12.报纸宣传重大的政治性政策性问题如何与中央决定保持一致?
首先,稿件中的观点要与马克思主义,与党的路线、方针、政策的基本精神相一致是最重要的。
其次,在阐述重大问题和原则性问题时,在分寸上要与党的路线、方针、政策相一致。
第三,一些重大问题的提法应该按照党中央的公开提法。
13.思想政治上差错的形式?
一类是稿件中思想政治上的差错是直接陈述出来的;
另一类是稿件中的思想政治差错是通过字里行间流露出来的。
14.稿件中片面性的两种表现形式?
一种是报道某一事物时,不适当地突出矛盾的一方或者为了强调矛盾的另一方,就否定或忽略了另一方。
另一种是脱离时间、地点、条件去提出问题、解决问题。
15.压缩稿件要掌握的原则:
压缩就是删除稿件中的多余部分。
压缩稿件时要掌握以下原则:
消除赘余,但不损伤原稿;
与新闻价值相适应,新闻稿的长短受新闻价值的制约;
顾及版面刊登的可能。
16.压缩稿件的方法有几种?
压缩的方法归纳起来有以下四种:
突出主题;
摘取精华;
以一当十,以虚衬实;
学会删字、删句、删段、删意。
17.怎样突出主题?
主题要小而具体;
一篇报道只能有一个主题,解决一个问题,把次要的主题删去;
删去与这个主题无关的和关系不大的材料。
18.摘取稿件精华有几种方法?
取局部而舍其余;
取概要而舍详情;
取"
骨架"
而舍"
筋肉"
.
19.怎样理解"
以一当十,以虚衬实"
?
首先,材料的选择要以少胜多;
其次,表现方法上要注意以略显详,以虚衬实。
20.如何作到"
写过程要有所跳跃;
要善于概括;
重在事实说话;
删去多余的解释。
21.增补有几种内容?
增补即补充原稿中所缺少而且又需要交代的内容。
它的内容主要有以下两种:
1资料。
即介绍有关新闻中的人物、事件、地点的历史、背景和知识。
2回叙。
回叙是连续报道中对已发表的报道的简要复述
22.改写有几种方法?
改变角度;
改变体裁;
改写导语;
改变结构;
分篇;
综合。
23.什么是分篇?
它的优点是什么?
分篇即把一篇稿件经过必要的改写分成几篇稿件发表。
其优点是:
一篇稿件只谈一件事,重点突出,篇幅短小,可避免篇幅较长,主题不突出的缺点。
24.什么是综合?
综合就是把几篇稿件合成一篇统一的稿件。
由于报道面比较广,有利于反映形势,突出经验且又可省去某些重复。
25.怎样写综合新闻?
(综合报道)分析是综合的第一步。
将每篇稿件的内容分解成几个部分,并弄清各个部分所说明的问题以及在全篇中的地位。
综合的第二步,经过对各篇稿件内容的这种分析,编辑就可以从中发掘共同的、本质的东西,从而形成一个统一的主题。
综合的第三步,就是在一个主题下,把各篇稿件的内容重新组织起来。
26.修改的程序如何?
编辑修改一篇稿件要经过三个步骤:
1通读全文。
(把握稿件的主题、材料、结构、语言各方面情况;
发现稿件存在的问题)2着手修改。
3检查性阅读
27.修改稿件要注意什么问题?
防止在修改过程中产生错误;
要尊重作者的风格。
28.改稿为什么要尊重作者的风格?
风格是每一篇文章所表现出来的特色,这是文章中最宝贵的东西。
任意改动文章的风格不仅是对作者的不尊重,而且会造成报纸的单调。
报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的业务范围包括策划、编稿和组版三部分。
策划指报纸策划和报道策划;
编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题;
组版指配置版的内容和设计报纸版面。
编辑工作流程有广义和狭义两种理解。
广义的理解,是将报纸由创刊伊始至出版问世作为一个完整的生产周期,编辑在这一周期中各项工序的安排程序就是报纸编辑工作流程。
狭义的理解,是以编辑出版某一期报纸为一个周期。
(报纸编辑的组织结构与编辑工作的分工标准及主要类型
报纸编辑工作种类的划分较为复杂,划分的标准不同,编辑工作种类也不同。
主要的划分方式有:
按管辖范围和责任大小划分,有以下几类
1、总编辑编辑部门总负责人。
2、编辑部主任编辑部下属各具体业务部门的负责人。
3、版面主编负责设计、组拼报纸版面的编辑。
4、编辑协助编辑部主任和版面主编工作,担负一定范围的稿件编辑任务的人员
5、校对从事新闻出版过程中校对工作的专职人员。
按业务程序划分,有以下几类
1、日班编辑编辑部组织日常宣传报道的人员。
2、夜班编辑负责每天报纸最后发排工作的编辑,因上夜班故名。
3、内务编辑又称"
编务"
,是负责编辑部内部业务事宜的工作人员。
新闻编辑工作还可以按编辑内容的专业划分,可分为政治编辑、文教编辑、经济编辑、体育编辑等等。
*报纸编辑工作特点的主要内容
第一对于报纸及其新闻传播活动的"
总设计"
与"
总指挥"
第一报纸编辑是报纸编辑方针的制定者,是报纸整体形象的设计师。
第二报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者。
第三报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋。
二对于新闻传播活动的"
集大成"
和"
总把关"
如果说记者的工作对象是单篇的稿件,编辑的工作对象则是报纸这样一种集合体。
由于编辑工作的目标是生产出由各类稿件组合成的综合产品——报纸,报纸编辑就必然处在精加式和总全成的位置。
在新闻传播活动过程中,编辑工作又是新闻传到至读者的最后一个关卡。
新闻编辑无法阻止各种差错的出现,但必须把一切差错消灭在报纸出版之前,保证新闻传播的真实性和准确性。
报纸编辑对新闻素材的再创作主要从这几个方面体现:
1对新闻素材的重新选择和组合。
编辑选稿、改稿、标题,就是要使最有新闻价值的内容得到突出处理,更深入、更全面地报道新闻事实。
2对新闻表现形式的再创造。
形式是为内容服务的,形式的运用往往又关系到内容传播的效果。
新闻编辑对于新闻表现形式的创造,主要通过变化稿件的写作方式和安排稿件和版面形式来实现。
3此外,对单个的稿件进行发展或组合,通过一系列稿件的综合的表现形式,使爱受众了解事物发展的全貌,也是编辑对于新闻素材的创造性运用。
*报纸编辑基本修养与能力的主要内容
一基本修养:
理论修养.政策理论.专业理论。
二知识修:
报纸是一本"
大百科全书"
没有深厚的知识功底,是会处处碰壁的知识面的拓展可以从两方面入手,一是横向学习,从国内到国际;
一是纵向的,从古到念。
知识修养的加深,不但要*平时的学习,还要注意掌握现代化的知识工具
三职业道德修养
业务能力
第一信息能力,指报纸编辑主动地积极地接受信息的能力。
第二鉴别能力,指报纸编辑迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。
如
第三创造能力,指报纸编辑突破传统思维、创新编辑业务的能力。
第四组织能力,指报纸编辑组织报道和组织新闻人才的能力。
第五写作能力,指报纸编辑撰写、修改稿件的文字运用能力。
报纸编辑每天处理、修改大量的稿件,还有制作标题、配发言论等任务,这就要求编辑具有较高的写作水平。
第六现代化技术与工具的运用能力。
报纸编辑策划是报纸编辑在新闻采编与报纸出版活动中所从事的决策与设计性的工作
报纸编辑策划包括报纸策划和新闻报道策划两方面内容。
报纸策划指确定报纸的编辑方针,设计报纸的整体规模和内部结构,设计报纸的各个局部。
新闻报道策划指确定各阶段的报道选题并规划新闻报道活动,包括设计报道的范围和重点、规模和进程、报道方式和表现形式以及报道力量配置和报道运行机制等。
*报纸编辑范畴
一报纸的总体策划:
确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体规模和内部结构;
二报纸的局部策划:
确定报纸各个单元及其中各版,以及各版中专栏的读者定位和编辑思想,设计其内容、形式与风格特色。
三报纸各阶段新闻报道策划:
确定报纸在各阶段的报道选题并规划新闻报道活动,包括设计报道的范围和重点、规模和进程、报道方式和表现方式、报道力量配置的报道运行机制等。
在报纸编辑策划的三个层次中,前两个层次构成报纸策划,后一层次即新闻报道策划。
如果缺少了这些策划工作,报纸的质量、风格,报道水平、效果都无从谈起。
凡事预则立,不预则废。
报纸编辑策划对报纸的生存与发展更具有非同寻常的意义。
一报纸编辑策划有助于调整报纸结构,优化报纸形象:
二报纸编辑策划有助于提高传播质量、满足读者需要:
三报纸编辑策划有助于实现报纸的传播目标,产生社会影响力:
报纸策划,是报纸编辑策划的一部分,是报纸编辑确定报纸的编辑方针,设计报纸的整体规模和内部结构及其各个局部的一系列工作。
*报纸策划的具体内容
一确定报纸的编辑方针,是报纸编辑工作必须遵循的准则。
报纸编辑方针的内容主要包括四个方面:
1报纸读者对象的设定。
2传播内容的设定。
3报纸水准的设定。
4报纸风格特色的设定。
二确定报纸的整体规模与内部结构
三设计报纸的各个局部,包括1确定各个单元及其中各版的读者定位和编辑思想。
2确定各版名称、报道范围和重点。
3确定版中的主要专栏名称、内容、篇幅、体裁、风格等。
4确定广告在各个版所占的篇幅和位置以及广告的类型。
5确定各个版的版式特点和风格特色。
报纸策划的成果由书面文字表现出来,是报纸设计方案。
方案的内容包括:
1阐述报纸编辑方针2阐述报纸的整体规模和内部结构3阐述报纸各个单元、版与专栏的设计。
报纸策划的依据
直接影响:
1读者读者是报纸的服务对象,是新闻传播的接受者,是报纸这一文化产品的消费者。
2报纸的控制者报纸的控制者是对报纸有领导权或管理权的组织和个人。
3广告客户4传通中介5竞争者。
间接因素:
1政治因素,即国家的政治制度、政党和政府对报纸的影响因素。
2人口因素,即人口数量、区域分布、人口结构等对报纸的影响因素。
3经济因素,即国民经济发展水平对报纸的影响。
4环境因素,即媒介所在区域的自然环境对报纸的影响。
5法律因素,即与媒介产业相关的法律法规对报纸的影响。
6技术因素,即支撑媒介产品生产的科学技术对报纸的影响。
7文化因素,即媒介所在地区的文化传统对报纸的影响。
报社的内部条件是媒介决策的另一方面依据:
报社的资金、设备和技术条件。
这是报纸生产运行的"
硬件"
.报社的人才资源、体制与管理水平。
软件"
.报社内部的各项因素也是互相关联,而且能够彼此转化的。
方面的因素可以转化为"
方面的因素,"
方面优势也可以转化成"
方面的优势。
软硬件中的不同因素也可以相互转化。
比如报社拥有雄厚的资金实力,就可以吸引优秀人才,可以添置现代化的技术设备;
报社拥有体制方面的优势,也能够吸引投资和人才。
报纸策划的操作过程及技巧
报纸策划是一种集体性的创造活动,策划过程大致可分三个阶段:
一策划预备阶段指从产生策划意图、着手准备到方案设计之前的一段时间。
这一阶段主要任务是调查传脉管市场与报社内部情况,细分市场,寻找报纸发展的空间。
信息是决策的依据。
在报纸策划中,需要收集两方面的信息:
第一,外部信息,即构成报纸生存环境的、与报纸发展直接有关的信息。
具体包括:
读者信息,报纸控制者的信息,报纸竞争者的信息,报纸相关产业信息。
第二,内部信息,即构成报纸内部环境的、与报纸发展直接有关的信息。
资产信息,技术信息,人才信息,管理信息
这些信息是报纸策划的重要依据,因此在策划过程中要建立收集信息的网络和机制,在获得信息之后,还要对各类信息加以归类、处理,以分析媒介市场,发现报纸的发展空间。
二方案设计阶段指确定编辑方针、拟定报纸设计方案并优选方案的这一过程。
方案设计阶段是报纸策划的核心阶段。
首先,在充分占有和处理了有关信息的基础上,策划者要根据对市场机会的分析,确定目标读者,即确定新闻传播的主要对象,这也是报纸编辑方针中最重要的一项内容。
确定目标读者要注意两点:
读者群体的变化,读者群体是一个结构不断变化的人群,策划者要在把握变化中不断更新自己的目标读者。
目标读者的分解,报纸的读者群是一个比较宽泛的概念,在策划操作中,还要根据读者的结构因素,进一步确定报纸各不同部分的读者目标。
第三,拟定与优选报纸设计方案。
方案拟定与优选的过程中,要注意这几方面的技巧:
鉴别、筛选-对庞杂的信息进行去伪存真、去精取精的筛选,通过权衡比较,作出最佳选择。
创意、设计-策划者要充分运用创造性思维,进行大胆的设想、构思,形成报纸的总体构架。
协调、完善-在制定与修正报纸设计方案的过程中,策划者还要反复征求各方面意见,及时发现问题和漏洞,修改完善。
比较、优选-报纸策划是一项影响重大的工程,因此往往会同时设计若干种方案供比较选择。
策划者提出若干方案的目的,在于充分利用各类信息资源,照顾各方面因素,以便权衡比较各种方案的利弊,选择最佳方案。
三试行方案阶段指将报纸设计方案投入试行,以验证其可行性、最终修正确
的阶段。
在试行方案这一阶段,策划者担负着部署任务、指挥操作、监督运行、
修正方案等职能。
试行方案需要注意下列问题:
(1)慎重选择试刊的内容
(2)
慎生选择试刊的时间(3)适当把握试行方案的次数(4)广泛征集各方面意见。
(5)策划办一张高等院校校报,写出报纸设计方案
*新闻报道策划概念:
是新闻编辑选择某些报道选题,并为使这些报道获得预期的传播效果,对新闻传播活动进行规划和设计,并且在报道实施过程中不断接受反馈、修正原先设计的行为。
与报纸策划一样,新闻报道策划也是一个需要在方案实施过程中持续运行的过程。
新闻报道策划的最终成果是报道设计方案。
报道设计方案要对报道策划的内容作全面表述,主要内容包括:
一报道范围与重点报道范围是全部报道客体的组合,规定了报道对象是哪些人和事,报道面有多大。
二报道规模与进程报道规模是报道的时间、空间与人力三方面因素组合的要领,即报道在报纸上持续进行多少时间、占据多大版面空间和多少栏目配置、运用多少采编力量。
{报道进程是指报道全过程中时段的分割和安排,规定报道分多少阶段进行、何时开头、何时推进与扩展、何时结束,以及各阶段之间如何转接}
三发稿计划发稿计划是报道里程中各阶段刊出新闻稿件的统筹规划,包括确定每条稿件的题目、内容、体裁和篇幅,确定稿件刊出的先后次序与具体时间,稿件在版面上的位置。
发稿计划是对报道规模与报道进程的具体落实。
四报道方式与表现形式报道方式是指将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式,即新闻