精选初中九年级上册历史第15课 大航海时代华师大版课后练习含答案解析第四十一篇Word下载.docx

精选初中九年级上册历史第15课 大航海时代华师大版课后练习含答案解析第四十一篇Word下载.docx

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C、欧洲开始了资产阶级革命

D、欧洲开始走向世界

第4题【单选题】

14—16世纪的西欧，开如冲破神学的黑暗的桎梏，肯定人性，挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。

“肯定人性”与“寻找出路”分别指（）

A、“光荣革命”和大化改新

B、文艺复兴和大化改新

C、“光荣革命”和新航路开辟

D、文艺复兴和新航路开辟

第5题【单选题】

历史学习中往往史实与观点并存，下列叙述中属于观点的是（）

A、两河流域文明约产生于公元前3500年

B、乔达摩·

悉达多创立了佛教

C、但丁的代表作品是《神曲》

D、拿破仑是一位英雄，又是一个战争狂人

第6题【单选题】

公元1500年前后的地理大发现，使割裂的世界开始连成一个整体，这里的地理大发现指的是（）

A、马可波罗来华

B、新航路的开辟

C、玄奘西游

D、鉴真东渡

第7题【单选题】

英国著名经济学家亚当·

斯密认为：

“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。

”这两件事之所以“伟大”和“重要”在于（）

①沟通了欧亚非美四大洲②证实了地球是球形的科学真理③促进了欧洲资本主义发展④为文艺复兴的兴起创造了经济条件

A、①②

B、①③

C、③③

D、③④

第8题【问答题】

世界历史的发展就是一幅画卷，不管我们看到哪里，都能看到那些影响世界历史进程的事件。

阅读材料材料一：

中世纪时的欧洲，很多人认为世界是一片广阔的陆地，尽头是万丈深渊。

虽然……他们知道在遥远的东方，有一个神秘的国度中国，但中国和欧洲之间的交通非常困难，很少有人到过中国，也很少有中国人去过欧洲。

材料二：

“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。

”材料三：

有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便；

同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；

他可以利用便捷的交通工具，立即动身去任何国家。

请回答：

（1）材料一描述的局面被打破的标志性事件是什么？

从全球史观的角度看，具有什么重要的世界意义？

（2）材料二中首开先河的英国和法国分别指的什么事件？

并各说出一个代表人物。

这两件事有何共同影响？

（3）材料三的描述反映了世界经济什么样的发展趋势？

为了顺应这一趋势，中国采取了什么重大举措（举出一例即可），在今后的发展过程中我们应该加强哪些工作？

第9题【材料分析题】

[开放包容]

（2017·

六盘水）和平与发展是当今世界的时代主题，联系与交流是世界经济发展的重要手段，开放与包括是各国文明进步的重大理念。

根据示图和材料下答下列问题。

材料一如图

材料二“一带一路”（即丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）的倡议源自中国，但属于世界。

它依托历史，弘扬丝路精神，顺应世界潮流，为中国改革开放的推进提供了新的契机，也为世界联动发展注入澎湃活力。

张骞通西域奠定了古丝绸之路的基础，中国古丝绸之路开始开辟于哪个朝代？

丝绸之路开通后，中国传入西方的技术有哪些？

唐朝时在广州设置了我国历史上最早管理对外贸易的官署是什么？

郑和下西洋的目的是什么？

新航路开辟的根本原因是什么？

新航路开辟后，最早走上殖民扩张道路的是哪两个西方围家？

根据本题的前提语、示图和材料，概括古丝绸之路的开辟和发展过程中所体现出的“丝路精神”。

第10题【综合题】

某校九年级同学开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。

A组同学探寻英国崛起历程：

英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。

它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时，它是世界发展的领头羊。

当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家，19世纪的世界领导者是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40%～50%，欧洲的55%～60%．英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。

大英帝国号称“日不落帝国”，它的殖民地遍布世界各大洲。

B组同学探寻美国崛起历程：

美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。

美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

体制创新是大国崛起的重要政治保障，请说说英国在1689年前后的政治体制演变。

在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。

根据上述材料分析英国成为世界大国的原因。

材料中说：

“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？

请为“18～19世纪美国‘从蚂蚁到大象’的转变”的论点提供史实证明。

论点：

争取民族解放、维护国家统一，领先科技发展史实（各一例）

通过探讨，你认为一个国家的崛起应具备哪些要素？

（至少回答两点）

第11题【综合题】

历史的呈现方式多种多样，为了提升同学们的学科素养，李老师运用了多种学习历史的方法设计了下面的复习学案，请你和同学们按照要求一起完成。

任务一【列表归纳──对比重要会议】根据如表提示内容，在方框内总结两次会议的共同之处。

<

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1"

cellspacing="

0"

cellpadding="

>

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83"

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top"

项目<

142"

巴黎和会<

189"

华盛顿会议<

155"

共同点<

时间<

1919年<

1921～1922年<

rowspan="

4"

______<

操纵国<

法、英、美<

美、英、日<

主要内容<

签订了对德国的《凡尔赛和约》以及与其它战败国的条约<

签订了《四国条约》《五国条约》和《九国公约》<

作用<

确立了战后帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序<

确立了帝国主义在东亚、太平洋的统治秩序<

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/table>

任务二【史论结合──评价世界格局】

论从史出，史论结合是历史学习中形成的学科核心素养之一。

针对如图1所示观点，结合史实发表你的看法。

任务三【运用图表──解读经济现象】

如图2所示中，指出美国失业率最高点是哪一年？

说明出现这种现象的原因，政府又是如何解决的？

任务四【明确因果──解释事件联系】从如表两组关键词中任选一组，阐述它们之间的内在联系。

一组<

485"

新航路开辟殖民扩张工业革命<

tdvalign="

二组<

《共产党宣言》中国新民主主义革命俄国十月革命<

无

第12题【综合题】

判断题

但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》。

A、正确

B、错误

文艺复兴开始于15世纪，它的核心思想是人文主义。

阿拉伯文学最著名的代表作是《荷马史诗》。

西方文明的发源地是古代罗马。

马克思主义理论是由马克思创立的。

小明翻阅到一组名称分别为“由非洲开往美洲的贩奴船”、“黑奴运抵美洲”的图片，该组图片反映了三角贸易的“归程”。

瓦特的主要成就是改进了内燃机。

第二次工业革命导致了垄断组织的产生。

章西女王被誉为“南美的解放者”。

公元前27年，屋大维建立元首制，罗马进入帝国时代。

第13题【综合题】

某校学生开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。

英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。

它是第一个迈进现代社会的国家，在17﹣19世纪时它是世界发展的领头羊。

美国这个国家虽然只有235年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：

美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

C组同学在研究美国历史时发现现任美国总统奥巴马是一个黑人，奥巴马在就职时发表演说，多次提到美国历史上一位总统，并说没有他就没有奥巴马的今天。

“在17﹣19世纪时它是世界发展的领头羊”试从政治、经济两方面各举一史实说明英国走在世界前列的原因。

思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有一句名言：

我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。

请列举出被誉为“世界近代自然科学奠基人之一”的一位英国科学家及其在天文学方面的成就。

材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？

他赋予了美洲的土著居民什么名字？

请为18﹣19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明

论点史实（各一例）

争取民族解放A______

维护国家统一B______

领先科技发展C______

通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素？

请问：

奥巴马所提到的这位总统是谁？

美国历史上的这位总统的贡献有哪些？