精选银行职业规划职业规划3篇.docx

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精选银行职业规划职业规划3篇

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精选银行职业规划职业规划3篇

银行职业规划职业规划篇1

　　进入银行的职业生涯规划，大致可分为三个阶段：

　　第一阶段，银行安排从事培训和学习业务为主，也就是柜台业务方面;

　　第二阶段，业务熟练之后，根据表现和能力，可以去做理财规划、资产管理、投资风险分析等;

　　第三阶段，职位升迁阶段。

　　对公司来说，人才很贵。

每年的三四月份，都是上市公司密集披露年报的时候，除了晒出净利润，还晒出了员工福利榜。

有媒体曝出，招商银行20__年的职工平均年薪达39。

1万元。

听闻这年薪，不少网友抱怨自己拖了银行业的后腿，也让更多即将毕业或准备就业的朋友把目光瞄准了银行。

　　银行的高收入令人艳羡

　　日前，包括工农中建交五大行在内的10家上市银行已经披露了20__年财务报告。

据统计，20__年招商银行员工平均年薪39。

1万元，位居榜首，民生银行以36万元、中信银行以21。

8万元分列第二、第三。

平安银行、浦发银行、农业银行、中国银行、建设银行和交通银行的平均年薪分别为17。

3万元、15。

7万、9。

4万元、9。

1万元、8。

94万元和5。

7万元。

　　一位国际四大会计师事务所银行业主管合伙人告诉记者，年报里计算得出的员工人均薪酬通常并不精确，但基本反映了员工的薪酬收入状况。

　　就职于某国有四大行总行的李先生告诉记者，每年国有四大行的高收入都令人艳羡。

像他这样刚工作一年多的理财部门一线员工，年均收入约为18万元。

据他了解，总行员工平均年薪可以达到20多万元。

　　招商银行总行20__届管理培训生魏女士告诉记者，当年拿到的招行总部offer年薪为18万元左右，包括每月基本工资、福利津贴、公司为员工上缴公积金、年终奖等各项，实际到手收入约为14万元。

工作两年后的她，现在年薪约为27万元，实际到手收入约为22万元。

　　了解银行需要什么样的人

　　银行，一直是求职者心目中的理想选择，不论从稳定性还是待遇方面都令人向往。

一般而言，进银行主要有两种途径，一是校园招聘，这是最常规也最容易的办法;二是社会招聘，有大规模存款资源的人，基本上比较容易在银行找到工作。

　　在一家国有商业银行人力资源部工作的刘女士告诉记者，毕业生要想求职银行，首先得知道银行需要什么样的人。

　　那么银行需要什么样的人呢？

刘女士总结了几点。

“从相貌来说，五官端正，形象好或气质佳即可;其次是通过了英语等级考试，在校成绩一般即可;然后具备一定的解决问题的能力和学习能力，反应速度快，愚钝、一根筋的同学不适合。

要性格开朗，乐观积极，书面和口头表达能力好，具备一定的沟通协调能力。

另外，如果有银行实习经验，会很有帮助，但这个条件不是必要条件。

”

　　至于社会招聘，有些银行愿意在同行中“挖角”。

对于客户经理等中层员工，不仅需要有金融理财师等证件，更重要的是要手握客户资源。

　　知道银行招聘的公开条件

　　现在各个单位招人，基本的程序都是发公告、收简历、筛简历、笔试、面试、签约。

通常，用人单位都会在招聘公告中写明具体的要求，总结起来无外乎以下几个条件：

　　一是专业。

在专业方面，银行的要求并不是很严格。

二是学历。

硬性标准非常严格，如果写明招硕士，那本科以下的基本就不考虑了。

另外，很多银行都写明非211工程学校不招，或者非某几所学校不招等。

这些标准，通常在筛选简历的时候还是比较严格的。

三是英语四、六级。

绝对的硬性标准，没商量。

虽然这个标准人人都知道不合理，但是所有单位都这么要求。

　　至于其他标准，比如表达能力强、善于沟通等，这些条件基本上很难通过简历来判断，所以只要在简历上写上具备这些条件，基本就能过关。

　　备齐银行工作需要的证件

　　要想进入银行工作，一些专业资格证件是必须具备的。

如专门的会计从业资格证、银行从业资格证。

　　进银行工作，竞争压力很大，要想银行看上你的才能，还要多具备一些自己的专业资格证明。

比如有证券从业资格证，就可以办理推荐股票一类的业务;有保险代理证，可以具备卖保险的资格。

　　重庆某银行人力资源部负责人表示，当下几乎所有银行的理财经理都必须要拿到AFP（金融理财师）或CFP（国际金融理财师）的证件，才能真正成为业务骨干。

AFP为CFP的第一阶段。

假如你获得了CFP，那么你就是金融机构里的业务骨干，各大银行相互之间挖人，也将此作为衡量理财经理的基本标杆。

　　明白正式工和派遣工差别大

　　对于想从事银行工作的人来说，一定要做好职业规划。

银行工作看起来是个收入高、体面的职业，实际上，大多数基层银行职员的压力是非常大的，除了要完成每天日常的工作，还要完成各项营销任务，而且正式工和劳务派遣员工差别大。

　　“银行正式员工和劳务派遣员工的差距非常大，正式员工平均薪酬属于绝对的白领乃至金领水平，国有大行的人均薪酬均在20万元左右，而劳务派遣员工的保底薪水每月不足20__元。

但现在想加入银行的正式编制是很困难的，做柜员虽然无聊点、累点，但是福利与其他行业比还算不错，至少在银行工作，面子上还说得过去。

不过，这里面的人才交替十分频繁，很多时候银行不会辞退你，而是让你知难而退，变相淘汰。

”北京某银行人力资源部的负责人王先生说。

　　某劳务派遣公司负责人对记者说：

“一般员工很难事先约定在什么样的工作绩效下，可以转成银行的合同制员工，转编制与否完全要看银行的态度，员工并没有主动权，有些人做了十多年，还是个劳务派遣员工。

”

　　进银行工作后的职业规划

　　进入银行的'职业生涯规划，大致可分为三个阶段：

第一阶段，银行安排从事培训和学习业务为主，也就是柜台业务方面;第二阶段，业务熟练之后，根据表现和能力，可以去做理财规划、资产管理、投资风险分析等;第三阶段，职位升迁阶段。

　　光大银行私人银行客户经理李松告诉《投资与理财》记者，在光大银行，更高的职位向同行“挖角”的并不多，反而是在内部提拔，如在基层的一条工作线或好几条工作线上工作了几年，业绩不错，大客户维护得也不错，是可以往上提拔的。

　　从支行到分行，再到总行，一步一个台阶的往上升迁。

　　一般而言，银行分三条线：

操作、营销、行政。

一般刚入行的大学生去的是操作和营销。

操作岗以柜面为主，分为对公（会计、出纳）和对私（储蓄）;营销也分对公（信贷客户经理）和对私（VIP客户经理或个贷客户经理），其中VIP客户经理主要是基于柜台进行营销的，也就是我们通常所说的贵宾理财中心。

银行职业规划职业规划篇2

　　内部培训师【定位】

　　作为内部培训师，至少有三种定位：

　　一是专职讲师，侧重于“讲师”这个角色，把自己归属到“培训”这个产业，而不是把自己的发展舞台局限于某个公司。

　　二是定位为培训工作者，在企业内部从事培训工作，包括建立培训体系，推行培训政策，组织培训项目，完成公司布置给培训部门的职责，其中一项重要的工作就是授课，并且自己的主要兴趣也是授课，培训管理是“不得不做”的工作，同时，也是自己了解公司的一个重要途径。

　　三是定位为企业员工，在企业从事某项工作，比如财务管理，同时把自己的工作进行了总结、提炼，结合外部的一些信息，整理成课程，在公司内部进行授课，一方面是自己的兴趣，另一方面也是推动本职工作比较好的方法。

　　内部培训师【入行】

　　内部培训师的入行有两个入行的途径，一是把自己的本职工作整理成课件，在部门内部授课。

其好处是对授课内容比较熟悉，并且压力不是很大。

如果你的工作是面向公司层面的（比如人力资源管理、财务管理、研发管理、信息管理等，都是面向全公司的），就有机会走出部门给公司其他部门授课。

如果你有一定的授课天赋，加上对讲课比较感兴趣，将会很快成为一个不错的讲师。

　　另一个途径是从素质类或企业文化类课程开始，从外面找一些资料，听过几次课后，基本就形成了自己的课程。

一般是先给新员工讲课，新员工比较积极，心态比较好，讲师压力没有那么大。

逐渐地，找到了授课感觉，在公司（新员工）里也有了一些名声，就开始给其他部门讲课了。

　　在入行阶段，要注意处理好工作和授课的关系（特别是你的时间和精力的分配），一定要争取到直接上级的支持。

二是要初步以专业讲师的标准要求自己，不能仅仅局限于“把问题讲清楚了”，还要注意设计学员手册、包装自己（指形象包装），提高课堂运营的技巧，使学员“学得有趣”。

　　对于素质类的课程讲师，所授课程不能贪多，要精选两、三门课程，成为自己的品牌课程。

如果要提升自己的“名声”，给管理干部授课是一个很好的途径，但千万要慎重，收益和风险成正比，讲砸一次，影响面也很大。

所以没有把握的话，不要轻易尝试。

　　内部培训师【修炼】

　　多讲课。

熟能生巧是熟语，是很有道理的。

在公司内部称为专业培训师，至少有两个衡量标准：

一是能讲两天的课程，二是每个月的授课达到六天。

半天的课程比较好讲，一天的课程比较难以忽悠（除非是自己非常熟悉的业务领域），二天的课程更难讲。

因为这意味着讲师的授课达到了一定的水平（否则，是没有自信站在讲台上的，并且，如果没有一定的水平，是留不住学员的），包括讲师对课程的理解、对课堂的掌控、讲师的心态、讲师的体力都达到了专业的高度。

每个月六天的授课量，则意味着讲师有机会讲课，有机会“在战争中学习战争”，量变会引起质变的。

同时，这也考验着讲师是否真的有兴趣讲课，如果没有兴趣，是很难坚持完成这么大的授课量的。

那么，如何获得讲课机会呢？

这一方面需要公司有政策，鼓励大家多讲课，总结、分享经验。

另一方面，也需要讲师自己去创造：

一是讲大家需要的课程，二是把每一次授课都当作营销，讲好每一次课，不断“累积”自己的名声。

我一直认为，课是越讲越多的：

你讲得越好，就越是有需求。

三是要有推销意识，要向业务部门主动“营销”你的课程。

培训公司开公开课也是一种很好的营销手段，我们要借鉴。

四是要善借力，比如推动公司的“技能认证”，素质类课程搭顺风车，需求不就起来了么；还可以利用技能认证的机会，设计一些重要岗位的“必选课程”和“选修课程”，也可把素质类课程“塞”进去。

五是通过培训部门，要求公司员工人均培训必须达到多少课时，从“官方”拉动需求。

　　在恰当的时机，参加TTT训练。

所谓恰当的时机，是指累积了一定的舞台经验（比如100课时）后。

如果过早参加TTT，可能会在肢体语言上有所提高，但对教学设计这一部分，理解就不深了，会有点浪费课程。

因为市面上大部分TTT课程是大而全的，没有根据受训对象进行细分，比如PTT课程。

（鉴于此，我们将TTT拆分成三个课程：

走上讲台，针对刚刚开始或准备开始讲课的培训师；如何讲好产品技术课，针对连续讲课8小时，一年累积100课时的讲师；以及专业讲师授课技巧，更多的是针对管理、素质类专职讲师。

）在初期，要重点训练自己的课堂呈现技巧（包括开场技巧、肢体语言技巧、PPT技巧等），修炼培训师的职业动作，让自己看上去像个培训师。

在观念上，要认识到成人学习的特点，在站在学员的角度开发、讲授课程。

然后要借用课程设计技巧重新“包装”自己的课程，不要仅仅是“陈述”自己的工作。

最后，还要学习引导技巧，成为一个Facilitator。

　　听大师的课，学习“舞台技术”。

在初期可以学习各种风格的大师的“舞台技术”，比如余世维大师的“话剧”能力，广州邓行诚老师的激情，北京付亚和老师的侃侃而谈，台湾甑英才老师的“书香气息”，金其庄老师的“杀人于无形”等。

从中找到比较贴切自己情况的风格，然后修炼成自己的“舞台技术”。

总体来说，“激情”可以提高学员满意度。

　　听原版的课程，学习课程架构。

中国人很难静下心来潜心研究某个东西，所以国内的好课并不多，基本是七拼八凑的。

比较好的讲师在设计课程的时候，找一大堆该主题的PPT，还找一大堆相关的书籍，然后出去听课