XX学前教育工作总结Word文档格式.docx

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　　我们时刻牢记“安全无小事”、“安全工作做到万无一失，否则一失万无”的安全信念，做到安全工作责任到人，层层签订安全责任

　　状，检查制度完备，制定了各种应急预案，每月进行安全隐患排查并做好落实整改工作。

我们确定每年3月为教职工体检月，组织教职工到妇幼保健所进行体检，确保所有人员持“健康证”上岗。

我们还严把新生入园体检关，严格按照卫生保健要求定期对幼儿进行健康体检，并建立幼儿健康档案;

认真扎实地开展晨午检工作；

严格规范操作幼儿的“两点一餐”,把好食品采购关，厨房操作关，确保幼儿吃到安全卫生营养食品。

利用每周五班会评红花时对幼儿进行安全教育，并开展防火、防震安全演习等活动，培养幼儿逐步形成自我安全保护意识和习惯，循序渐进地掌握相关的自我保护知识和方法。

由于对安全卫生工作的高度重视，一年来，从未发生过一起安全责任事故，并于XX年10月成功创建为盐城市平安校园。

　　（三）加强队伍建设是关键

　　1.创造和谐氛围，促进教师成长。

　　宽松、和谐、民主、平等的工作氛围，能使每一位教师感到幼儿园工作的愉快，产生认同感、温暖感、归属感、安全感，激发创造力，提高工作效率。

首先，营造积极向上的学习氛围，要求教师“闲谈必谈幼儿”，鼓励她们继续提升学历，参加培训学习，争取早日取得教师资格证书。

第二，宽容教师无意的失误，特别重视教师以失败为代价的探究精神，使教职工感到管理者对她们的宽容与理解，让教职工在平等的沟通中体验被尊重、被信任与被关爱的情感，同时更乐于接受来自管理者的鼓励、引导与帮助，从而增强教师的自信心和成功感，敢于探索，敢于创新。

　　2.实施“人本”管理，激发教师潜能。

　　内在的管理是幼儿园发展的灵魂，是提高保教质量的重要保证。

我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围，追求一种更具人性化的管理

　　模式。

充分突出教师的主体地位，让教师参与到管理中来。

在决策上集群众的智慧，在行动上聚集体的力量。

在日常的管理中，我们经常听取不同层面的意见，幼儿园的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论，形成认同感、归属感，鼓励大家共同参与园内的管理工作，培养一切为了孩子的发展、幼儿园发展的敬业精神，增强“园荣我荣”的主人翁意识。

　　（四）提高保教水平谋发展

　　一年来，我园以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，保教并重，以幼儿为中心，以游戏为基础，科学合理的安排幼儿一日活动，注重对幼儿良好习惯、态度能力、创新意识等方面的培养，坚决杜绝小学化倾向。

开展《纲要》、《指南》、《一日活动常规管理要点》等内容的学习活动。

在一日生活管理中要求教师能做到手勤、口勤、腿勤,注重常规的建立和习惯的培养,使幼儿能够活泼、健康、快乐的成长；

在集体教学活动中，以游戏为基本的教学手段，以幼儿体验为基本形式，结合幼儿实际水平制定保育教育目标,教育内容来源于幼儿生活兴趣,教育方法灵活多变,教育语言生动有趣,教育态度亲切自然，注重幼儿学习兴趣和个体差异。

　　组织丰富多彩、形式多样的各类园内活动。

如三月份组织开展幼儿广播操评比、四月开展防火、防震消防演练活动、六月开展庆六一亲子游戏活动，召开家长会、家长开放日，送教活动，特色展示活动等。

在活动中保证做到：

目标明确具体，以游戏为基本活动形式；

符合幼儿年龄特点和班级实际水平，积极创设游戏条件，注意游戏材料多功能性和可变性；

尊重幼儿选择游戏的意愿，促进幼儿能力和个性的全面发展。

　　（五）落实科研兴教促提高

　　我们从“教师整体素质提高靠教科研”去认识教科研工作的重要性，把每周四定为“教研活动日”，学期初，制定教科研活动计划，并安排好具体的活动内容，承担活动的老师进行上课、说课，听课老师认真研评，整体反思，通过反复上课、研讨以提高教师的教学活动组织能力。

成立教科研小组，由教科研小组带领全园老师进行课题研究，提高教师整体的教科研能力。

通过教研绩效奖励的方法充分调动教师参与教科研的积极性，目前，我园已有三个县级立项课题《幼儿园趣味体育活动实践研究》、《手工制作促进幼儿动手能力的实践研究》、《农村幼儿园中班美术特色活动的开展研究》，做到了人人参与课题研究。

　　二、主要成绩

　　1.完成了幼儿园的整体搬迁工作。

XX年11月17日，全新的园舍交付使用。

　　2.完成了各类创建工作。

XX年5月23日接受市优质园验收，并顺利通过；

XX年10月20日，接受盐城市平安校园创建，并顺利通过；

XX年11月18日接受省优质幼儿园现场评估。

　　3.加大了对教师的培训力度。

组织教师参加了近300人次的县、镇级培训，通过各项培训活动的学习和交流，有效地增强了教师的研究和创新意识。

目前全园教师专科以上学历达标率95%，普通话达二级甲等级占比100%。

教师在各级各类评比中获奖层次有了较为明显的提高。

　　3.做好了示范辐射工作。

进行了4次开放日活动，2次送教活动。

对全镇幼儿教师进行各类培训60人次。

　　4．开展各类活动，促进家园合作共育。

XX年通过开展“家长开放日活动”、“亲子游戏活动”、“元旦演出”、等活动，邀请家长来

　　到幼儿园参与到孩子们的活动中，发放家长问卷了解家长对幼儿园及老师的建议，通过“百名教师访千家”活动，让老师们走进孩子们的家庭，向家长汇报孩子在幼儿园的学习生活情况、幼儿园的发展思路等，有效地促进家园合作共育、幼儿健康成长。

　　三、存在问题

　　1.受保教人员限制，班额偏大。

　　因受园舍条件限制，我园现有在园幼儿515名，小、中、大各2个，共计6个班级，存在班额偏大的问题。

　　2.保教队伍配备不足，持证率偏低。

　　目前幼儿园共有保教人员19名，班级增至9个班后，保教人员将有8个缺口，急需招聘人员进行补充。

19名保教人员中，持有幼儿教师资格证人数为7名，另有12名没有取得幼儿教师资格证。

　　3.办园特色不明显。

　　虽然确定了以“巧手创造快乐童年”的手工制作活动为办园特色，但是特色工作的开展仍需要长时间的探索和积累，特色工作开展不够明显。

　　在新的一年里，我们将一如既往地开展各项工作，并针对这一年来工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿得到发展，实现“依法办园，管理优化，保教优质，社会信赖”的办园目标。

　　篇二：

XX年学前教育工作总结

　　XX年学前教育工作总结

　　一年来，在局领导的正确领导下，在基教股全体人员的共同努力下，我市学前教育工作坚持均衡发展、科学发展，在硬件设施、队伍建设、保教质量等方面取得了一定成效，现将具体情况总结如下

　　1.加大投入，努力改善办园条件。

　　为了进一步改善办园条件，我们早行动、早谋划，2月份规划上报了XX年幼儿园改扩建项目，3月份与项目乡镇签订了项目建设责任书，为工程的顺利实施赢得了时间保证，4月份以后，投资近200万元，设及3个村级幼儿园的改扩建工程相继开工建设，截至目前，全部完工。

　　今年暑期，我们委托长治磐天和信工程项目管理有限公司，为我市11所幼儿园集中采购了玩教具及生活设施设备。

包括幼儿生活和学习所需的百余种物品，件数高达数千件，使用资金84万。

至此，我市学前教育园舍条件得到明显改善，办园环境得到极大优化，基本满足了全市适龄儿童的入园需求。

　　2.多措并举，全方位培训幼教师资。

　　一是依托教师进修校开设的学前教育专业，提升教师学历，截至目前，有30余名教师正在在读学习；

二是依托继续教育、国培计划提高教师专业素养，今年，我市在编幼儿教师全部参加了继续教育培训学习、国培计划学习，受训率和合格率均为100%。

三是选派园长、骨干教师、保育员外出参加各级各类观摩学习，全年累计达到了300人次；

四是聘请省市专家到我市指导学前教育工作，提高教师的实践能力。

今年8月，我们聘请山西省幼教专家赵爱云到我市，针对幼儿园环境如何创设和区域活动如何开展进行了实地讲解、指导和示范。

至此，我市学前教育师资队伍的理论水平、专业素养和实践能力得到了明显提升，为学前教育保教质量的稳步提高提供了保障。

　　3.大力宣传，全面拓展家园共育。

　　针对广大农村家长育儿观念淡薄、育儿知识贫乏的现状，今年五月，我们组织了全市性学前教育宣传月活动。

同时开展了家长开放日活动，全市范围内的各级各类幼儿园都要对社会及家长开放。

一是邀请家长到幼儿园参加亲子活动，增进亲子情感，促

　　进亲子关系的健康发展；

二是倾听育儿知识讲座，掌握正确的育儿观念和方法，促进孩子的和谐发展；

三是参与幼儿园日常事物的决策和管理，建立主人翁意识，激发家园共育的积极态度等。

总之，家长开放日活动架起了学校、家长、孩子之间沟通的桥梁，增进了相互之间友谊情感，孩子在收获快乐的同时获得了长足发展。

　　4、围绕宗旨，努力提升保教质量。

　　一是积极开展学前教育教科研工作。

各园根据实际开展园本教研，开发了一些极具特色的园本课程。

如机关幼儿园的“幼儿折纸活动有效性研究”，被省幼教中心纳入省级十二五科研课题，今年通过了中期验收；

北村幼儿园的幼儿剪纸、天脊幼儿园的奥尔夫音乐课程等等，通过教科研活动的开展，教师专业素质得到提升，教育理念和行为更加符合《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，教育活动更加注重培养儿童的动手实践能力，更加注重培养儿童的好奇心与探究欲望，促进了儿童的健康发展。

二是开展丰富多彩的活动，引领素质教育方向。

我们组织开展了教师“保教能手”赛奖活动，校园文化艺术节、学前教育宣传月，亲子运动会等活

　　动，充分展示了幼儿和教师风采，激发了教师的工作热情，促进了保教质量的提高。

　　5.加强管理，规范学前教育办学行为

　　一是幼儿园类别复评。

6月20日-7月2日，物价、卫生、教育组成的联合评估组对全市82所幼儿园从教育教学，卫生保健，队伍建设，设施设备五方面进行了详细的点评和正确的引导，对工作成绩突出的幼儿园进行了进类认定，对存在隐患的幼儿园进行了限期整改。

二是清理整顿非法办园。

今年暑期，由市政府牵头，联合公安、消防、卫生等相关部门组成联合执法组，对全市非法学前教育机构进行了清理整顿，对基本符合办园条件的14所幼儿园发放了办园许可证。

三是调整物价局提高幼儿园收费标准。

随着社会经济的发展，原收费标准（05标准）已不能满足幼儿园的生存与发展需要，且严重制约着幼儿园保教质量的进一步提高。

为此，我们根据《山西省幼儿园收费管理暂行办法》（晋价费字

　　【XX】65号）和《关于制定幼儿园收费标准及有关事项的通知》（晋价费字【XX】250号）精神，结合我市实际，制定出台了《潞城市教育局关于规范我市幼儿园收费管理的通知》，同时在广泛

　　调研的基础上，协调物价局并报请市政府同意，对原有收费标准进行了相应调整。

　　二、存在问题

　　一是办园条件有待进一步改善。

　　二是教师素质有待进一步提高。

　　三经费投入需进一步保障。

　　篇三：

学前办XX年工作总结

　　学前办XX年工作总结

　　学前办XX年上半年工作总结

　　一、全面完成学前教育三年行动计划确定的各项任务；

规范幼儿园办园行为，提升幼儿园办园水平。

　　启动了第二批学前教育信息化试点工作，6所幼儿园与华中师大签订了合作协议，配备了一体机，积极参加培训，不断提升办园水平。

　　启动了为期一年的示范性幼儿园结对帮扶活动，开展了为期一个月的学前教育宣传月活动。

开展了幼儿教育优秀论文和儿童画评比活动，80篇论文参加评选，区级一等奖24篇，二等奖56篇；

儿童画评选出一等奖68幅，二等奖160幅。

进行了幼儿教师说课比赛和玩教具制作比赛，组织59名园长参加高级研修和任职资格培训。

　　二、落实省、市政府支持民办教育发展的各项优惠政策，规范民办学校办学行为，加大对非法办学的治理力度。

　　先后集中对全区民办学校（幼儿园）进行了校舍安全检查，群体性服药情况检查，食堂及食品卫生检查。

集中整顿治理办学市场，不断创新治理非法办学的方法，已下达整改通知书7份、无证办学取缔通知书11份。

暑期对96家无证办学机构（幼儿园）进行检查取缔。

　　3、XX年5月20日至6月20日开展学前教育宣传月活动。

报送15篇论文，并获得市优秀组织奖。

　　4、参加学前教育13名骨干教师短期国培。

　　5、配合区食药监局对全区幼儿园园长进行《餐饮业五常管理》培训。

　　6、开展全省幼儿园手拉手公益活动。

在全区开展幼儿园结

　　对帮扶活动。

　　7、开展贫困幼儿资助公益活动。

　　8、继续加大学前教育信息化普及工作。

年底前15家幼儿园完成信息化工程安装和验收。

　　9、审批2家民办中小学校，分别是鹤壁山城中学和晨光小学。

　　10、做好幼儿园周边环境治理和平安建设工作。

　　11、完成省学前教育专家“送教下乡”接待组织工作。

　　12、开展XX年民办学校教育机构年度审查工作。

　　XX年工作打算

　　1、对全区幼儿园全面普及学前教育信息化工作。

　　2、继续加大幼儿园园长、教师、保育员培训力度。

　　3、继续开展幼儿园优质课、论文评选活动。

　　4、继续开展贫困幼儿资助工作。

　　5、加强幼儿园食品安全、传染病防疫、消防、校车、门卫值班、周边环境安全工作的监管。

　　6、加强幼儿园、民办学校的信访稳定工作，处理好家园纠纷。

　　7、对达到办学条件的民办学校、幼儿园进行验收审批。

　　8、加强对民办教育市场的检查力度，打击无证办学。

　　9、督促幼儿园园长教师参加国培活动。

　　10、开展民办学校年度审查工作。