小学生演讲稿故事开头完整版Word下载.docx

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它们是从美国直接带来的,一位中国老妇人在美国看望女儿回来不久,到一家市银行存女儿送给她的美元。

在银行柜台,银行职员认真检查了每一张钞票,看是否有假。

这种做法让老妇人很不耐烦,最后实在忍耐不住说:

相信我,先生,也请你相信这些钞票。

这都是真正的美元,它们是从美国直接带来的。

(3)shekindledathirdmath.againshotuptheflame;

andnosheassittingunderamostbeautifulhristmastree,farlarger,andfarmoreprettildekedout,thantheoneshehadseenlasthristmasevethroughtheglassdoorsoftherihmerhant'

shouse.hundredsofax-taperslightedupthegreenbranhes,andtinpaintedfigures,suhasshehadseenintheshop-indos,lookeddonfromthetreeuponher.thehildstrethedoutherhandstoardsthemindelight,andinthatmomentthelightsofthematharmquenhed;

still,hoever,thehristmasandlesburnedhigherandhigher,shebeheldthembeaminglikestarsinheaven;

oneofthemfell,thelightsstreamingbehinditlikealong,fiertail.

nosomeoneisding,saidthelittlegirl,softl,forshehadbeentoldbheroldgrandmother,theonlpersonhohadeverbeenkindtoher,andhoasnodeadthatheneverastarfallsanimmortalspiritreturnstothegodhogaveit.

shestruketanothermathagainsttheall;

itflamedup,andsurroundedbitslight,appearedbeforeherthatsamedeargrandmother,gentleandlovingasalas,butbrightandhappasshehadneverlookedduringherlifetime.

她擦着了第三根火柴,又冒出了火焰。

现在她觉得正坐在非常美丽的圣诞树下面,比上次圣诞节透过那富商家的玻璃门看到的那株还要大、还要美。

这株树的绿枝上点燃着许许多多的蜡烛,颜色瑰丽的图画,就象橱窗里挂着的那些一样漂亮,仿佛在向她眨眼。

小姑娘把两只手伸过去,火柴又熄灭了。

然而圣诞树上的烛光越升越高。

她看到它们变成了明亮的星星,有一颗落下来,在天上划出一道长长的火丝。

现在又有一个什么人死了。

小姑娘说。

因为她的老祖母一个唯一待她好的人,现在已经死了,曾经告诉过她,天上落下一颗星,地上就有一个灵魂回到曾赋于他生命的上帝那里去。

她在墙上又擦了一根火柴,火光把四周照亮了。

在亮光里,亲爱的和生前一样的祖母出现了。

她依然是那么的慈爱和温和,然而那快活和幸福的样子却是她生前从未有过的

(4)buttheteaherried

thesix-ear-oldjohnasterriblspoiled.hisfatherkneit,buthisgrandmadotedonhim.hehardlleftherside.andhenheantedanthing,heeitherriedorthreatempertantrum.thenamehisfirstdaofshool,hisfirstdaXXfromhisgrandmother'

slovingarms.henheamehomefromshoolhisgrandmamethimatthedoor.asshoolallright?

sheasked,didougetalongallright?

didour?

r?

johnasked.no,ididn'

tr,buttheteaherdid!

可是老师哭了

六岁的约翰娇生惯养。

他的父亲知道这一点,可他的祖父母仍然宠着他。

这孩子几乎寸步不离他的祖母。

他想要什么不是哭,就是闹。

他第一天上学才离开祖母的怀抱。

约翰放学了,他奶奶在门口接他并问道:

学校怎么样?

你过的好吗?

哭了没有?

哭?

约翰问,不,我没哭,可老师哭了。

(5)abet

topalsaresittinginapubathingtheeleven-'

loknes.areporteresonaboutamanthreateningtojumpfromthe20thfloorofadontonbuilding.onefriendturnstotheotherandsas,'

i'

llbetoutenbuksthegudoesn'

tjump.'

'

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sabet,'

agreeshisbudd.

afeminuteslater,themanontheledgejumps,sotheloserhandshispala$10bill.'

ian'

ttakeourmone,'

hisfriendadmits.'

isahimjumpearlieronthesix-o'

loknes.'

me,too,'

sastheotherbudd.'

butididn'

tthinkhe'

ddoitagain.

打赌

两个好朋友正坐在一家小酒馆内观看十一点的电视新闻。

一则新闻报道说,有个男人威胁要从商业区一座大楼的二十层跳下去。

一位朋友转身对另一位说道:

我敢赌十块钱,那家伙不会往下跳。

赌就赌,他的朋友欣然同意。

几分钟后,站在墙檐上的男人跳了下去,因而赌输的那位交给他的朋友一张十元的钞票。

我不能拿你的钱,他的朋友承认道,早在六点的新闻里,我就已见他跳下去了。

我也是,另一位说,可我想他不会再跳了!

(6)julieassaingherbedtimepraers.pleasegod,shesaid,makenaplestheapitalofital.makenaplestheapitalofital.

hermotherinterruptedandsaid.julie,hdoouantgodtomakenaplestheapitalofital?

andjuliereplied,beausethat'

shatiputinmgeographexam!

朱莉叶在做睡前祷告。

上帝,求求你,她说,让那不勒斯成为意大利的首都吧。

妈妈打断她的话说:

朱莉叶,为什么求上帝让那不勒斯成为意大利的首都呢?

朱莉叶回答道:

因为我在地理考卷上是这样写的。

(7)nestandhair

msister,aprimarshoolteaher,asinformedboneofherpupilsthatabirdhadbuiltitsnestinthetreeoutsidethelassroom.

hatkindofbird?

msisterasked.

ididn'

tseethebird,ma'

am,onlthenest,repliedthehild.

then,anougiveusadesriptionofthenest?

msisterenouragedher.

ell,ma'

am,itjustresemblesourhair.

notes:

1informv.告诉2nestn.窝;

巢3desriptionn.描述4enouragev.鼓励5resemblev.相似;

类似

鸟窝与头发

我姐姐是一位小学老师。

一次一个学生告诉她说一只鸟儿在教室外的树上垒了个窝。

是什么鸟呢?

我姐姐问她。

我没看到鸟儿,老师,只看到鸟窝。

那孩子回答说。

那么,你能给我们描述一下这个鸟巢吗?

我姐姐鼓励她道。

哦,老师,就像你的头发一样。

vejustbittenmtongue

areepoisonous?

theoungsnakeaskedhismother.

es,dear,shereplied-hdoouask?

ausei'

vejustbittenmtongue!

1poisonousadj.有毒的

2ausei'

vejustbittenmtongue因为我刚咬了自己的舌头。

句中ause是beause的缩略形式。

我刚咬破自己的舌头

我们有毒吗?

一个年幼的蛇问它的母亲。

是的,亲爱的,她回答说,你问这个干什么?

因为我刚刚咬破自己的舌头。

aomanhofell

itasrushhourandiasdashingtoatraininneorkit'

sgrandentralterminal-asinearedthegate,aplump,middle-agedomansprintedupfrombehind,lostherfootingonthesmoothmarblefloorandslidontoherbak.hermomentumarriedherlosetomshoes.beforeiouldhelpher,hoever,shehadsrambledup.gainingherposure,sheinkedatmeandsaid,dooualashavebeautifulomenfailingatourfeet?

摔倒的女人

上下班高峰期,我匆匆奔向纽约豪华中心站去赶一趟火车。

接近门口,一位肥胖的中年妇女从后面冲过来,没想到在平滑的大理石地面上失了脚,仰面滑倒了。

她的惯性使她接近了我的脚。

我正准备扶她,她却自己爬了起来。

她镇定了一下,对我挤了一下眉,说道:

总是有漂亮女人拜倒在你脚下吗?

第二篇:

小学生英语故事演讲稿3

shekindledathirdmath.againshotuptheflame;

“nosomeoneisding,”saidthelittlegirl,softl,forshehadbeentoldbheroldgrandmother,theonlpersonhohadeverbeenkindtoher,andhoasnodeadthatheneverastarfallsanimmortalspiritreturnstothegodhogaveit.

“现在又有一个什么人死了。

”小姑娘说。

因为她的老祖母——一个唯一待她好的人,现在已经死了,曾经告诉过她,天上落下一颗星,地上就有一个灵魂回到曾赋于他生命的上帝那里去。

第三篇:

小学生英语故事演讲稿6

julieassaingherbedtimepraers.pleasegod,shesaid,makenaplestheapitalofital.makenaplestheapitalofital.

“上帝,求求你,”她说,“让那不勒斯成为意大利的首都吧。

“朱莉叶,为什么求上帝让那不勒斯成为意大利的首都呢?

“因为我在地理考卷上是这样写的。

第四篇:

小学生英语故事演讲稿8

缩略形式。

“我们有毒吗?

”一个年幼的蛇问它的母亲。

“是的,亲爱的,”她回答说,“你问这个干什么?

“因为我刚刚咬破自己的舌头。

句中ause是beause的

第五篇:

小学生英语故事演讲稿4

buttheteaherried

“学校怎么样?

“哭?

”约翰问,“不,我没哭,可老师哭了。

 

附送:

小学生演讲稿文明陋习

告别陋习做文明小学生

告别陋习,做文明小学生

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当我们在校园漫步,当我们在教室学习,整洁优美的环境是我们学习生活的保障,同学之间、师生之间和睦融洽的关系带给我们一天的好心情。

然而,我们近来遗憾地发现校园内、教室内乱扔废纸、食品包装袋等杂物和高声喧哗、课间追逐打闹的现象十分严重,个别同学还对此满不在乎,严重影响了我们小学生的良好形象。

主要存在问题有以下几方面:

1.卫生环保意识较差。

将纸屑丢弃到垃圾箱外,不及时清理;

见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起。

不爱惜公物,故意损毁学校设施。

随便踩踏草坪,在墙壁上乱涂乱画。

3.个人用品杂乱,生活无条理。

书桌物品摆放杂乱、自行车乱停乱放。

4.课上纪律问题。

如:

课上还存在说话、做小动作现象。

5不尊重他人。

见到老师不主动问好,集会或出操时队伍不整齐或东张西望。

6.惊扰他人.在休息、学习时间大声喧哗,课间在校园追逐打闹。

那么,怎样才能做一名文明的小学生呢?

1.遇到师长、主动问好;

上下楼梯,注意谦让;

讲究卫生。

不乱扔果皮、纸屑,见到杂物随时捡起;

爱护公物,不乱写乱画。

3、在与同学交往中,和睦相处,友好合作。

文明用语时时挂在嘴边“你好、谢谢、对不起、再见…

4、在家里,孝敬父母,尊重长辈,自己能做的事自己做。

5、在校外,遵守交通法规,爱护环境卫生;

尊老爱幼,帮助别人。

在这里,我呼吁,行动起来吧,同学们,让我们告别粗鲁、告别陋习、告别一切不文明的行为;

让我们把礼仪带进校园,把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给身边的每一个人;

让我们的校园无纸屑、地上无杂物、桌椅无刻划、墙壁无图画、出言无脏话。

让我们都成为一名文明的小学生吧!

告别陋习、争做文明小学生

告别陋习树新风争做文明小学生活动

三月是文明礼貌月,为了抓活抓实学生行为习惯的养成教育,构建文明和谐校园,我校决定开展“告别陋习树新风争做文明小学生”的主题教育活动。

少先大队向全校学生提出了如何“告别陋习树新风争做文明小学生”的倡议,紧接着全体学生就“四不四见”的内容进行宣誓。

“四不四见”就是不打架骂人、不乱丢乱扔、不乱涂乱画、不攀折踩踏花草树木;

见垃圾就扫、见纸屑就捡、见污迹就擦、见乱扔就管。

最后全校师生在印有“告别陋习树新风争做文明小学生”的布标上郑重的签上了自己的名字。

钟庄完小非常注意学生的行

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