六年级毕业联欢会活动策划方案四篇联欢会活动策划方案Word格式.docx
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亲爱的同学们六年前，我们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。
校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。
一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；
今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，
是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
社会是汪洋的海，人生是一叶偏舟。
同学们，请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！
合：
毕业联欢会到此结束。
篇二：
感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；
带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。
1、在老师指导下作好策划、分工；
制作展板布置教室，营造感恩的氛围；
在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；
在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。
3、排练节目准备演出；
一、序曲——中队长讲话
（全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵）
伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。
在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师；
让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。
我宣布——“毕业联欢会”现在开始
二、第一乐章深深的感恩
活动一：
集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵――《老师，我们爱您》
（朗诵结束，学生回座位，主持人上台）
男：
今天是个好日子
女：
收获的季节我们欢聚一堂
相聚的时刻我们放飞希望
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
让我们再一次聆听校长的教诲
大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二：
校长讲话
校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
听过某老师故事的同学，一定不会忘记他那幽默的言词，也不会忘记他海阔天空的谈论，让我们欢迎某老师讲话!
活动三：
某老师讲话
我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师，请某老师讲话!
我们最最亲爱的，某老师讲话!
活动四：
中队长朗读恩师赠言录
老师们的谆谆教诲还回响在耳边
老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
下面请毕业生代表发言!
活动五：
毕业生代表发言
感恩是我们不变的情怀
感恩是生活永恒的旋律
让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养!
为了今天的毕业联欢会，大家精心排练了节目，下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六：
表演节目
小学生涯是一本仓促的书，六年几千页就这样匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。
今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。
在这里，我们汇成了一个团结奋进的集体，这里就是我们的家!
我们独一无二又温馨的家!
请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
我们都是相亲相爱的一家人，我们的老师想父母一样战鼓我们，同学之间的友谊也似海深，接下来请欣赏小品《同学情深》
某帅气男生，今天特意为我们带来歌曲，大家掌声鼓励!
接下来是我们可爱的女生，为我们带来合唱《明天会更好》，祝愿我们的老师以及同学们明天更好!
感恩是我们永远不变的旋律，让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩，下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》，祝愿老师们身体健康，生活愉快!
三、第二乐章依依惜别
告别今天，我们将站在新的起点
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
今天，我们以母校为荣
明天，母校以我们为荣
各位同学，各位老师，在这离别之际，我们别情依依。
再见吧，亲爱的同学!
盼望你早日成功的消息
在这离别之际，我们有千言万语。
看一眼老师慈祥的容颜，摸一把心爱的座椅，把这美好的一切珍藏心中
全体学生合：
再见吧，亲爱的老师!
请接受我们深情的敬礼!
分别是下一次相聚的开始，人生要靠自己去改写，只有奋发努力，才能舞出美好的未来
相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及精彩现实的明天
让我们深深祝福母校的每一位老师――
身体健康，事业成功，生活愉快!
深深地祝愿母校的明天――
更加灿烂辉煌!
男女合：
我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。
篇三：
一、主题
深情献母校
二、活动目的和意义
一转眼，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。
但学校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。
今天，就通过这次活动来表达对母校，对老师的感恩之情!
三、活动时间和地点
20**年**月**日，多功能厅
四、活动形式及内容
形式：
结合队活动的联欢会。
内容：
结合队活动流程，诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。
五、参与人员
参与者：
六年级全体师生，部分家长和校领导。
主持人：
*********
六、准备工作：
各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置（横幅等）
七、活动流程
（一）队仪式
1、大队长（王轶群）：
各中队报告人数（各中队依次报告，中队长：
全体起立，立正……跑……报告大队长，我们中队应到**人，实到**人，报告完毕……
2、大队长报告人数：
报告辅导员，六年级六个中队应到**人，实到**人。
“深情献母校”主题队会已准备就绪，请辅导员老师批准队会开始。
辅导员：
接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次队会圆满成功。
3、大队长：
全体立正。
出旗（旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴）、敬礼、奏乐（鼓号队或多媒体）、礼毕。
4、唱队歌（伴奏），请坐。
联欢会策划书。
（护旗手退出，傅银涛上前主持）
5、大队长：
下面，我宣布“深情献母校”主题队会开始。
（二）联欢会程序
开场：
（男）：
尊敬的各位家长
（女）：
亲爱的老师们，同学们
（合）：
大家下午好!
很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。
我是王轶群
我是傅银涛。
时间过得真快，转眼间我们就要毕业。
在齐小的校园里我们度过了最美好的时光――童年，这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!
是啊，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。
但母校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。
今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。
用激扬的青春与活力，尽展我们的风采!
（鼓掌）
展开：
1、六（5）班诗朗诵
我们是六年级学生，即将毕业，踏入初中校门。
我们是齐小学子，时时争当小贤人，今日我以齐小为荣，明日齐小以我为荣。
我们是中华好少年，认真学习，勇于拼搏。
今日用知识武装自己，明日以行动报效祖国。
下面请欣赏六（5）班诗歌朗诵。
2、六
（2）班米悦迪古筝弹奏
是啊，我们是中华少年，我们朝气蓬勃，积极进取。
我们是奔流的溪水，快乐活泼。
我们也是奔流的钢水，热情有力。
接下去，一起来聆听六
（2）班米悦迪献给大家的古筝弹奏。
掌声欢迎
3、六
（2）班
感谢米悦迪出色的演奏。
下面将要为大家奉上的是由六
（2）班同学精心编排的节目。
有请
4、六
（1）班集体诗朗诵
感谢六
（2）班同学的出色表演。
人的生命只有一次，怎样活才能使自己的人生更有价值？
从鲁迅先生那光辉的一生中我们找到了答案，请听六
（1）班集体诗朗诵
5、六（4）班李征儒演唱
我们努力严肃，探寻有价值、有意义的人生。
我们也乐观活泼，做快乐的云中天使。
请听六（4）班李征儒为大家带来的歌曲，欢迎
6、游戏：
一反常态
谢谢李征儒给大家带来的歌曲。
下面，我们穿插一个小游戏。
游戏很简单，叫做“一反常态”。
先把规则说一下，游戏主要分两块内容：
第一块内容叫“对着干”，比如我说前进一步，你就要倒退一步，我说举左手，你就要举右手；
第二块内容是“反着说”，把我说的内容反过来说，比如我说“毕业”，你就得说“业毕”，我说“齐贤”，你就说“贤齐”。
（引导全体说）好，谁愿意上来参与游戏，最后胜出的三名有小礼物噢!
（动员家长学生教师大约总共20人）
规则：
上场的队员听主持人的号令，“对着干”时排一排，同时做，出错的同学罚下，“反着说”时起先同时说，到最后比较难还剩四五个人时可以个别说）
参考指令：
向左转；
向后转；
向右转；
举左手；
抬右脚
参考说词：
你好；
加油；
你好吗；
小贤人；
下方桥；
一百分；
好好学习；
爱我中华；
羊山公园；
我们毕业了；
读书破万卷；
一日之计在于晨。
好，紧张而有趣的游戏到此告一段落，我们继续下面的节目。
7、六（4）班诗朗诵
天空因翅膀而辽阔，黑夜因飞翔而孕育希望。
我们，因梦想而勇敢、坚强、执着。
下面请听六（4）班诗朗诵。
8、六（6）班吴文独舞
放飞梦想，追逐精彩。
我们是执着寻梦的青年，我们也是快乐踏浪的孩子。
下面请欣赏六（6）班吴文给大家带来的舞蹈。
9、教师诗歌朗诵
同学们，在我们即将离开母校之际，一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说，在这里，他们把送给大家，希望我们在未来的人生道路上，积极乐观，勇于开拓。
下面，让我们以最热烈的掌声欢迎他们（送花）
10、六（5）班徐佳铭演唱
我们会牢牢记住老师的教诲，积极地面对以后的学习和生活，做勇敢的水手，搏击风浪。
其实啊，老师们希望我们勇敢，更希望我们快乐，希望我们有一颗快乐的童心。
下面请欣赏六（5）班徐佳铭为大家带来的歌曲。
11、六
（2）班集体唱歌跳舞
青春散场，我们等待下一场开幕。
在前面的旅途里，我们会迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。
感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我敬爱的老师，因为你们，我们从懵懂的小孩，成长为阳光自信的青年。
让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。
下面是六
（2）班给大家带来的手语舞，大家欢迎。
12、游戏：
运气球
背靠背运气球，分学生老师组合，家长学生组合（背景音乐）
13、许校长演唱
游戏告一段落，接下去，我们以最最热烈的掌声欢迎许校长，他为大家带来的是歌曲，欢迎（讲话）
（送花）
14、六（5）班应晨阳小提琴
我们一定谨记许校长对我们的教诲和期望，舞动我们隐形的翅膀，飞得很高很远。
让我们再一次以热烈的掌声对许校长的演唱表示感谢。
好，接下来我们有请六（5）班的应晨阳，他带给大家的是a小调协奏曲。
15、六（3）班诗朗诵
好，接下去，我们把舞台交给六（3）班的同学，他们给大家带来的是诗朗诵，欢迎
16、六
（2）班韩君怡独舞
六年，很漫长，也很短促。
六年里，我们有过哭泣有过微笑，同学间有过误解有过友谊，有竞赛胜出的喜悦，也有考试失败的低落……让我们把那些点点滴滴捡起，就像拾豆豆那样，捡起来，放进时间的箩筐里，放进六年的记忆里。
一起来欣赏六
（2）班韩君怡给大家带来的舞蹈，欢迎
17、六（6）班诗朗诵
感谢韩君怡出色的表演。
时间飞逝，转头，已到了最后一个节目。
再一个月，我们将告别母校。
欢迎六（6）班同学，他们给大家带来的是诗朗诵
收尾：
时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
初夏又至，七月的脚步也已走近。
弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。
此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。
要说再见了，方才真正体会到什么叫依恋，什么叫不舍。
但无论，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来的点点滴滴。
七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我们的小学生时代。
昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃”
“天高必将任鸟飞”
让我们一起期待，
明天会更好!
感谢你，我最亲爱的母校!
感谢你们，我最敬爱的老师!
请相信我们，我们一定不辜负你们的期望，一定牢记教诲，争取在小学最后阶段取得更大进步，争取在以后的初中生活中取得优异的成绩!
（三）队仪式
1、辅导员讲话、呼号
大队长：
下面请辅导员老师讲话
……
呼号，准备着，为共产主义事业而奋斗。
学生：
时刻准备着。
2、大队长：
退旗、敬礼、奏乐。
大队长把旗交给旗手（原路退回），礼毕，请坐
我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此结束!
（各班有序退场）
注意事项：
进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排，旗手踩台路线，队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化，队形安排，场地通风问题、横幅、气球，服装化妆，节目19服装秀各班配合，退场秩序注意事项、善后工作。
篇四：
20XX年6月29日。
六
（1）班教室。
感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊。
准备好跨入中学大门，为明天美好的学习生活而学会努力。
一：
在老师的协助下，策划、分工。
二：
布置教室，制作毕业礼物和贺卡，买好装饰教室的装饰品，画好黑板报，写好演讲稿。
三、主持人：
盛俊雅、何一洋。
一、主持人开场白：
亲爱的各位同学们。
尊敬的老师们。
大家好！
很高兴能与大家相聚在六一班毕业联欢会，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
我是盛俊雅。
我是何一洋。
又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。
因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。
用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！
我们共同生活了六年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面有请我们的老师，张老师和金老师，大家鼓掌。
二、恩师寄语。
三、主持人对白：
老师的鼓励多么重要，正是因为有她们的鼓励，我们才能成长至今，努力至今。
是啊，老师们与我们一起度过的回忆，我们也永远不会忘怀。
还记得圣诞节的兔子舞吗？
现在。
让我们再来回忆一下那时的快乐，大家来跳兔子舞吧！
四、集体跳兔子舞。
五、主持人对白：
跳完兔子舞，让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱《茉莉花》，大家掌声欢迎！
六、曹冰静《茉莉花》
七、游戏《我们俩的真心话》
请三对好朋友上来，给他们两张纸，主持人出问题，然后那两位好朋友根据主持人的问题来回答自己心里所想的，如果答案相同或类似，那就说明这两位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不类似，那就说明这两位好朋友没有默契，三局，一局十分，得分高的就胜出，并被称为最亲密朋友。
八、游戏《泡泡糖》
请十对同学，每队两人，主持人说出一个部位，如左脚心，那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心，错了的人就要淘汰，坚持到最后的人为赢家。
九、游戏《YESORNO》
类似“一人比划一人猜”，两人一组，（例：
题为：
班长）。
看不见题的人问“是女生吗？
”另一人：
“不是”，“是班委吗？
”“是”，“是班长吗？
”“是”，“是…”，赢的人为赢家。
十、我是K歌王
同学们自愿举手，可以单独唱，也可以两个人唱，不能超过两个人。
最后大家来评谁唱的最好，被评为“K歌王”
十
一、我要对你说
（背景音乐为再见小时候）同学们自愿举手，把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。
十二、节目表演何一洋朗诵《毕业》
六年，好远的一段路
六年，好长的一首诗
六年，风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落
这样的六年，这样的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低语，
微风中青草的气味
星光里小小的希冀
那些细细的琐碎的记忆，在今天的这个告别时刻，突然地美丽起来
光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。
但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；
操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。
这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；
那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；
而成长的追逐，竟已一跃而过。
世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有六个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗？
运动场上挥洒的汗水，课堂上的朗朗书声，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
十三、表演特技金老师表演转笔
十四、张老师《女人花》
十五、主持人结束词
A：
短短的六年时光转瞬即逝。
B：
在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！
欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：
再见！
！
景山小学601班毕业联欢会到此结束，再一次祝母校：
永远美丽！
祝老师：
万事如意！
希望同学们：
好好学习，天天向上！
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