出师表对比阅读训练王Word文档下载推荐.docx

出师表对比阅读训练王Word文档下载推荐.docx

《出师表对比阅读训练王Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《出师表对比阅读训练王Word文档下载推荐.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

13来发扬光大先帝遗留的美德，发扬扩大忠志之士的气节。

14广开言路以塞忠谏之路

17．①宫廷里侍奉守卫的臣子，不也稍有懈怠。

②先帝不介意我的身份低微，出身鄙野。

③后来正遇危亡关头。

31、用现代汉语翻译下面句子的意思。

（３分）

当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

35．用现代汉语翻译下面的句子。

①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

②先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

35．答案示例：

①亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴隆的原因。

②先帝在世的时候，每当和我谈论这事，对桓、灵二帝没有不叹息、痛心和遗憾的。

2005山东荷泽

21．下列句子中“盖”字的用法不同于其他三项的一项是（2分）（）

A．羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。

B．忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。

C．然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之珠遇。

D．盖天下万物之萌生，靡（没有）不有死。

2004辽宁

25选出下列加点字意思相同的一项。

（3分）（）

悉以咨之今南方已定

A此悉贞良死节之臣B是亦不可以已乎

尔来二十有一年矣幽泉怪石，无远不到

C问君何能尔D亲贤臣，远小人

28从选文可以看出诸葛亮是怎样的人。

2004湖北随州

29、解释下面句中加点的词。

（４分）

①臣本布衣　　　　　　　布衣：

②先帝不以臣卑鄙　　　　卑鄙：

③遂许先产以驱驰　　　　驱驰：

④深入不毛　　　　　　　不毛：

30、下列各句中，加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是（　）（２分）

Ａ、定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽。

Ｂ、臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

Ｃ、不以物喜，不以已悲Ｄ、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

21．D25A28忠心耿耿淡泊名利有谋略29-32、略33①诸葛亮，是智慧的化身，他运筹帷幄，指挥若定，请结合《三国演义》中的故事情节，用短语写出他所指挥的两个战例。

（２分）②中国历史上还有许多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将，请从语文或历史教材中列举出两个名人，并写出他们留传下来的名言或者事迹。

2004北京

34．加点字意思相同的一项是（）（2分）

A．此皆良实用心良苦B．晓畅军事家喻户晓C．死节之臣节衣缩食D．计日而待千方百计

36．选段中写道：

“愿陛下亲之信之”。

诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：

①；

②。

（用原文回答）

37．结合《出师表》全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。

2004北京丰台

38解释句中加线的词语。

①先帝不以臣卑鄙：

__②遂许先帝以驱驰：

____③深入不毛：

______④故临崩寄臣以大事也：

_____

39.翻译文中画线的句子。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

_________________________________________________________________

40.第3段文字中，表明出师条件已具备的语句是：

__________________

2005广西河源

41．解释文中加点词的意思。

（1）远：

（2）所以：

　　　　　　　（3）是：

42．翻译段中划横线的两个句子：

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　43.说出“卑鄙”一词古今意义的不同：

卑鄙古义：

　　　　　　　　　今义：

44，第一自然段中，作者提出了　　　　　　　（填四个字）的建议。

（1分）

45．文段“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪两件事?

2006武汉

46、解释下面加点的词（4分）

⑴此悉贞良死节之臣悉⑵可计日而待也计：

47、翻译下面的句子（6分）

⑴每与臣论此事⑵愿陛下亲之信之

34．B

36．宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行。

营中之事，悉以咨之。

37．答案要点：

①为了解除后顾之忧②为了汉室之隆

38.○1低微而鄙陋○2奔走效劳○3○4把（4分，各1分）

39.在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使（东吴）（2分，“于”译错扣1分）

40.（今）南方已定，兵甲已足（2分，多答扣1分41．3分疏远；

的原因；

此（这）。

42、4分

（1）在乱世之中苟且保全性命，不想在诸侯中求得显达。

（2）早晚忧愁叹息，担心先帝托付的使命不能完成。

43．2分

（1）身份低微，出身鄙野。

（2）恶劣（不道德）。

44．1分亲贤远佞。

45．2分

（1）五月渡泸，平定南方；

（2）北定中原；

兴复汉室。

46．

（1）都，全

（2）汁算（共4分．每个2分．）

47．

（1）每次和我评论这些事．

（2）希望陛下能亲近他们信任他们．（共6分。

每句3

2006广西贵港

48、选出诵读时节奏划分正确的一项（）（1分）

A、苟全/性命于乱世B、先帝不/以臣卑鄙

C、受任/于败军之际D、至于斟酌/损益

49、选出下列各项中加点词意义相同的一项（）（2分）

A、

（1）元方入门不顾

（2）三顾臣于草庐之中

B、

（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

（2）忠之属也，可以一战

C、

（1）尔来二十有一年矣

（2）舟首尾长约八分有奇

D、

（1）故临崩寄臣以大事也

（2）执策而临之，曰：

“天下无马！

”

50、“先帝之殊遇”体现在哪里？

请把它归纳出来。

48、C49．C50．①三顾茅庐。

②临危委重任。

③临崩寄大事。

2005温州

51．第2段中有一个著名的历史典故，这个典故是。

52．解释下面句子中加点的词。

（1）先帝不以臣卑鄙

（2）恐托付不效（3）以伤先帝之明

53．下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是（）

A．咨臣以当世之事B．吾欲之南海C．祗辱于奴隶人之手D．永之人争奔走焉

54．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）臣本布衣，躬耕于南阳。

（2）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。

55．你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？

（2分

2005福建泉州

56．下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（）

A.深入不毛——吹毛求疵B.庶竭驽钝——声嘶力竭C.兴复之效——东施效颦D.咨诹善道——道听途说

57．翻译句子。

①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

58．请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。

59．请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。

60．诸葛亮是智慧的化身，小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点，如“摆八卦阵”，，。

2005福建龙岩

61．解释下面句中加点的词。

（1）臣本布衣（）

（2）躬耕于南阳（）（3）遂许先帝以驱驰（）（4）至于斟酌损益（）

62.用现代汉语翻译下面句子。

（6分）

（1）先帝不以臣卑鄙

（2）故临崩寄臣以大事也

63．选文第一段中可以概括出的一个成语是______________。

选文第二段中说：

“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

”“大事”在文中指什么?

（用原文回答）

2005湖南长沙

64．下列加点词语解释有误的一项是（）

A．夙夜忧叹（早晚）B．攘除奸凶（排除、铲除）C．以告先帝之灵（劝告）D．以彰其咎（表明、显扬）

65．用现代汉语写出下面文言句子的大意。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪。

66．朗读节奏划分不正确的一项是（）

A．恐／托付不效B．深追先帝／遗诏C．臣／不胜受恩感激D．进尽／忠言

67．用选段中的原话回答下列问题。

（1）诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是什么?

（2）诸葛亮在出师前对后主提出了什么建议?

68．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

”选段中最能体现“老臣心”的一句话是

51．“三顾茅庐”或“三顾草庐”52．

（1）地位低温，学识浅陋

（2）奏效，实现（3）明见，英明53．B54．

（1）我本来是平民百姓，在南阳亲自耕种田地。

（2）这就是我报答先帝，尽忠陛下的职责和本分55．诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣56．B57．略。

（应注意“故”“寄”“所以”“职分”等词义的解释及句意翻译的通顺）58．“陛下亦宜自谋……深追先帝遗诏”59．报先帝忠陛下

60．例：

空城计火烧赤壁六出祁山61．（4分）（每小题1分）

（1）平民、老百姓

（2）亲自、亲身（3）答应（4）减少62．

（1）先帝不认为（因为）我身份低微，出身鄙野。

（“卑鄙”2分，文句通顺1分）

（2）所以临去世时把国家大事托付给我了。

（“故”“崩”各1分，文句通顺1分）64．C65．希望您把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我，如果没有取得成效就请惩治我失职的罪过。

66．B67．

（1）南方已定，兵甲已足。

（2）咨诹善道，察纳雅言。

68．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

2005四川攀枝花

69．解释文中加点同语。

卑鄙（）驱驰（）

70．文中可以归纳出的一个成语是。

这一成语现在常用的意思是。

作者认为可以出师北伐的条件是。

（3分，每空1分）

71．与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法含义相同的一项是（）（2分）

　　A．恐托付不效，以伤先帝之明B．诚宜开张圣听，以光先帝遗德

　　C．先帝不以臣卑鄙D．愿陛下托臣以讨贼兴复之效

72．诸葛亮叙述自己的经历，其目的是。

　　73．把下列句子译成现代汉语。

（2分）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

　　74．《出师表》情词恳切，有不少脍炙人口的名句，请写出你欣赏的一句，并说出你欣赏的原因。

（4分，各2分）

2005福建宁德

（甲）侍中、…………，可计日而待也。

（乙）晋平公问于祁黄羊①曰：

“南阳无令，其谁可而为之？

”祁黄羊对曰：

“解狐②可。

”平公曰：

“解狐非子之仇耶？

”曰：

“君问可，非问臣之仇也。

“善。

”遂用之，国人称善焉。

居有间，平公又问祁黄羊曰：

“国无尉，其谁可而为之？

”对曰：

“午③可。

“午非子之子耶？

“君问可，非问臣之子也。

”又遂用之。

国人称善焉。

孔子闻之，曰：

“善哉，祁黄羊之论也！

外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。

”

75.解释加点词的意思。

（1）是以先帝简拔以遗陛下（）

（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（）

（3）其谁可而为之（）（4）居有间，平公又问祁黄羊（）

76.用现代汉语说说下面句子的意思。

（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

（2）君问可，非问臣之仇也。

77.甲乙两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。

甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议，其核心是：

________________________；

乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是：

__________________________________（用原文回答）

78.选择一个角度，谈谈你读了（甲）文或（乙）文后获得的启示。

2005江苏连云港

［甲］先帝知臣谨慎，此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

［乙］臣受命之日，寝不安席，食不甘味。

思惟北征，宜先入南。

故五月渡沪，深入不毛，并日而食。

臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿，而议者谓为非计。

今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。

（节选自诸葛亮《后出师表》）

79.解释下列句子中加点的词语。

①故临崩寄臣以大事也　　　　②庶竭驽钝，攘除奸凶　　③思惟北征，宜先入南　　　④今贼适疲于西　　

80.下列各组句子中加点词语的意义和用法古今相同的一项是：

（　　　　）

A.先帝知臣谨慎　　B.阡陌交通，鸡犬相闻　C.故冒危难，以奉先帝之遗愿D.每有会意，便欣然忘食

81.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（　　　　）（

A．　兴复汉室，还于旧都　　　　　　B.　以奉先帝之遗愿

顾王业不可偏安于蜀都　　　　　　　　辍耕之垄上

C．　而议者谓为非计　　　　　　D.　故临崩寄臣以大事也

水落而石出者　　　　　　　　　　　　以是人多以书假余

82.翻译下面句子。

① 

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也② 

故五月渡沪，深入不毛，并日而食

83.纵观甲乙两段内容，简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由（3分

75.（4分）每小题1分

（1）给予

（2）痛心遗憾（3）做、担任（4）过了

76.（4分）每小题2分。

译出主要意思、语言通顺即可。

（1）亲近贤臣，疏远小人，这是先汉所以兴隆的原因。

（2）您问的是谁可以担任（县令），不是问谁是我的仇人。

77.（4分）每处2分

（1）亲贤臣，远小人

（2）外举不避仇，内举不避子

78.（4分）本题可从选用人才、举荐人才、结交朋友等方面任选一个角度，加以完整阐述即可得满分。

79．（2分）①寄：

托付　②攘除：

铲除　③宜：

应该　④适：

正好，正逢（只写对一个不得分，写对两个得1分，写对三个得1分）

80．（2分）B

81．（2分）D

82．（4分）①这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责。

②所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉地方，两天才吃一顿饭。

（意思正确即可，关健词译错的酌情扣分）

83．（3分）①是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责；

②南方叛乱已经平定，武器装备已经充足；

③敌方受到东西方威胁，正处于疲惫之时。

（答出一点得1分，意思正确，言之有理即可）

1．2008常州市

阅读两则短文，回答问题

甲文

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

乙文

晏子为齐相，出。

其御①之妻从门间而窥。

其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。

既而归，其妻请去③。

夫问其故。

妻曰：

“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。

今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。

今子长八尺，乃为人仆御。

然子之意，自以为足。

妾是以求去也。

其后夫自损抑⑦。

晏子怪而问之，御以实对⑧。

晏子荐以为大夫。

注释：

①御：

马夫。

②驷马：

四匹马拉的车。

③去：

离开，这里指离婚。

④相：

担任国相。

⑤志念：

志向和思考的东西。

⑥自下：

谦虚。

⑦自损抑：

克制自己，保持谦卑。

⑧对：

回答。

16．解释下列短语。

（2分。

任选4个作答）

（1）简拔：

（2）裨补阙漏：

（3）优劣得所：

（4）意气扬扬：

（5）名显诸侯：

17．用现代汉语写出下面两个句子的意思。

（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。

（2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。

18．选出理解和分析有误的一项。

（）

A．甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；

直截了当，让人容易接受。

B．乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。

C．甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。

D．乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。

用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。

19．诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。

16．

（1）选拔；

（2）弥补缺点和疏漏之处；

（3）才能高的低的都得到合理的安排；

（4）趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；

（5）在诸侯各国都有很大的名声。

（共2分。

对2个得1分，得满2分为止）17．

（1）将军向宠，性格品行善良公正，全面了解军事方面的事情。

（2）今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。

（共4分，每句2分。

不要求完全直译，无大错即可得满分）18．D（2分）19．诸葛亮推荐文武大臣的原则：

忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼和考验。

晏子的标准则是：

有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。

2、长春市：

甲：

阅读下文，回答问题。

（10分）

出师表

9．本文作者是三国时期的，这篇文章是他写给的。

10．解释下列句中加点词语在文中的意思。

①此诚危急存亡之秋也（）②以光先帝遗德（）

③是以先帝简拔以遗陛下（）④悉以咨之（）

11．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。

作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？

12．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。

”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。

细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？

（答出两点即可）（2分）

13．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。

用毕生心血履行着自己神圣的职责。

请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？

（3分）

（甲）阅读下面选文，回答问题。

（5分）

汉，郭伋字细侯。

茂陵人，为并州守。

素结恩德。

后行部①至西河。

童儿数百。

各骑竹马②，迎拜于道。

问使君③何日当还伋，计日告之。

既还。

先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。

以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。

先归一日。

宁止野亭以候期，可谓信之至矣。

①行部：

巡视州郡。

②竹马：

儿童放在胯下当马骑的竹竿。

③使君：

汉代称刺史为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。

14.解释下列句中加点词语在文中的意思。

①素结恩德（）②后行部至西河（）

15.请用自己的语言简要概括郭伋“遂止野亭，候期乃入”的原因是什么？

（2分）

16.郭伋在汉代以贤良著称，数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。

阅读本文，说一说郭伋给你留下了怎样的印象？

（甲）9诸葛亮后主或刘禅，或后主刘禅（共1分，每空0.5分）

10．①时②发扬光大③选拔④询问（共2分，每小题0.5分）

11．围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。

（共2分，围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。

或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。

或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）

12．①积极献言，提岀三项建议。

（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）②积极荐贤，安排内政、军事人才。

（或回答“推荐人才”）

③平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。

④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。

（共2分，答岀其中任何一点之意即可得1分。

答岀其中任何两点之意即可得满分）

13．围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。

（共3分，结合原文内容1分，能围绕“对自己、对他人、对集体、对社会”等中的任意一个角度来谈自己受到的影响即可得2分）

（乙）14．①平素（或“一向”，或“平时”）②到（共1分，每小题0.5分）

15．围绕“郭伋比约定的日期早到了一天，担心自己失信于孩子们，就在路边的野亭里信了一夜，准备第二天和孩子们相见”回答即可。

（共2分，围绕“担心自己失信于孩子们回答即可得满分）

16．围绕“郭伋是一个对儿童守信、亲切和蔼的人”回答即可。

（共2分，能围绕“讲信用，喜爱儿童”回答亦可得满分）

3、奉化市：

先帝知巨谨慎，故临崩寄臣以大事也。

陛下亦宜自谋，以咨谁善道，察纳稚言，深追先帝遗招，臣不胜受恩感激。

19．下面加点的词语解释亨误的一项是（▲）（2分）

A．夙夜优叹（早晚）B．深人不毛（不长草的地方）

C当奖率三军（军队的统称）D．至于斟酌损益（革除）

20．用现代汉语翻译下面句子。

（2分）

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。

译文：

21．朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）

A．恐／托付不效B．深追先帝／遗诏

C．臣/不胜受恩感激D．进尽/忠言

22.“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指__________；

“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：

__________________________________________。

19.D

20．译文：

希望您把讨伐奸贼，兴复汉室的任务交给我．如果没有取得成效，就请惩治我失职的罪过。

21.B

22.“攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

4、泸州市：

6解释下列加点次在文中的含义（4分）

（1）此诚危急存亡之秋也秋：

（2）躬耕于南阳躬：

（3