第二届我能创未来大学生创业大赛策划书Word格式.docx

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三、评审规则

四、参赛方式

五、组织机构

六、大赛进程

七、ERP指南

八、团队队员基本情况表

九、联系我们

●第二届创业大赛介绍

一、开展创业大赛的初衷

为了响应教育部高等学校高职高专工商管理类教学指导委员会对大学生实际动手能力和经营管理能力的培养要求，全面推动我校学生创业教育工作的进程，培养大学生的创业意识，创新思维能力和创业精神；

激发大学生创业，实践成才的热情；

鼓励我校学生成长为面向21世纪的具有创业新意识，善于捕捉市场机遇，善于开拓广阔市场，善于脚踏实地的创业者；

促进我校学生与省内高职高专院校学生的深入交流，真正从基于企业经营管理技术的角度提高学生创业的实训技能，我校经济管理学院创业中心拟定于2008年4月15日至2008年5月22日举办广东科学技术职业学院第二届“杯”大学生创业大赛暨2009全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东赛区校际选拔赛。

二、我校创业大赛的发展情况

本次创业大赛由经济管理学院创业中心主办，由创业中心大学生创业工作室、未来择业社（拟）、会计协会（拟）等学生社团共同协办。

以“分享、合作、开拓、共赢”为主题，培养合作意识、激发市场思维、提高经营能力、宣扬创业精神为宗旨，坚持“以人为本、以德为先、以发展为主题”的青年人才培养和人力资源开发新理念，通过培训和讲座、企业资源创新创业论坛、大学生创业团队交流、建立ERP实训基地等形式，跟进、引导创业团队整合其所学知识，并将其转化为生产力，特别是实现人才资源向人力资本的转化，从而达到引导大学生创业、深化经营人才开发战略，吸引更多的优秀人才成就事业，实现企业、人才和社会共赢的目的。

三、创业大赛的宗旨

本次大赛通过沙盘模拟经营的对抗形式，旨在激发和培养广大学生的创新合作意识，宣扬创业经营理念，培养创业精神和实践动手能力，将创业的激情和能力转化为实际的动手经营过程；

鼓励学生通过参加大赛的系列培训和相关活动环节及对企业、市场的观察、分析，真正掌握企业资源的合理配置、参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升经营管理能力。

大赛希望能够为同学们发挥创新经营思维、开拓团队管理潜能提供一个广阔的舞台，通过ERP沙盘模拟经营大赛，使得参赛同学在创新精神、创新能力、战略分析、财务管理、市场营销、生产运作、综合素质等方面得到全面提高，并且在团队精神，良好的创业关系交流网络方面受益，从而推进校园的文化建设，掀起广大学子的创业热潮。

四、参赛者在创业的过程中将得到什么？

创业的知识和技能体系

参赛者在实践沙盘模拟经营的过程之中，通过大赛提供的系统培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

宝贵的经营管理思维

参赛者从最初的战略制订到最后的战略目标达成分析，经过“几年”的模拟，经历迷茫、挫折、探索，将学会用战略的眼光看待企业的业务和经营，保证业务与战略的一致，提高资金使用效率，树立共赢理念。

创业的合作伙伴

参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴。

参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业。

宝贵的交流机会

获胜参赛队将获得代表学校参加2009全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东赛区比赛的机会，获得与来自省内其他各学院的优秀团队进一步交流学习的机会。

各个团队可以在这些交流活动中集思广益，开阔思路。

如省赛获胜还可获得参加全国比赛的机会。

团队精神

参赛者将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。

在企业运营这样一艘大船上，CEO是舵手、CFO保驾护航、营销总监冲锋陷阵……在这里，每一个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其责，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。

参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及成功时分享的喜悦。

在这一过程中，参赛者会感受团队精神的力量。

这将是一种全新的体验。

综合素质的提高

参赛者通过参加ERP沙盘模拟竞赛，经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型，借助ERP沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断，都会使参赛者受益非浅，达到磨炼商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。

另外，在这个过程中，参赛者还能培养沟通能力、说服能力、组织能力。

在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。

终身受益的经历

在市场的残酷与企业经营风险面前，是“轻言放弃”还是“坚持到底”，这不仅是企业可能面临的问题，更是在人生中不断需要抉择的问题，经营自己的人生与经营企业具有一定的相通性，参加本次大赛将是每位参赛者终身受益的经历。

●竞赛章程

第一章　总　则

第一条广东科学技术职业学院第二届“杯”我能创未来创业大赛暨2009全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东赛区校际选拔赛是由学校经济管理学院创业中心主办的一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动。

第二条本次大赛的主题：

分享、合作、开拓、共赢。

第三条本次大赛的宗旨：

培养创新合作意识，宣扬创业经营理念，弘扬创业精神和脚踏实地的品质，提升经营管理能力。

第四条本次大赛的目的：

引导和激励高校学生拓宽思维、勇于合作，深入开展大学生创业实践活动，深化经营人才开发战略，吸引更多的优秀人才成就事业，实现企业、人才和社会的共赢。

第五条竞赛的基本方式：

在校学生以团队形式报名参赛；

大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作；

大赛设实训工作室，负责提供比赛场地与日常培训场地；

大赛设评审监督委员会，负责拟定比赛规则与奖励等级。

第二章　组织机构及职责

第五条本次大赛设立组织委员会，由主办单位的有关负责人组成，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作，并对各参赛队比赛期间提交的问题进行协调和裁决。

第六条　大赛组织委员会的职责：

1.审议、修改大赛的《章程》和《评审规则》；

2.筹集大赛组织、评审、奖励所需的经费；

3.决定大赛的承办单位、媒体支持、商业赞助等；

4.议决其他应由组委会议决的事项。

第七条本次大赛设立评审监督委员会，评审监督委员会由主办单位专门聘请的学术界、企业界、管理咨询界以及风险投资界人士组成，负责本次大赛最终结果的评审和鉴定。

评审委员会设主任一名，副主任一名，成员若干。

第八条大赛评审监督委员会的职责：

1、在本《章程》和《评审规则》基础上实施评审与监督；

2、根据大赛指定比赛工具（中教畅想沙盘模拟软件）的最终结果及比赛期间的表现确定参赛团队的获奖等级。

第九条大赛组委会负责指导教师的聘请和指导教师的沙盘软件培训等有关工作。

第三章参赛资格

第十二条凡注册登记的全日制非成人教育的在校学生都可申报参赛。

第四章展示、交流与培训

第十七条大赛组委会将在大赛决赛阶段举办一些相应的创业展示活动，并组织多种形式的交流讨论活动。

第十八条大赛组委会在比赛成绩公布后，择期举办获胜队伍的继续培训以代表学校参加广东省赛，获胜队伍的参赛成员须积极配合。

第五章奖励

第二十条大赛设立金奖、银奖、铜奖三个奖项。

第二十一条参加决赛的作品，确认资格有效的，由大赛组委会向作者颁发证书和奖金。

参加复赛的作品，确认资格有效而又未入围决赛的，由组委会向作者颁发证书。

第六章法律申明

第二十三条组委会有义务不泄露比赛工具（沙盘模拟软件）所涉及的技术秘密或商业秘密。

有关本次竞赛的所有信息必须经组委会授权后方可在媒体及推荐网站上发布；

凡涉及参赛队伍的相关报道，属于团队行为的，参赛选手自行把握参赛过程中商业内容的披露尺度，与大赛组委会无关；

参赛者与大赛指定比赛工具（沙盘模拟软件）所有人之间的纠纷与大赛组委会无关。

●评审规则

一、评审

评委主要根据参赛团队在比赛结束时的电脑自动评分作为考核标准，同时参考比赛期间参赛团队的违纪扣分情况进行综合评定。

参赛团队成绩按分数高低依次排名，最终评出一、二、三等奖。

二、评审工具

比赛统一工具为2009全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东赛区比赛的指定工具----中教畅想ERP沙盘模拟经营软件。

●参赛报名

一、前期准备

1、宣传动员：

（3月21日至4月20日）

充分利用校内现有的宣传阵地，创业中心和相关社团通力合作，以海报，校园广播、网络、横幅、宣传单张和发放宣传手册的形式做好此次活动的前期，活动中，以及后期的宣传工作，同时，创业中心将在重要网站上建立“创业大赛”的相关链接，对创业大赛进行较为全面的介绍。

2、参赛方式：

大赛以组队的形式参加，每队由4名同学与一名指导老师组成，成员尽量来自不同专业。

如尚未组成团队的个人组建团队的，可以先报名，到时大赛将会帮助其组成团队或联系指导老师。

3、报名时间：

（3月21日至4月20日）

在学校各饭堂门口摆摊接受填表报名，也可网上报名（有专门的网站可报名和详细查看大赛的事项），还可以直接到创业中心办公室报名（商业街创业咨询与辅导办公室）

二、参赛要求

参赛选手需具备一定经济管理理论知识和实际操作技能，具备强烈的团队合作意识，良好的团队协作能力，有创新能力，主观能动性和学习力较强。

●组织机构

主办单位

教育部高职高专工商管理类教学指导委员会

经济管理学院

承办单位

创业中心

协办单位

南湖创业工作室

计算机协会

会计协会

成功沙龙协会

大赛顾问

大赛组织机构

大赛技术支持

2009年全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛

广东省赛区组委会

中教畅想集团

●大赛进程

一、启动仪式

1、4月9日：

2009年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东赛区启动仪式，指导教师进行沙盘培训，随后开始队内培训。

2、4月15日：

校内宣讲会，邀请大赛主席、指导教师进行大赛相关内容宣讲。

3、在4月25日前完成报名。

4、各参赛队在指导老师指导下进行培训与交流。

二、比赛

4、5月20日-21日（如参赛团队超过12支，则赛期为两天）。

三、颁奖典礼

5、5月21日晚举行颁奖典礼

四、广东省赛

6月12-13日，广东省赛（地点：

广东科学技术职业学院工业中心）

五、奖项设置

金奖代表学校参加广东省赛，各队指导教师也将获得相应奖励及证书

名次

对数

奖项

指导教师奖项

金奖

1队

奖杯＋1000元＋奖品+证书

500元+证书

银奖

2队

奖杯＋600元＋奖品+证书

300元+证书

铜奖

3队

奖杯＋400元＋奖品+证书

200元+证书

五、资金预算

十一、注意事项

1、日后有关文件（如获奖证书等）以报名表登记的人员及其姓名为准。

2、报名结束后，进入比赛的队伍如有人员变更，请于比赛开始前5天提交新的报名表。

3、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊，取消其继续比赛和进行评奖的资格。

ERP指南

ERP模拟沙盘是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP（企业资源计划系统），设计的角色体验的实验平台或电脑软件平台。

由参赛者组成若干个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。

同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。

每个参赛成员将分别担任模拟公司中的重要职位（CEO、CFO、市场总监、生产总监等）。

若干个模拟公司是同行业中的竞争对手。

他们从先前的管理团队中接手企业，在面对来自其它企业（其它参赛团队）的激烈竞争中，将企业向前推进、发展。

比赛过程持续若干小时（一般一个小时代表一年），比赛内容涉及整体战略、产品研发、生产排程、市场与销售、财务、团队沟通与建设等多个方面，具体内容包括：

1.整体战略方面：

评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略

预测市场趋势、调整既定战略

2.R&

D方面

产品研发决策

必要时做出修改研发计划，甚至中断项目决定

3.生产方面

选择获取生产能力的方式（购买或租赁）

设备更新与生产线改良

全盘生产流程调度决策；

匹配市场需求、交货期和数量及设备产能

库存管理及产销配合

必要时选择清偿生产能力的方式

4.市场营销与销售方面

市场开发决策

新产品开发、产品组合与市场定位决策

模拟在市场中短兵相接的竞标过程

刺探同行敌情，抢攻市场

建立并维护市场地位、必要时做退出市场决策

5.财务方面

制定投资计划，评估应收账款金额与回收期

预估长、短期资金需求，寻求资金来源

掌握资金来源与用途，妥善控制成本

洞悉资金短缺前兆，以最佳方式筹措资金

分析财务报表、掌握报表重点与数据含义

运用财务指标进行内部诊断，协助管理决策

如何以有限资金转亏为盈、创造高利润

编制财务报表、结算投资报酬、评估决策效益

6.团队协作与沟通方面

实地学习如何在立场不同的个部门间沟通协调

培养不同部门人员的共同价值观与经营理念

建立以整体利益为导向的组织

指导教师基本情况表

姓名

所属院系

电话

ERP指导经验

有/无

团队队员基本情况表

院系年级

住址

手机

E-mail

专业及特长

对ERP的看法

★注：

1、团队负责人仍需填写此表。

2、请于3月27日至4月25日上交此表。

3、此表与上表一同上交，复制有效。