写一封信给老师合集15篇Word下载.docx
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”
此致
敬礼
您的学生：
魏某某
2022年5月6日
写一封信给老师2
老师：
感谢老师这某某年来对我的关心与厚爱，您辛苦了!
请您代我向同学们问好!
告诉他我在北京上学!
有某某、某某、某某等。
告诉他们我家电话号码是。
最后，祝老师身体健康，万事如意!
祝我的好朋友学习进步，合家欢乐!
写信人：
某某年某某月某某日
写一封信给老师3
亲爱的张老师：
从2022年8月10号开始，我们相聚在80这个大家庭里，在这个大家庭里，我们相识相知，我从开始的不服气道后来的心服口服，这是我的一个成长的过程，在您的课堂上，欲睡不能，欲说不能，与胡思乱想不能，只能全神贯注。
从刚开始的活不好，死不了，比死人多口气到后来的有情有义的是人，无情无义的是畜生。
这一句句话无不另我们去生思熟虑，在这半年的时光里，我对政治充满了信心，做人也有了许多的变化，我们喜欢上您的课，你讲的幽默风趣，一个个小小的故事听得我们不亦乐乎，最爱听的还是您讲的中日关系，太亢奋了。
您的一个个VCR让我们看了也是一种心灵的震撼啊，亮剑军魂，感恩父母，给我们充满了正能量，在我的求学过程中能遇到像您这样的良师，那么我已经跨入大学校门一只脚了，还有一年半的时间，也只是弹指一挥间的事了，我觉得您已教我求真了，我也算是小做了个真人吧!
那么文化课，不需扬鞭我便会自奋蹄!
谢谢我的成长中遇到了您!
年某某月某某日
写一封信给老师4
敬爱的张老师：
您好!
一想到明天就要告别校园，告别朝夕相处的老师和同学，我的心里就涌起了深深地眷恋之情。
还清楚地记得，六年前，我一直依偎着爸爸妈妈，怀着的学校的憧憬，忐忑不安地跨进了学校的大门。
在这里一切都是那么陌生，一切又是那么美好。
您辛苦了!
您为我们这个班呕心沥血，花尽了无数心血。
当李永航犯错时，您不但没有批评他，还为他指点正确的道路;
当有同学缺课时，您会用心的为他指导;
当有班级活动时，您为活动订了一个好计划，才有成功。
张老师，我们一起经历了三年风雨，有笑，有失落，也有泪水。
在我心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
我们每一点成绩都离不开您地辛勤教导。
是您，和我们一起参加“爱心义卖活动”;
是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游;
是您，为了批改我们的作业，每天都要很晚才睡。
日夜操劳，您的额头已布满皱纹，黑色的圆珠笔已在您的眼皮下抹上了一层又一层的黑眼圈。
然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情;
无论什么都改变不了您那颗热爱学生的心。
冰心说过：
“爱在左，同情在右，走在路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫。
”这不正是您教书育人的真实写照吗一日为师，终身为父。
还记得那次，我们班要选一名同学去代表我们班参加“五小明星”的活动。
当你问：
“有谁自告奋勇先上来演讲”那一刻，班级鸦雀无声，连一根针落地都听得清。
无可奈何，只能让您费心的挑选，我坐在下面，聆听着每一位同学说的话。
当您让我上去演讲时，我很不情愿的，以乌龟般的速度走了上去。
在讲台上，我忐忑不安，心惊肉跳，以“迅雷不及掩耳之势”的`速度讲起来，心理却如十五个吊桶打水——七上八下。
您却在下面用微笑地目光看着我，这微笑似绵绵细雨，滋润着我，给予我力量、勇气、温暖。
我有了信心，语速渐渐恢复正常了。
就这样，我结束了演讲。
您带头鼓掌，在那一刹那，时间仿佛停止了，过了还一会儿，我才回到座位上，端端正正地坐在座位上。
您是夏日的清风，您是冬日的旺火。
是您，在我失败时鼓励我;
在我成功时赞许我;
在我迷茫时，像一座灯塔，指引我方向。
正是有您，才有现在的我。
因为有您，世界，有您!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
您为我们付出了太多太多，但是丝毫没有考虑到自己。
在我的心目中，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;
您是青藤，坚韧而修长，指引我们采集到崖顶的灵芝和人参。
老师，您是美丽的耕耘者，美丽的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!
敬爱的老师，回忆和您在一起的时光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，我有太多话想对您说，但更多的是感谢。
我要对您说一声：
“老师，您辛苦了!
祝您身体健康!
桃李满天下!
写一封信给老师5
亲爱的黄老师：
您的身体好吗
自从我转学，就没有见过您了。
我的新学校可好啦!
最近又盖了一个综合楼，
里面有美术室、书法室。
但是我还是想念着您。
我还记得小时候，中午我们睡一个被窝呢!
祝黄老师工作顺利!
2022年某某月某某日
写一封信给老师6
亲爱的孙老师：
亲爱的孙老师我是您的学生白忆文，孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。
您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。
真希望您可以在我身边在当6年的班主任。
祝您身体健康、万事如意!
写一封信给老师7
亲爱的冯老师：
“长庭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
随着毕业歌的唱响，离别的那天悄无声息地走近了。
清晨，走进教室，您一如既然地站在黑板前，眉飞色舞地讲着《兰亭集序》。
本来对古诗文一窍不通的我，也被您的讲述带进了那美丽的画面里。
“兰亭里，几十位王谢家族的子弟坐着吟诗作赋。
一个人会敲钟，当声音的回响没了。
每个人的诗也就写完了。
”诗情画意地场面让我的思绪飘到了我第一次见到您的时候。
那是六年前九月一日一个阳光明媚的下午。
我在满是陌生面容的一、四班教室里忐忑不安。
正当同学们叽叽喳喳地谈话时，您走了进来。
我好奇地看着这个蹦蹦跳跳地“大姐姐”，心想：
这是不是哪个六年级的学生啊？
直到您说：
“小朋友们早上好，我是冯老师。
”我才反应过来这位不是大姐姐，而是我们的老师。
我不禁好奇地咬着手指观察这这位老师。
您身穿T恤长裤，眼睛似一对弯弯的月牙，还留着一头长到腰上的头发，让我羡慕极了。
真没有想到，我们的老师不像妈妈一样严肃，而像位活泼、可爱的大姐姐。
您总是爱笑。
外出游玩时，会不顾形象地疯狂大笑，看到赏心悦目的作业会微笑，连着书时也会抿着嘴笑。
您比我们还会玩，经常在教室里也我们演各种“情景剧”，总让我们哈哈大笑。
不过，您也有生气的时候，那时你会红着眼睛大着嗓门，活像您挂在背包上的那只灰兔子。
于是我给您取了个“冯兔子”的外号。
您毫不客气地给我也取了外号，原来叫我“天才美少女”，现在又叫我“小提琴家”。
不管别人怎么说，您总是相信我的梦想。
我喜欢看您走路的养自己，要么风风火火，要么蹦蹦跳跳。
我喜欢看您讲课的样子。
诗词歌赋名家名篇信手拈来。
我喜欢听妈妈讲您努力奋斗的故事，早上五点起床学英语，每天更新公众号。
六年时光，转瞬即逝。
我们已从小不点儿长得跟您差不多高啊了。
可您一直没变，还是那乌黑的长发，那灰色的背包，那蹦蹦跳跳的身影。
冯兔子，我舍不得您，冯兔子，你永远在我心里！
祝您
梦想成真，桃李满天下。
罗天添
2022年5月25日
写一封信给老师8
亲爱的老师：
您教我们已经两年多了，每天您都要给我们上课、改作业，一定很辛苦，谢谢您!
我们是树叶，您就是树根，不断的给我们提供营养，滋润我们，让我们获得更多的知识。
我一定要好好学习，上课认真听讲，团结同学，成为优秀的学生。
我长大以后一定会报答您的。
教师节就要到了，祝老师教师节快乐!
时间：
写一封信给老师9
敬爱的张老师
道路的铺设离不开沥青，鲜花的绽放离不开雨露，拔地而起的建筑离不开一砖一瓦。
白驹过隙，一晃眼便是半个学期了，在这半个学期里您给我最大的特点就是严厉--，但是这可能就是所谓的胡萝卜大棒政策么，我的政治学习一直都十分轻松的说，总感觉背书不是特别难了而且效率提高了，现在背下的更多成为了一种常识性的东西，就像他们问起文化创新的途径我可以像说出中国四大发明那么容易了，还有就是答题找点时更有切入口了，关于书上的内容记得更有选择性，这些比起我从前的背书方法最赞了!
和您一起上课总是有一大堆的金石良言，什还有批评我们时的死不了活新楼旧楼间印下了你的足迹不好比死人多一口气之类总是很有魅力呢么人活二字精神，什么招之能来来之能战战之能胜攻无不克战无不胜，，你把一心扑在我们身上，新楼旧楼间印下了你的足迹，你总是试图让上课对于我们成为一种享受让我们感觉上课时间在不经意间就逃去如飞。
比起上课您更重视的是我们的人格，总是说着政治课要把思想放在前面，那些感人的事迹震撼着我们的心灵，特别是那些孩子高考中的家长和找工作的人物无助的眼神，在我的耳边又声音喃喃着别把自己的父母变成那样，别把自己变成那样。
还有最近的那个感恩的短片更是令人潸然泪下，为什么呢不就是因为自己平时没有做到么，不就是因为自己有些事昧了自己的良心么。
这些短片让我们看到被一时的快感包围内心的伤疤，也许我们长久会忘记，但是当我们做出同样出格的事时，这些一定会浮现在我们眼前并指给我们真正应该前进的方向吧。
毕竟文化影响人的交往行为交往方式对人的影响是潜移默化的嘛。
在接下来的学习生活中我希望能保持现状的学习状态，认清自己不给予自己过分的要求，另外我觉得用多媒体讲课能够很大的提高我的注意力的感觉，但是最后放俩个题的速度也未免太快了，有很多背的东西可以当堂解决就好了，晚上我可以再复习一遍便真印刻在脑海中了我觉得背诵时间课堂不够的话占用自习也可以，作业可以在课下完成也不一定要在自习做啊，总觉得老师在的时间很宝贵应该充分利用起来，有背诵任务就优先背诵，问题时间也十分关键，总之两项匀一匀就好了。
至于其他的我都力挺老师您的。
总觉得和老师一起学习就像坐跷跷板一样啊，我们总是向往阳光，你便把我们撑起照亮我们未来的路，在您的那边不只是劳累的身子还有那沉甸甸的青春与不变的师德，我初中的语文老师曾对我们说过“误人子弟等于杀人父兄”呐每一个老师都很善良呢。
没有点滴沥青哪里有长路漫漫，没有丝丝雨露哪里有花香十里，没有一砖一瓦哪里有那接天大厦。
您的严厉必将化作我们成功的动力，难道我的情感只能用一“谢”字来表达么
新春大吉
写一封信给老师10
周老师：
"
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
"
每当我读到这一句诗，我的脑海里就会浮现出您为我们忙碌的身影。
您陪着我们走过了六年，在这六年之中，您像母亲一样呵护我们，照顾我们。
记得一年级的时候，您带领着我们去沿江风光带玩。
在我们玩儿的时候，您一直在旁边提醒我们注意安全，忙着给我们拍照。
我们玩儿的很开心，可您也许没时间欣赏这美丽的风景吧。
您告诉我们这附近还有幸运草，只要找到了，许下个愿望，再用玻璃瓶装起来，扔进大海，我们的愿望就会实现。
我当时很调皮，但是我又想许愿，于是我随便找了一片树叶，然后对着那片树叶说：
“小树叶，我想要好多好多糖，你一定要帮我实现。
”说罢，我又用随地捡的易拉罐把他装起来，扔进大海。
您看着我即生气又好笑，便慢慢地朝我这边走来，笑咪咪的对我说：
“屈灿丹，你这样，是永远实现不了愿望的。
”我疑惑的抬起头，问：
“为什么？
我不是已经按照您的要求去做了吗？
”“傻孩子，你找的不是幸运草，只是一片普通的树叶。
”于是，她拿出自己找到的幸运草，送给我“去许个愿吧。
”您总是这样，把自己的东西给我们，希望我们成为最快乐，最幸福的人。
六年，一眨眼就过去了，我在您的关怀下逐渐成长，由一个懵懂的小丫头，变成了一个聪明懂事的女孩。
在此我想真心的对您说一声：
“老师，您辛苦了。
谢谢您。
生体健康
万事如意
屈灿丹
写一封信给老师11
陆老师：
你好！
时光如流水，一去不复返。
在您和的努力下，给五年级画上了完美的句号。
美好的暑假生活来到。
虽说次大家都多少有课，可暑假生活仍是多姿多彩的。
七月八日，乘着money小队同学有空。
九点整，我，王巍霖，陈艺之，俞启帆四个女生在小陈家集合，看了会儿电视就兴的去接滕飞了。
他上课的地方，他早就在那儿等了。
他一上车，又惊又喜，句话:
“童婳来了？
”车里顿时笑得前仰后合，小陈更是笑得喘不过。
的目的地是韩美林艺术馆，它深藏在植物园中，上满是一排排的参天大树。
树的影子照在石板铺的小径上，娇艳的阳光从树叶的缝隙穿过。
林间几只小鸟，虽说看，可却可就听见那清脆的鸟叫。
走进韩美林艺术馆，说先映入眼帘的是是那幅画有形似甲骨文的字符的巨幅画卷，它把带进了远古时期。
再往里走，你会看见墙上的五幅福娃的画像。
没错！
北京2008年奥运会的吉祥物韩美林和团队设计的。
参观绘画馆。
一走进绘画馆给你的是神秘而又古老的。
一幅幅古老的水墨画，栩栩如生，美不胜收。
我最喜爱的那一幅画两只在吃竹子的话。
这幅画的颜色很简单，黑和两种颜色，线条也很简单，寥寥几笔，却勾勒出个活灵活现的熊猫，好似这两只熊猫并在画里的而你的，你想把它抱的。
除了这幅画，韩美林别的好画。
像这幅牛，简单两三笔，可并让人感到空虚，反而给人无限的遐想。
这可常人可以的境界，是需要刻苦的作画和不懈的精神的。
接参观雕塑馆，韩美林先生的雕塑风格跨度大，从充满古典气息的雕塑和充满现代气息的城市雕塑，他都能做得惟妙惟肖，可真是不简单啊！
7月8日，这快乐的很快就结束了，祝愿陆老师开开心心过完天！
童婳
7月12日
写一封信给老师12
王老师：
这是学生写给您的第一封信。
这次语文期末考试我考的不好，让老师失望，也让爸爸和妈妈伤心了，我也十分难过。
其实我一直都是很努力的，我也想考个好成绩，但是有时我也有些贪玩，总觉得自己什么都会了，而不去看书。
这次我知道错了。
我会更加努力的。
妈妈说过“不想当将军的士兵不是好士兵，不想做全班第一的学生不是好学生。
要给自己定一个高的目标，使自己进步！
再进步！
所以我决定从这个寒假开始努力。
复习学过的课文，以前不会的题目要多多练习，给自己制定一个严格的寒假计划。
我要做一只勤奋的笨鸟，为新学期做好准备。
最后祝老师：
新年快乐！
写一封信给老师13
您好，暑假过的愉快吗身体好吗老师才才离开您几天，我就情不自禁的想念您了。
您教了我两年，在这两年里您为我们付出了多少汗水和心血呀!
师恩难忘老师，是您教会了我做人的道理，是您鼓励我上课，大胆发言，是您教会了我学写汉字，是您教会了我如何看图写话，写出一篇篇优秀的作文，感谢您对我的培养，感谢您教会了我那么多的知识。
老师您记得吗有一次我发烧了，您发现我的脸都红了，好像浑身难受。
您急忙打电话给我的家长，让家长把我带回家了。
还有一次，我忘记带语文书了，老师看到我找的满头大汗，跟我和蔼可亲的说：
“你和同桌一起看书吧，下次不要忘记带了。
”我点点头。
老师，您就像一把大伞给我们遮风挡雨，老师，您就像勤劳的园丁，培育着我们这一朵朵美丽的小花，老师，您就像美丽的天使，带给我们幸福和快乐。
祝您身体健康，工作顺利!
写一封信给老师14
敬爱的老师：
您知道么老师，我的学习最近还可以吧!
但是我今天想与您谈一谈，不要占我们的时间讲一些无关的话了。
老师您知道么，我们小学生活只有六年，这六年当中我们是多么渴望能学到更多的知识。
但您却占用了我们的课外时间说一些和我们小学生没有任何关系的话，这不但浪费了我们的时间，还让我们产生反感。
您知道么，我们上课为什么会不好好听讲也是这个原因——老讲废话。
我们不愿意听与我们学习无关的东西，您又怪我们，批评我们。
我们也有自尊，我们又会从心里抵触您，这样恶性循环，我们有时候连有关的重要内容也不想听了。
长此下去，不良的反应会越来越重。
我们学不好，老师也没有成绩。
我还记得上个星期三品德课上，老师讲日本人屠杀中国人时，讲着讲着就讲到了德国人杀法国人，一讲讲了两节课。
我们听得昏昏欲睡。
试想，这样有效果吗我们知道老师是想让我们多了解一些，但我们的容量是有限的，为什么不能讲一些我们感兴趣的和重要的内容呢
想一想废话有这么多的坏处，所以说老师，不要再讲与我们学习无关的废话了。
您的学生张文宇
日期：
写一封信给老师15
我有许多的话想跟您说，因为我胆小，不敢说。
现在就借作文的机会，鼓起勇气把话如实讲出来。
在上个学期的里有一天，我在认真地做作业，因为，那天晚上的作业十分多，作业没做完，我一看闹钟“10”点了，我还在桌上写着作业。
那时妈妈叫我好睡觉了，可她不知道我还有很多作业在等着我写完。
当时我恨不得有一支万能笔，帮我写完，没有可能的。
时间不觉的又过了半小时，我还在桌前快速的做作业。
那时我感到十分的疲倦啊！
内心也有一点怨气，不敢说。
在这新的学期里，你们辛勤地培育我们，在作业上，布置的精练点，易懂的作业，我们认真地做好，在精神上让我们轻松一点，好吗？
好了，我的话都说出来了。
老师，看了我的信后，给我多多批评教育。
您的学生蔡杰
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