人教版学年中考三模化学试题I卷模拟Word文档下载推荐.docx

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物质（括号内为杂质）

试剂

操作方法

A

Cu（钢）

过量稀盐酸

充分反应后，过滤、洗涤、干燥

B

NaCl（Na2CO3）

加水溶解、过滤，蒸发、结晶

C

Zn（CuSO4）

足量水

溶解、过滤、洗涤、干燥

D

FeCl3溶液（NaCl）

适量NaOH溶液

充分反应后，过滤、向滤渣中加入适量稀盐酸

A．A

B．B

C．C

D．D

4.下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）

A．用小苏打治疗胃酸过多2NaHCO3+H2SO4＝Na2SO4+H2O+CO2↑ 

复分解反应

B．用红磷测定空气中氧气含量4P+5O2

2P2O5 

氧化反应

C．用木炭还原氧化铜2CuO+C

2Cu+CO2↑ 

化合反应

D．用盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O 

5.2016年5月，“感知环境、智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段。

下列做法不利于环境质量提升的是

A．对污染水体作处理使之符合排放标准

B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生

C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染

D．深秋时节焚烧落叶

6.下列实验现象不正确的是

实验

实验现象

剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

出现白色浑浊

溶液由无色变为红色

产生气泡，溶液变为浅绿色

7.下列除去杂质的方法中，不正确的是（）

物质

杂质

除杂质的方法

CaCl2溶液

稀盐酸

过量碳酸钙、过滤

KNO3溶液

KCl

加适量AgNO3溶液，过滤

NaCl溶液

Na2SO4

加入过量的BaCl2溶液、过滤

N2

O2

通过灼热的铜网

8.下列归纳和总结完全正确的一组是

A．对安全的认识

B．用“化学”眼光分析

①点燃可燃性气体前一定要验纯

②煤气泄漏立即打开排气扇

③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火

①洗涤剂去除油污是因为乳化作用

②用适量的熟石灰可中和土壤的酸性

③地里庄稼出现叶色发黄应施用氮肥

C．化学与健康

D．对除杂和鉴别的认识

①霉变的大米洗净烧熟后可以食用

②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐

③人体缺铁会导致贫血

①用灼热的CuO除去CO中少量CO2

②用Ca（OH）2溶液除去NaOH溶液中的Na2CO3

③用燃烧的方法区分羊毛和涤纶

9.实验室里，如果酒精灯被碰倒在桌面上失火，简单的灭火方法是

A．用嘴吹灭

B．用水冲灭

C．用干抹布盖灭

D．用湿抹布盖灭

二、多选题

10.下列各组物质，前者是化合物，后者是混合物的是 

（）

A．氧化铝、铝合金

B．氧化铁、铁锈

C．自垩、石灰石

D．二氧化碳、干冰

三、填空题

11.如图所示是氢气和氯气（Cl2）反应的示意图，试回答：

（1）该反应的类型属于___反应；

（2）在反应中，氢分子变成____，氯分子变成___，它们相互结合成新的分子是_____；

（3）保持氢气化学性质的最小粒子是____，氯气在化学变化中的最小粒子是____，因此在这个反应中，发生变化的粒子是_______。

12.

（1）依据化学方程式I2O5+5CO=I2+5X，可以判断X的化学式为________，在I2O5中，I的化合价是_____。

（2）油在锅内着火，立即加盖就可灭火，其原因是_______________，把煤炭做成蜂窝煤有利于煤的燃烧，原因是___________________。

四、实验题

13.某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。

（1）用高锰酸钾制取氧气，应选择_____（填序号）为气体发生装置，还需要对所选装置进行的改进是_____。

反应化学方程式为_____，充分反应后，和反应前比较，剩余固体中锰元素的质量分数_____（填“变大”或“变小”）；

（2）用装置C制取二氧化碳，多孔塑料片上常放置的药品为_____，此装置与B装置相比，最大的优点是_____。

（3）①用锌粒与稀硫酸制取氢气，用装置_____（填序号）可以收集较纯净氢气；

②点燃不纯的氢气可能发生爆炸。

图G是某同学的改进装置：

若将氢气的发生装置与导管a连接，松开止水夹，在导管口点燃气体，发生装置不会爆炸。

此装置的作用是_____（填序号）

a．提高了气体纯度 

b．阻止气体在发生装置内燃烧 

c．改变了氢气的化学性质

若要图H中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_____（填序号）。

a．空气 

b．氧气 

c．氢气

（4）实验室利用加热氢氧化钙与氯化铵固体混合物制取氨气（NH3），发生装置可选择图中的_____，用甲装置收集氨气，氨气应该从_____端通入（填“a”或“b”）。

（5）如图F，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管末端伸入装有水的烧杯中，若装置气密性良好，烧杯内导管处的现象（图中烧杯内画圈部分）是表中的_____。

现象放大图

五、流程题

14.氧化铜矿石含有CuO、Cu2（OH）2CO3和Fe2O3，还含有一些不溶于水、不溶于酸的其他杂质。

铜、铁是畜禽所必需的微量元素，某饲料厂联合生产硫酸铜晶体和硫酸亚铁晶体的主要工艺流程如下。

（资料）Cu2+、Fe3+以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表：

沉淀物

Fe（OH）3

Cu（OH）2

开始沉淀的pH

1.5

4.2

沉淀完全的pH

3.7

6.7

请回答问题：

（1）氧化铜矿石粉碎的目的是________________________________。

（2）写出“酸浸”中发生反应的化学方程式__________________（任写一个）。

（3）该流程中氢氧化铁能与硫酸反应，其基本反应类型是_________反应。

（4）下图为“硫酸亚铁干燥曲线图”，据此可确定由FeSO4·

7H2O脱水得到流程中所示产品的适宜工艺条件为__________________（填写温度和时间）。

（5）在“调节pH/过滤”中，加入CaCO3调节溶液的pH，请说出溶液适宜的pH范围是____________。

六、科学探究题

15.小华同学在实验室中用盐酸与石灰石反应，将制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水始终不变浑浊，于是他对不变浑浊的原因进行了如下的实验探究。

（查阅资料）CO2既不与AgNO3溶液反应，也不与饱和碳酸氢钠溶液反应。

（作出猜想）①澄清石灰水已经变质。

②制得的气体中除CO2外含有其他成分。

（实验探究）活动一：

为了验证猜想①，该同学做了一个对照实验：

把稀硫酸滴入盛有碳酸钠溶液的试管中，并将产生的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。

稀硫酸与碳酸钠溶液反应的化学方程式为________。

由该实验得出的结论是：

猜想①________（填“成立”或“不成立”）。

活动二：

将盐酸与石灰石反应制得的气体通入AgNO3溶液中，观察到有________产生，说明制得的气体中含有HCl气体。

（实验反思）制得的气体中含有HCl的原因是________；

澄清石灰水始终不变浑浊又是因为________（用化学方程式表示）。

（拓展应用）为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置导管的正确连接顺序是________（用字母表示）。

七、计算题

16.钙片的标签如图所示，且知此钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素，此标签中的含钙量是否正确？

（1）______（填“正确”或“错误”），为测定其含钙量，小东每次取10片钙片放入已称量的含足量稀盐酸的烧杯中，充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量，小东做了三次实验数据如下：

物质的质量

第1次

第2次

第3次

平均值

反应前：

烧杯+稀盐酸

22g

10片钙片

8g

反应后：

26.7g

26.5g

26.9g

（2）每片钙片中含碳酸钙质量是____g

（3）通过小东的实验，你建议厂家如何修改标签？

______。

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、