高考英语模拟仿真试题二扫描版Word文档格式.docx
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24.C 多达92%的被调查者
认为大人打小孩有时是必要的。
但是现在的大人被警告不要打小孩，因为打小孩可能教会孩子打人有时是可以解决问题的。
而D选项则隐去了“有时候”，所以D错。
25.C 从第三段分析可知。
第一句告诉我们，作者承认自己不是一个完美的父亲。
作者的孩子说为什么不带他们去公园，但没有说从没有带过，属于以偏概全；
作者厌倦看NewWeekly，并不说明他本人就是《新周刊》的编辑。
26.A 根据下划线后面的分句butanadulthittingachildisconsideredreasonableparenting对比看出，大人打小孩被人认为是“殴打”或“动武”。
27.A。
吃饭时玩手机通常被认为是不礼貌的，但是最近一项研究表明，人们对待此事的看法没有那么简单，具体问题要具体分析。
28.B 细节理解题。
根据第二段最后一句1，163peopleagedfrom8to88fromEnglish－speakingcountriestookpart.可知，一共有1163名8到88
岁的人参加了此次研究，均来自于说英语的国家，所以B项正确，C项错误；
根据第二段第一句ResearchersfromtheUniversityofMichigan（UM）carriedoutthestudy.可知，此次调查由密歇根大学的研究员进行，所以A项错误；
根据第一段可知，此次研究的主题是人们对吃饭时玩手机的看法，而不是分析其原因，所以D项错误。
29.B 细节理解题。
根据第三段Theythinkthismightbebecausetextingandtalkingonthephonearebothbriefactivities,whileusingFacebookcantakemuchlonger.可知，人们之所以反对在吃饭时玩Facebook是因为它耗费太多的时间，而打电话和发短信用时较少，所以B项正确。
30.D 细节理解题。
根据第三段Thisisbecausekidsarethoughttobelargelygettingtogethertochatorplay,ratherthantalkingwiththeirfriendsonthephone.可知，小孩子应该多与朋友面对面交流。
31.D 从倒数第二段最后一句smartphonesintroduceanewchallenge，和最后一段分析可知，这位来自UM的研究人员觉得不知道这位摆弄手机的朋友没有理会她的存在是不是因为朋友有紧急的信息要回还是仅仅玩游戏入迷了。
当然，她对用餐期间用手机的态度是担心其会引起朋友间的误会，但并不是A（强烈反对），也不是C（将之类同于看报）。
32.C 根据第二段的前三句描述可知，wagonway（马车道）是古亚述人和古波斯人发明的。
33.B 从本句前面的wagonwaysdisappearedfromEurope可以知道，它曾经从欧洲消失过，但后来在文艺复兴时期又重新回到人们的视野。
34.D 最后一段的第一句可知，真正的革命始于蒸汽机的发明。
可以说，没有蒸汽机就没有后来的火车。
Thismomentcamein1763,whenJamesWatt…introducedacrankshaft（机轴）thatcouldtransformthepowerofsteamintocircularmotion（圆周运动）后可知C错。
35.A 从原文第一段最后一句exactlypointingouttheirpredecessors（前辈）whoformedthefirstbasicideasabouttraintransportismuchharder（要想准确了解谁最先想到火车运输的很难）可知，下文就是讲述火车的历史。
36.G 转折关系。
前一句讲乐观的态度可以帮助我们实现目标，后文讲态度对于寿命的影响，再结合下文所讲内容可知G项正确。
37.F 承接关系。
根据前一句内容可知，乐观主义者比悲观主义者早死的风险低50%。
结合选项内容可知F项正确。
38.B 因果关系。
根据前一句Sowhydopositivepeoplelivelonger？
以及后一句Lessstressmeanslessanger,whichinturnmakestheirliveslonger.再结合选项内容很容易选出B项。
39.E 承接关系。
前一句讲当一些事情的发展和
计划不一致时，不同的人会有不同的应对态度。
后一句讲了消极主义者的反应，可知此处应该是讲乐观主义者的反应。
所以E项正确。
40.C 承接关系。
根据前一句Howcanweturnourmindtomorepositivethings？
可知下文应该是讲把我们的思想转到积极事物上的方法。
再结合选项内容可知C项正确。
一位中学生发明了一款名为SitWithUs的软件，该软件可以帮助那些受到孤立和排挤的学生找到共进午餐的伙伴。
41.A 根据语境及生活常识可知，我试图寻求那些看起来和善的（kind）人的帮助，但是我被拒绝了许多次，感到很沮丧（down）。
42.B 根据上文wasrejected可知选B。
句意见上题。
43.D 根据下文thegirlwhohadnowheretosit可知，独自一人吃饭会让许多人知道我无处可坐，这样会很尴尬（embarrassing）。
44.D 因此，这种经历会伴随着（camealongw
ith）许多糟糕的感觉。
putupwith容忍，忍受；
（be）madeupof由……组成/构成；
comeupwith提出。
45.C 但是我在新学校，不仅交到了朋友，而且还发现了一些事情有所变化（changed）。
46.C 我感觉我应该为那些每天午餐时间与我有着类似孤独经历（experience）的人做些事情。
47.A 根据第一段SoIhadtoeatlunchaloneeveryday可知选A。
句意为：
我不想和那些眼睁睁地看着我孤零零地（alone）吃饭（却什么都不做）的人一样坏。
48.A 我感觉由于我的个人经历，主动站出来表达对伤害（hurt）他人这种行为的不满是我的责任（duty）。
49.C 根据文章首句Atmyoldschool,Iwastreatedbadlybyallofmyclassmates.可知，我曾有过被同学欺负的经历，所以对此行为表示不满，所以选C。
50.D 根据第一段butIwasrejectedmanytimes可知，直接走过去询问他人是否可以一起就餐是行不通的（impossible），所以我想到了一个主意（idea），发明一款名为SitWithUs的软件。
51.A 解析见上题。
52.B 根据下文sonooneelsewouldknowaboutit可知，这种方
法更加合适（suitable）。
它是通过手机进行操作，因此别人并不知情。
53.B 孩子们可以在网上注册（sign）成为SitWithUs俱乐部的会员，并且同意发布（post）信息与他人共进午餐。
signup为固定搭配，意为“注册”。
54.B 解析见上题。
根据下文postingopenlunchesatschool也可知选B。
55.D 因此（Therefore），任何使用这款软件且不知去哪吃饭的人都可以找到一张桌子（table）。
56.A 解析见上题。
57.D 根据下文Morestudentsarepostingopenlunchesa
tschoolnow.可以推测，此款软件受到了越来越多学生的喜欢，所以选D。
这款软件上周成功地（successfully）投入了市场。
前几天我召开了第一次俱乐部会议，每一个人都很兴奋（excited）。
58.B 解析见上题。
59.C 根据下文Morestudentsarepostingopenlunchesatschoolnow.可知，到目前为止，效果非常好（positive）。
60.B 看到此事有一个良好的开始（start），我感到
很兴奋。
61.gave 62.telling 63.totrain 64.yourself 65.died 66.when 67.a 68.On 69.mentally 70.hours
Iwasatt
ackedbyadog
Iwastenyearsold.Mymotherwastakingsomemoneyoutinabank,andIwassittinginthe
area.Thepersonstandingbehindmehad
cutedog.AsIwaslooking
it,it
jumpedatme.
wasscaredoutofmymind,and
tocryloudly.Luckily,thedog'
s
keptmefrombeinghurt.Thoughmyhusbandnowwantsadog,
Idon'
t.Ihavebeenafraid
dogsmywholelife.
Onepossibleversion：
DearPeterson,
IamLiHua,astudentfromChina.WehighlytreasurethechancetotakepartintheSino－CanadaCultureFestival.IexpectyoutoallowmetorecommendtotheotherspresentattheReadingSalonthebiographyofaChinesecelebrity—DengXiaoping.
Dengwasthesonofafarmer,buthegrewuptobeanoutstandingpoliticalleader,andoneofthegreatestfoundersofthePRC.Withhiswisdomandlovetowardshiscountryandpeople,hechangedbillionsofworkingpeople'
slivesthroughhisefforts.HeisapridenotonlytotheChinese,butalsotothewholeworld.Whatanextraordinaryperson!
Onbehalfofourschool,IsincerelywishtheReadingSalonagre
atsuccess!
Bestwishes!
Sincerelyyours，
LiHua
【听力录音材料】
（Text1）
M:
Youlookasifyouhaveafever.
W:
Yeah.I'
mnotfeelingquitemyselftoday.
（Text2）
IfonlyIhadattendedtheconcertyesterdayevening!
Well,ifIhadknown,Iwouldhavegivenyoumyticket.
（Text3）
Maryseemsveryhappylately.
Shereceivedanawardforacademicexcellence.
（Text4）
Robbiebookedatableforeight.IthinkRobbieshouldhaveinvitedCathytothedinnerparty,don'
tyou?
Heistheholderoftheparty.IfRobbiehadwantedtoinviteher,hewouldhave.
（Text5）
Doyouh
aveeverythingnow?
No.Istillhavetogetsomemushrooms,potatoesandsomecabbage.
（Text6）
Hello,Mr.Brown.Howareyou?
Fine,thanks,Mrs.Downs.Howisyourboy,Mike?
Heisabittired.Youknow,hegoestoschoolateighto'
clockeverymorning.Hedoesnotgethomeuntilafterfour.Thenhedoeshishomeworkaftert
ea.Itoftentakeshimacoupleofhourstofinishit.
Poorboy.Theyworkhardatschoolnowadays,don'
tthey?
Doeshelikeit?
Youmeantheschool?
Yes,hedoes.Helikeshisteachersandclassmates.
（Text7）
TurntheTVoff.Nobodyiswatchingit.
Youarewrong,Dad.I'
mwatchingit.
ButIcan'
treadmypaperwiththenoise.
Can'
tyougointothebedroomandreadyourpaper?
Don'
ttellmewhattodo.Iwanttosithereinmychair.
Thisisnotright.MumwantstowatchTV,too.
（Text8）
Isawabeautifulfishinthemarkettheotherday.Itwasorangeandblue.I'
mthinkingofbuyingsomenextSunday.
Wherewouldyoukeepthem?
Inthatroundbottleoverthere.
It'
sabitsmall,isn'
tit?
Soarethefish.
Ithinkyoushouldgetatankifyouwanttokeepfish.
Really?
Yes.Youshouldneverkeepfishinasmallroundbottl
e.Theydon'
tgetenoughair.Isuggestwegoshoppingtogetherandlookforanicetank.
Thatmightbequiteexpensive
.
Checkthepricesbeforeyoubuyone.Andyououghttoputafewlargerocksinthetank.Fishloveswimmingaroundtherocksandthroughholesinthem.
IsthereanythingelsethatIoughttoget?
Yes,youneedtogetsomeunderwaterplants.Foronethingtheykeepthewaterclean;
also,theymakethetanklookmuchprettier.
（Text9）
Hello.I'
mlookingforMrs.Reilly'
soffice.
I'
mMrs.Reilly.Comerightin.
IwasattheStudentHealthServiceyesterday.Theytoldmethatmybloodpressureistoohigh.
ThenIsupposeyouneedadiettohelpbringyourbloodpressuredown.
That'
sright.Thedoctortoldmetoseetheuniversitynutritionistaboutit,sohereIam.Hegavemethisnoteforyou.
Letmesee.Thisisalistoffoodsthatyoushouldandshouldn'
teat.Youshouldsaygoodbyetopotatochipsandhamburgers!
Oh,no!
Butyoucanhavealmostallfruitsandvegetables.I'
mwritingyouaspecialmenu.
OK.ButwheredoIeat?
DoIhavetoeatattheuniversityhospital?
Notatall.Iwillcallthecanteenmanager.Hehandlesallsortsofspecialmenu.
WhatifIwanttogotoarestaurant?
Justbringthemenuwithyouandselectyourfoodcarefully.
Thanksalot.Thiswon'
tbenearlyasbadasIhadthought.
（Text10）
Wilmalikestravelingbybusbetterthanbyairplaneforfourreasons.Firstly,itcostsless.ShecanridebybusfromNewYorktoChicagofor$20.Yet,theairfarebetweenthetwocitiesis$78.Secondly,travelingbybusgivesheracloserlookatthecitiesandcountrysidethanshecouldgetfromaplane.Forexample,sheenjoysdrivingthroughthebigcitiesofPhiladelphia,Pittsburgh,andFortWayne.Thirdly,Wilmafindsthatthepassengersonthebusareoftenclosertoherownage.So,theyareeasytotalkwitheachotheraboutthesharedtraveladventure.Incontrast,manyairlinepassengersarebusinessmenwhokeepbusywiththeirworkwhileflying.Fourthly,ridingabusallowsWilmatoexploreanystopalongthew
ay.Forinstance,onceshegotoffthebusatasmalltowninIndianaandspentthenightwithagirlfriend.Then,thenextdayshetookanotherbustoChicago.Forthesereasons,Wi
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