串并联电路中电流的规律Word文件下载.docx
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IC/A
测量结果
第一次
0.36
第二次
0.28
第三次
0.3
——
分析数据得出结论：
串联电路中各处电流是相等的。
5、交流评估：
测出的数据并不完全相等,但是差别不大,原因是___测量时有误差___。
二、并联电路中电流的规律
1、用水流类比,并联电路中的电流会不会处处相等，答：
不会 。
实验中需要测量的物理量是 电流 ,需要的实验器材有 小灯泡、电流表、电池组（电源）、开关、导线若干 。
3、设计实验（参照课本50页）
规格不同的两个灯泡 并联 ,分别测出通过 A、B、C 三点的电流;
换 不同 规格的灯泡多测几次,找出数据之间的关系。
4、实验数据及分析：
0.38
0.18
0.2
0.42
0.22
0.58
并联电路干路中的电流 等于 各支路电流之和。
温馨提示：
当并联的两个灯泡规格相同时,通过两灯的电流相同,当并联的两个灯泡规格不相同时,通过两灯的电流不同。
但是干路电流总大于支路电流。
【合作交流】
1.为什么换用不同规格的灯泡多测几次?
还可以采取什么方法改变电路中的电流?
【点拨】为使结论具有普遍性,消除偶然性，需要多次改变电路中的电流。
方法是：
当电源相同时,换用不同的灯泡,改变电路中的电流;
还可以改变电池的个数,改变电路中的电流。
答案：
为使结论具有普遍性,消除偶然性 改变电池的个数
2、为什么连接电路和拆开电路时,开关要处于断开状态？
【点拨】如果连接电路时开关闭合,连接完最后一根导线,电路就接通,来不及检查电路,如果有短路或电流表的量程太小,都会损坏电流表。
防止损坏电流表
3、某同学在做“探究并联电路电流规律”的实验时,测得两个支路电流大小相等,那么能得出并联电路各支路电流相等的结论吗?
【点拨】如果换用其他不同规格的灯泡,电流就可能不相等了;
有时测得两个支路电流大小相等,是两个支路的灯泡规格相同时的偶然现象,不是普遍规律。
不能
【效果展示】
1、在探究串联电路电流的规律时,电路如图所示。
闭合开关,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC。
关于它们的大小关系,正确的是 （D）
A.IA<
IB B.IA<
IC C.IB>
IC D.IA=IC
2、（2016贵阳白云七中月考）如图所示的电路中,两只灯泡的规格相同。
闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是 （A）
A.Ia=IdB.Ia<
IbC.Ib>
IcD.Ic=Id
3、在探究并联电路电流关系的活动中,小路连好如图所示的电路后,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.6A、IB=0.4A、IC=1A,并将数据记录在表格中,下一步应该做的是 （C）
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.改变电流表的量程或换电流表再测几次
4、（2016漳州霞葛中学一摸）在图中,当开关闭合时,测得通过A点和B点的电流都是0.4A,则甲图中通过C点处的电流是 0.4 A;
乙图中通过C点处的电流是 0.8 A。
5、现有电源、开关、导线、两只灯泡和两只电流表,如图所示,请你设计一个电路,要求:
两只灯泡并联,两只电流表接入电路中,只要将开关闭合,就能测出干路电流和其中一条支路上的电流。
（1）画出你设计的电路图。
（2）按照你设计的电路图将图中的元件连接起来。
（已知干路上的电流约为0.56A）
答案:
如图所示
6、在做“探究串联电路中各点的电流有什么关系”的实验时,小明设计实验如下:
把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示的电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把 电流表 接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。
换上另外两个小灯泡,再次测量三点的 电流 ,看看是否还有同样的关系。
下表是两次测量的记录数据。
A点的电流IA
B点的电流IB
C点的电流IC
测量
0.3A
0.2A
分析和论证:
（1）在拆接电路时,开关S必须处于 断开 状态。
（2）结论:
串联电路中各处 电流 相等。
助你学习
1、串、并联电路中的电流规律
（1）串联电路：
①串联电路中电流处处相等,只要知道通过某一处的电流,就可以推知电路中其他处（或用电器）的电流。
②多个用电器串联时,电路各处的电流仍然相等。
2、并联电路：
①在由两个用电器组成的并联电路中,干路电流等于并联的各支路电流之和,只要知道干路电流、两条支路中的电流这三个量中的任意两个,就可以计算出另一个未知的电流。
②当多个用电器并联时,干路电流仍然等于并联的各支路电流之和,因此并联电路有分流作用。
③在并联电路中,各支路所分的电流不一定相等。
若两支路安装相同的灯泡,通过两灯泡的电流是相等的,此时通过每只灯泡的电流是干路电流的二分之一。
知识擂台
【课时达标】
选题测控表
知识点
题号
串联电路的电流规律
1、6、11
并联电路的电流规律
2、3、4、5、7、8、9、10、12
1.（2016毕节小海二中期中）10个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100mA,则通过每个小灯泡的电流是 （ ）
A.0.1mAB.10mA
C.0.1AD.1000mA
【解析】选C。
串联电路中电流是处处相等的,所以通过每盏灯的电流都
100mA=0.1A。
2.两只灯泡接在电路中,电流表测得通过它们的电流值相等,由此可以判断两灯的连接情况是 （ ）
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能串联,也可能并联
D.以上说法均不正确
通过两灯的电流相等,有两种情况:
一是两灯串联,因为串联电路中,不管各元件的情况如何,通过各元件的电流大小都相等;
二是有可能两只相同的灯并联在电路中,这时通过它们的电流也是相等的。
3.（2016厦门湖里区期中）在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则用电器R1和R2中的电流分别为 （ C ）
A.1.2A,0.22AB.0.98A,0.22A
C.0.96A,0.24AD.0.24A,1.2A
【解析】由电路图可知,两用电器并联,电流表A1测干路电流,A2测R2支路的电流,并联电路干路电流等于各支路电流之和,由两指针的位置相同,可以确定A1的量程为0～3A,干路电流I=1.2A,A2的量程为0～0.6A,通过R2支路的电流I2=0.24A,通过R1的电流为I1=1.2A-0.24A=0.96A。
4.如图,L1、L2正常发光。
突然一盏灯熄灭,此时,一个电流表的示数变小,另一个示数不变,可能出现的电路故障是 （ ）
A.L1短路B.L2短路
C.L1断路D.L2断路
【解析】选D。
并联电路中有一盏电灯短路,两盏灯都会短路,都熄灭,干路电流表会被烧坏,故A、B错误;
并联电路中任何一盏电灯断路,干路电流表示数都会减小,且断路的支路电流为零,即减小,另一支路电流不变,故C错误,D正确。
5.（2016安顺紫云二中一摸）如图所示,开关从闭合到断开,电流表A1和A2的示数I1、I2的变化是 （ ）
A.I1变小,I2变大B.I1不变,I2变大
C.I1变大,I2变小D.I1不变,I2变小
分析电路图,两灯并联,因为并联电路中用电器之间互不影响,所以I1不变,但当断开开关后,电路少了一条支路,所以干路电流变小。
6.（2015台州）如图所示电路，下列有关说法正确的是（B）
A.断开S，通过L1的电流比L2大
B.断开S，通过L1与L2的电流一样大
C.闭合S，L1和L2都会亮
D.闭合S，L2会更亮
解析：
断开S，两灯串联，通过两灯的电流相等，A错B对；
闭合S，灯L2被短路，灯L2不亮。
7、在如图所示的电路中,电流表A1的示数是通过 的电流,电流表A2的示数是通过 的电流。
从电流表A1、A2的示数,可知通过电池的电流是 A。
【解析】分析实物电路可以看出,灯泡L1和L2并联,电流表A2测干路电流,A1测通过L2的电流。
所以,干路电流I=2.4A,通过L2的电流是0.26A,因为电池在干路上。
所以,通过电池的电流是2.4A。
L2 干路 2.4
8.永刚同学家中有一台洗衣机,工作电流为1.2A;
一台电冰箱,工作电流为1.2A;
5盏日光灯,工作电流均为180mA;
一台电视机,工作电流为500mA;
一个电磁炉,工作电流为4A。
如果干路中的电流不允许超过10A,他家的这些用电器 （选填“能”或“不能”）同时使用,理由是 ______________。
【解析】家庭电路中各用电器的连接方式是并联,干路中的电流等于各用电器的电流之和,I=1.2A+1.2A+0.18A×
5+0.5A+4A=7.8A,7.8A小于10A,故这些用电器可以同时使用。
能 电路中的总电流为7.8A,小于10A
9.（2015吉林实验中学期中）如图所示的电路,闭合开关,通过电流表
的示数是280mA,通过电流表
的示数是1.5A,则通过灯L2的电流是 ,如果L1灯丝突然烧断了,则
的示数是 。
【解析】两灯并联,则电流表
测量通过L1的电流,电流表
测量总电流,故通过L2的电流为1.5A-0.28A=1.22A,当L1灯丝突然烧断后,灯泡L1断路,没有电流通过L1,故
的示数为0。
1.22A 0
10.如图所示,已知通过L1的电流为0.4A,通过L2的电流为0.6A。
要求:
（1）用电流表A2测干路电流,A1测通过L1的电流,用笔画线代替导线把实物连接起来,导线不准交叉。
（2）根据连接的实物图画出电路图。
【解析】解答这类题一定要注意题目中的已知条件,分析出各用电器的连接方式,电流表的量程的选择以及电流表的正、负接线柱的接法。
由于通过两灯L1、L2的电流不相等,显然它们是并联的,若是串联的,它们的电流应相等。
A1要测通过L1的电流,那么A1必须跟L1串联;
要测干路上的电流,那么必须将L1、L2两支路汇合后再接电流表A2。
（1）如图a所示
（2）如图b所示
11、小林用如图所示电路研究串联电路特点,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗。
他对这一现象的解释是:
电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小。
所以,灯L1较亮,灯L2较暗。
小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的。
请你完成下列问题:
（1）画出小欢所设计的实验电路图。
（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。
【解析】可将灯L1、L2互换位置,闭合开关,观察现象即可得出结论。
（1）
（2）按照小欢设计的实验电路图连接后,仍然会出现灯L1较亮,灯L2较暗的现象,因为在串联电路中,电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,但电流处处相等,所以小林的解释是错误的。
12.（2016营口水源二中月考）小明在做“探究并联电路中的电流规律”实验时,他用两只相同的灯泡设计了如图所示的电路。
（1）在连接实物电路时,开关应处于 状态。
（2）他把电流表正确地分别接入A、B、C三点,得到了如下的数据:
灯L1
灯L2
干路
电流I/A
0.4
于是他得出了如下几个结论:
①并联电路中各支路的电流相等;
②干路中的电流等于各支路的电流的两倍;
③干路中的电流等于各支路的电流之和。
以上结论中不能作为并联电路电流关系的普遍规律的是 （填序号）,这是由于 。
（3）在实验中怎样避免出现以上的错误:
。
【解析】
（1）实物未连接好,并且不确定电路有没有发生短路的情况下,开关必须是断开的,防止烧坏电路元件;
（2）该同学使用两只相同的灯泡设计实验,并仅凭表格中的一次实验数据分析,就得出实验结论,得出的结论有一定偶然性,不具有普遍性。
（3）为了使结论具有更普遍的意义,需要进行多次测量。
所以,实验的改进方法:
换用不同规格的小灯泡,并进行多次测量。
（1）断开
（2）①和② 该实验中的两只灯泡完全一样
（3）换用不同规格的灯泡,多做几次上述的实验,再分析实验数据
【对接中考】
本节中考常考知识点
考查角度
串、并联电路的电流规律
电流大小的判断和计算
1
探究串、并联电路的电流规律的实验
（1）实验装置；
（2）实验设计；
（3）数据分析；
（4）评估；
（5）故障分析
2、3
1（2015娄底）如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC．关于它们之间大小关系，正确的是（B）
A．IA=IB=ICB．IA=IB+ICC．IA＞IB=ICD．IA＜IB＜IC
【解析】并联电路中干路的电流等于各支路电流之和，所以B对。
2、（2015广安）小明利用图
（2）所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中一根导线接错了，接错的是（C）
A．导线1B.导线2C.导线3D．导线4
【解析】要探究并联电路的电流关系，所以两灯泡并联，三个电流表分别测量干路电流和各支路电流，故应该改动导线3，将其改为电源负极与左下电流表负接线柱相连。
3、（2015衢州）甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C（选填“A”、“B”或“C”）处。
（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。
调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表“+”、“－”接线柱接反。
（3）纠正
（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。
由此得出结论：
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。
这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：
用同一规格的灯泡或只测量得到一组实验数据（写出一条）。
（1）C点在干路中，要测干路电流就应把电流表串联在C处；
（2）开关闭合前电流表指针在如图所示的位置，是因为使用前没有调零，开关闭合后指针还在图乙位置，是因为电流表的正负接线柱接反了；
（3）由表中数据可知，两条支路电流相等，说明两灯泡的规格相同，实验只测出一组数据就得出结论不具有普遍性。
马路上的路灯同时亮同时灭，不能判断出这些路灯是串联连接的。
因为马路上的路灯一盏灭了，其他还亮，说明它们互不影响，是并联连接的。
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