三下乡活动方案范文4篇.docx

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三下乡活动方案范文4篇

三下乡活动方案范文4篇

一、指导思想

学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想。

在纪念建国六十周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、活动主题

落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。

开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，提高素质教育。

三、活动时间

7月8日——7月14日

四、活动地点

阳新县王英镇王英小学

五、活动内容

（一）准备阶段：

（7月1日—7月7日）

7月1日:

晚上贾老师召开暑假社会实践“三下乡”动员大会。

7月3日:

晚上进行分组，各个组员进行自我介绍，支教组学组初步进行准备阶段。

小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。

7月4日:

上午8点，小组讨论并确定标语内容，制定初步活动方案；下午2点半，与指导老师李炎清老师取得联系，并商讨安排工作细节问题。

7月5日:

上午8点，小

组成员进行形象展示预演，并书写标语，进行前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告；9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨天初步形成的活动方案；下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及具体的程序工作，讨论拟定家访方案。

结合当地师资教育情况制定合理的开展方式（主题、程序、效果）。

协助参与讲课的成员做好备课准备。

同时制定宣传单。

7月6日:

上午8点，制作彩喷并拿取，购买支教组所需要的材料，同时整理之前收集的留守儿童的材料；下午2点半，制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。

7月7日:

进入收尾阶段，查漏补缺。

完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。

上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题，同时发放队服及帽子。

下午2点30，进行最后的打包整理。

（二）实施阶段：

（7月8日—7月14日）

7月8日:

上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇。

布置寝室，整理内务。

下午进行招生工作。

分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生，第二组和第三组进行流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学名单，进行初步分班，分为小学组和中学组。

晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。

7月9日:

上午7点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进行自我介绍，同时让学生进行互相认识，签订安全承诺书，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。

下午开始进行义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进行家访，家访分成三组分头进行，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。

7月10日:

上午进行义务课程辅导，预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》，初中组上数学课及语文课，下午

小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影，兴趣音乐班教授了两首歌，美术班进行美术辅导，下午放学之后进行家访，今天本组派占天异下乡进行实践考察，晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由余钊泉汇报本组工作。

7月11日:

上午进行义务课程辅导，下午进行单组授课。

今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。

晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈红丹汇报本组工作。

7月12日:

上午进行义务课程辅导，预计小学组上英语课及音乐课，教授歌曲《鲁冰花》，初中组上数学课和物理课，同时进行了手工课——丝网花的编制，下午小学组上数学课、英语课和音乐课，初中组上数学课和音乐课，兴趣音乐班进行继续辅导，今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。

晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。

暂定由曾聪汇报本组工作。

7月13日:

上午进行义务课程辅导，中午11点30，赠与王英镇镇政府牌匾，下午一二节课进行单组授课，三四节课进行成果汇报展的节目彩排。

今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。

晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈姗汇报工作。

7月14日:

上午9点为“告别仪式”及小型成果展，下午进行仙岛湖半日游。

晚上7时返校。

（三）总结阶段：

（7月15日—7月20日）

7月15日至7月20日:

整理活动资料，并进行总结、反思。

六、活动纪律

1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。

2、坚持集体主义原则，发扬团队

精神，听从带队老师的指挥。

3、自觉维护志愿者服务队的形象，展现当代大学生的良好风貌和文明素质，维护湖师形象，不做损害湖师形象的事。

4、遵守社会道德规范，不拿群众一针一线，爱惜公共财产，损害公物照价赔偿。

5、明确职责分工，认真完成任务。

6、坚持事实求是原则，说话要事实依据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。

7、尊重当地人民群众，虚心向当地群众学习，不与当地人民发生冲突，事事要做到有礼有节。

8、若有违反上述条款的，视情节给予批评、警告、开除队籍处分，情节严重的，建议学校给予相应纪律处分。

七、注意事项

1、队员须佩戴校徽，穿着队服，着装整洁。

2、应入乡随俗，密切联系群众，多与当地群众联系。

3、尊重当地工作人员的作息时间，不要随便打扰别人休息。

4、热爱劳动，为当地群众做力所能及的各种活动。

5、服务过程中要有耐心，尽可能满足群众的合理需要。

暑期“三下乡”社会实践活动方案

活动主题：

青春正飞扬，共筑爱心墙

携手医学梦，服务勇担当（待修改）

服务队名称：

展翔服务队

主办单位：

xx医科大学公共卫生学院团委学生会

指导老师：

公共卫生学院学生办主任刘xx老师

领队老师：

公共卫生学院辅导员曾xx老师

一、活动简介

（一）活动背景

为了提高农村基础医疗知识水平，改善村民生活习惯，稳定高血压、糖尿病等慢性病的发病率。

xx医科大学公共卫生学院团委展翔服务队本着“关注农村村民生活健康我们有责，关爱农村医疗卫生我们有责”的“两责”信念，将在xx年7月22日—7月26日（为期5天），走进农村，服务农村，关爱儿童，深入推广卫生知识宣传教育，为村民提供各方面的医疗服务。

作为公共卫生学院的学生，我们有责任关注农村的医疗卫生，关爱农村青少年的健康成长；我们有足够的热情和责任发挥我们拥有的医疗卫生知识去帮助更多的人。

尽管我们的活动时间不长，但我们希望通过这一次的实践活动能够在一定程度上提高村民们对自身健康的关注度，帮助农民革除生活陋习，大力倡导健康、文明、科学的生活方式。

（二）活动目的

1）通过科普卫生知识宣讲，在村落中宣讲农村常见疾病的防治知识（如风湿、结石、高血压、农药中毒等），从而提高当地农民对自身健康的关注度和日常实用健康知识。

2）通过科研调查进行群体以及个人量化分析，反馈并提出相关建议。

3）通过体检及社区服务进农村：

在村落中进行宣讲的同时进行简单的社区服务项目，提供便民服务。

4）通过走访农村的贫困户了解相关状况，走访慰问附近村落的贫困户，并收集有关该农村的生活状况和贫困户家庭的困难调查，以便以后更好地开展服务活动。

5）作为医学生的我们，希望能通过三下乡来锻炼自我，创造快乐，提升自我。

同时，“治病救人，悬壶济世”是我们的理想，我们希望在不断地学习与实践中，朝着我们的目标前进！

另外，作为志愿者，通过慰问孤寡老人，中小学义教，义务体检，帮助农户干活，体验农村生活，我们能够更加贴近基层，坚定报效社会的决心！

（三）活动时间、地点及对象

时间：

xx年7月22日-xx年7月26日（待定）

地点：

待定

对象：

服务点村民

（四）活动内容简介

（1）普及型健康宣讲

通过在村民集中的地方开展公众健康咨询、举办健康知识讲座和开展个性化健康教育等多种方式在目标人群中传播健康信息、帮助个人和群体掌握卫生保健知识和技能，树立健康观念。

采取提供健康教育印刷资料（折页、手册等）、设置健康教育宣传栏、各活动应围绕以下内容开展：

1）   宣教按摩技巧和按摩注意事项；

2）   学习现场急救要点以及注意事项；

3）   针对建立健康生活方式和控制可干预危险因素：

合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖等；

4）   慢性病和重点传染性疾病：

高血压、糖尿病、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等；

5）   公共卫生问题：

食品安全、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生；

6）   组织村民进行大型特发传染病的应急处理培训，提升其对特发性传染病、辐射类疾病的基础医学知识水平，加强公共卫生事件的应急处理能力；

7）   风湿病的防治；

8）   预防养生保健知识。

（2）社区服务

以按摩、量血压、拔火罐为主，并在按摩期间对现场高血压、风湿病患者以谈心交流形式对其进行健康教育，改善其依从性。

（3）宣教预防保健运动

老人方面：

为当地老人家带来新的生活方式，宣教太极等适合老人家预防保健的运动。

小孩方面：

宣教武术、太极、舞蹈，并组织会演。

（4）入户调研与量化分析反馈

入户调研时间为下午六点至八点半。

通过向村民进行问卷调查，汇总分析数据得出结果，并进行量化分析，将意见反馈给村民。

同时进行对贫困家庭的探访。

（五）活动地点简介

二、服务队伍简介

（一）服务队组建

xx医科大学公共卫生学院三下乡服务队是在学院领导老师的支持，在学院团委学生会的组织下成立的，分别于xx年，xx年由04级预防系团支部和第二届学生委员会带队开展xx县“三下乡”社会实践活动，xx年由公共卫生学院全科医学和预防医学系开展“xx市花都区华东中学”三下乡社会实践活动等，几次大型三下乡活动都取得很好的效果并获得一致好评。

xx年公共卫生学院三下乡服务队正式命名为“展翔服务队”，并在xx年清远市清远英德市望埠镇蓢新小学暑期社会实践中获得xx医学院优秀奖。

我们的队伍，是一支集知识、科技、医疗、爱心、互助、体验生活于一体的先进服务队伍，旨在支援贫困农村医疗教育事业，弘扬广医人博爱精神。

xx年、xx年暑期分别在xx市白云区大岗岭村、增城区白湖村开展三下乡社会实践，受到地方媒体关注、村民热情欢迎，带去有一定的健康知识和娱乐及温情。

展翔服务队是通过严密把关，结合各指导老师意见，采取自愿报名原则、面试审核、合作邀请等方式组建起来的，经全面培训及二次筛选，确保所有队员都能做到态度端正，有上进心，从思想上加入“三下乡”队伍，有服务农村的热情；作风朴实，能吃苦耐劳；专业知识掌握好，有较强的实践能力，能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用；有团队精神和团队意识，服从组织安排，积极完成组织交给的任务。

三下乡活动具有多元化、实用性、广泛性，以及创新性，我们的服务队伍除了包括经过几年的学习和培训，已经基本掌握基础临床知识，特别对常见疾病的预防和治疗有较深的了解，掌握较专业的科研调查知识的xx、xx、xx级本科预防医学系学生，xx、xx级本科食品质量与安全系及应用统计学系学生，以及具有丰富大型活动举办经验和社区卫生医疗服务经验的学生骨干、学生干部外，还包括具有歌唱、舞蹈、书画，体育等特长、多次获得校级、市级、甚至国家级奖项的特长生，我们的“三下乡”活动既是文化、医疗、科技下乡，也是关爱，体验生活下乡。

（二）服务队组织架构

统筹部

策划部

总负责

对外联络员

后勤总负责

秘书

专业队

拓展队

服务组

宣讲组

调研组

文体组

宣传组

后勤组

（三）服务队部门职能

一、统筹部门

1、总负责人：

统筹校内队伍建设，协调我方与合作方需求制定各阶段工作计划，安排各部门工作并把握整体进度