全国各地中考化学真题分类汇编实验探究题之反应后物质的成分含答案.docx
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全国各地中考化学真题分类汇编实验探究题之反应后物质的成分含答案
2018中考真题专题汇编
实验探究题之物质反应后所得溶液成分的探究
题型分析:
通常为A+B====C+D↓(H2O)充分反应后形成溶液的溶质的猜想与探究。
该类型解题方法是:
从物质是否恰好完全反应和是否过量去考虑,而生成物是一定存在的。
因此一般猜想有三种:
(1)只有C(恰好完全反应);
(2)A和C(A过量);
(3)B和C(B过量)。
验证猜想时,一般不需要验证生成物,只需要验证过量反应物是否存在。
不合理猜想的判断方法:
(1)猜想的物质含有反应物中未涉及的元素;
(2)猜想的物质之间能够发生反应;
技巧方法:
①要围绕问题从不同角度、不同侧面进行假设或猜想,假设越全面,结论越可靠。
②要注意猜想的科学性,要符合化学规律、化学原理,不能凭空设想。
如要猜想某个反应物,一定要根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变。
③提出的猜想要有探究的价值、要有利于实验方案的设计,有利于现象的观察和描述。
④要充分运用题目提供的材料或信息,设计验证方案或解答方案中的有关问题。
设计实验方案时一定要根据物质的性质。
⑤在设计实验时一定要注意四个要求:
即科学性、安全性、可行性和简约性。
⑥结论表达要简洁明了,切中问题要害。
真题演练:
1.(2018天水)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留废液。
某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是(化学式)。
【査阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【实验与结论】①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是正确的。
②你认为甲同学的实验___(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是_________。
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是________,实验中可能观察到的现象是_______。
【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的______,反应完全后过滤。
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是___________。
【答案】【作出猜想】HCl
【实验与结论】②不能,废液中有HCl时,酚酞也不会变色
③活泼金属(镁、锌),有气泡出现(紫色石蕊,溶液变成红色)
【拓展与应用】①大理石②腐蚀下水道
2.(2018贵港)某化学兴趣小组学习碱的性质后,到实验室做实验。
小明将二氧化碳通入氢氧化钠溶液后无明显现象,然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液,产生白色沉淀;小杰做的实验和小明一样,但没有出现白色沉淀。
他们为了查明原因,查阅资料:
①CO2与NaOH反应的产物与反应物的量有关,少量CO2得到Na2CO3,过量CO2得到NaHCO3,反应的化学方程式:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;②Ca(HCO3)2溶于水,溶液呈碱性;③CaCl2溶液呈中性:
④Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性,都能与酸反应;⑤铝、锌、铁、铜的盐溶液与NaHCO3溶液混合会产生沉淀。
他们对CO2与NaOH溶液反应后,溶液中溶质是什么进行探究。
【猜想与假设】猜想①Na2CO3;猜想②NaHCO3;猜想③Na2CO3、NaOH;猜想④______。
【实验探究】
实验操作
实验现象
结论
(1)取适量反应后的溶液于试管中,加入适量的CaCl2溶液,振荡;再加入______
无明显现象;有气泡产生。
猜想②成立,反应的化学方程式__________。
(2)取适量反应后的溶液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,振荡;过滤,取滤液于另一支试管中,滴加______。
产生白色沉淀;________。
猜想③成立
【继续探究】将4.0gNaOH固体溶解在100mL水中,然后通入4.0g二氧化碳气体,充分反应后,所得溶液的溶质是__________。
【答案】④NaOH。
【实验探究】
实验操作
实验现象
结论
(1)稀盐酸
NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑。
(2)酚酞试液。
溶液变成红色。
【继续探究】碳酸钠和碳酸氢钠。
【解析】根据化学方程式2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O计算,4.0gNaOH可吸收2.2g二氧化碳气体,说明二氧化碳气体过量,有碳酸钠生成。
3.(2018六盘水)甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验,反应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。
请你一同参与他们的探究活动
【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:
A.NaOHB.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOHC._______D.Na2CO3和NaOH
【讨论交流】上述猜想中,肯定不成立的是_____(填猜想序号),其理由是_____。
【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:
实验操作
实验现象
实验结论
甲同学
取少量滤液于试管中,加入足量的_____溶液
_____
滤液中溶质的成分与猜想C对应
乙同学
取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液
无明显实验现象
滤液中溶质的成分与猜想A对应
【反思与评价】经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的,乙同学的实验结论不一定正确。
请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。
实验操作及实验现象
实验结论
_________
滤液中溶质的成分与猜想_____对应
【答案】.【提出猜想】C.Ba(OH)2、NaOH;
【讨论交流】B;Na2CO3和Ba(OH)2能发生反应/Na2CO3和Ba(OH)2不能共存/Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3↓
【实验探究】
实验操作
实验现象
实验结沦
Na2CO3溶液
产生白色沉淀/溶液变浑浊
猜想C成立
【反思与评价】
实验操作及实验现象
实验结沦
加入Ba(OH)2溶液或Ca(OH)2溶液,无明显现象
与猜想A对应
加入Ba(OH)2溶液或Ca(OH)2溶液,产生白色沉淀
与猜想D对应
4.(2018鄂州)某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸做中和反应的实验,当他们向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂。
他们停止滴加稀盐酸,对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
(1)写出该中和反应的化学方程式:
______________。
(2)探究烧杯内溶液中的溶质的成分。
【猜想】猜想一:
可能是NaCl和NaOH;猜想二:
可能只有NaCl;
猜想三:
___________。
【进行实验】
实验步骤
实验操作
实验现象
结论
①
取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液,振荡
_______________
猜想一不成立
②
取少量烧杯内的溶液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液
________________
猜想三成立
【答案】
(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O
(2)【猜想】可能是NaCl和HCl
【进行实验】①溶液不变色②有气泡产生
5.(2018黄石)某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。
请完成以下探究过程.并将①~⑤处等答案填入答题卡相应位置。
【提出问题】①_________?
【作出猜想】I.溶质仅为氯化钠;II.溶质为氯化钡和氯化钠;III.②____________;
【设计方案】
实验操作
现象
结论
取少量废液缸中上层清液,向其中加入一定量的___③__溶液。
(填化学式,限填一种)
无明显现象
猜想I正确
______④_______
猜想II正确
有气泡产生
猜想III正确
【交流反思】学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。
请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式____________⑤___________。
【答案】①废液缸中溶液的溶质是什么?
②溶质为氯化钠和碳酸钠③H2SO4④有白色沉淀产生⑤Ba(NO3)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3
6.(2018荆州)某化学小组将少量过氧化钠(Na2O2)粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生。
【提出问题】
过氧化钠与水反应生成了什么物质?
【作出猜想】
甲同学:
生成氢氧化钠
乙同学:
生成碳酸钠
丙同学:
生成氢气
丁同学:
生成氧气
(1)大家一致认为乙同学的推测不正确,理由是________________________。
【实验探究】
实验方法
实验现象
实验结论
用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃
无现象
(2)______________
用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内
(3)______________
有氧气生成
(4)______________
溶液变红
溶液显碱性
【得出结论】
(5)过氧化钠与水反应的化学方程式为____________________________________。
【反思拓展】
(6)根据所学知识,请你预测将少量过氧化钠粉末加入硫酸铜溶液中的反应现象_______。
【答案】
(1)反应前后,元素的种类不发生改变,所以反应后,生成物中不可能含有碳元素。
(2)说明无氢气生成(3)带火星的木条复燃
(4)取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液(5)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(6)有气泡产生,有蓝色沉淀生成
7.(2018襄阳)某兴趣小组的同学在实验室做如下实验:
小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应,请写出该反应的化学方程式:
______________;小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应。
实验完毕,小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中,过滤后得到了沉淀A和无色滤液M,并接着进行如下探究:
(查阅资料:
Na2SO4溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性)
实验步骤
实验现象
实验结论
①向所得沉淀A中加入过量稀盐酸,充分反应:
出现白色沉淀B和蓝色溶液,没有气泡产生
自色沉淀B是________
②取少量无色滤液M于试管中,滴入酚酞溶液;
溶液不变色
则滤液M中一定含有的溶质是
③取步骤②中溶液,加入适量Na2SO4溶液,充分反应:
无明显现象
④另取少量无色滤液M于试管中,加入几粒锌粒;
______________
小棋分析后认为:
步骤④中加入锌粒没有必要:
滤液M中还可能存在其它成分。
如果将步骤④中的锌粒换成另一种试剂,可确定该成分是否存在。
请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式:
________________。
【答案】Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
实验步骤
实验现象
实验结论
①
BaSO4(或硫酸钡)
②
NaCl(或氯化钠)
③
④
无明显现象(或锌粒表面无红色固体生成、无气体放出)
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
8.(2018娄底)人在端午节有吃皮蛋的习俗.某化学小组的同学查阅资料后得知,腌制皮蛋的主要原料有:
生石灰、纯碱和食盐.同学们向这三种物质中加入适量水,充分搅拌