各地高考历史试题分类解析配考点分类与详细解析Word格式.docx
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7.（2012年安徽文综历史，13）唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说：
“今专以言辞刀笔
取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已敝矣。
”这句话意在强调（）
A.应严刑处罚失职官员B.选官须注重才学
C.官员失职会危害民生D.选官应注重品行
8.（2012年海南卷历史，5）北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。
至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。
这种现象反
映了（）
A.官僚内部斗争集中于相位之争
B.宰相位尊权重的传统开始改变
C.专制权力得到进一步强化
D.监
察官员
与宰相权力基本对等
9.（2012年上海历史，9）元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院，他的儿子也
为宣政院使。
《元史·
奸臣传》记载了时人的批评，称其“无功于国，尽居贵显。
”宣政院的“贵显”在于（）
A.向各省宣达政令B.负责中央官员选拔
C.管理佛教事务和吐蕃
地区D.掌管蒙古兵马征发
10.（2012年上海历史，10）下图中的斜线部分是中国古代某王朝的直接统治区域。
该王朝
是（）
A.西周B.秦朝C.西汉D.唐朝
11.（2012年四川文综历史，12）合理的制度是实现社会公平的重要力量。
下列制度促进了社
会公平的是（）
A.世袭制B.分封制C.科举制D.行省制
12.（2012年四川文综历史，14）王安石在《河北民》诗中写道，边境百姓“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”，感慨他们生不逢时，“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。
这些诗句表现了作者
①对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美
③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈
13.（2012年全国新课标历史，28）清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：
“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。
画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。
”这反映出当时（）
A.内阁职权下降导致官员无所事事
B.政治体制僵化，官员拘泥规制
C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付
D.皇帝个人独裁，官员唯命是从
14.（2012年天津文综历史，2）清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。
军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。
材料中未能体现出（）
A.在军机处办理要务易于保密B.军机处官员便于皇帝宣召
C.军机处官员按才德标准遴选D.军机大臣多为临时差遣性质
15.（2012年江苏历史，4）明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。
阁臣之预机务自此始。
然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。
……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。
”据此，对明代内阁的说法正确的是（）
A.开辟了入仕做官的新途径B.自设立起即为法定决策机构
C.六部渐成为内阁下属机构D.地位虽变化但职能基本未变
16.（2012年全国新课标历史，29）梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：
“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。
”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（）
A.君主专制是维系统一的主要条件
B.分裂动荡是专制权力产生的前提
C.专制程度随着历史进程而不断加强
D.武力夺取政权是专制制度的基础
17.（2012年江苏历史，21）（13分）著名学者余英时指出：
科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。
阅读下列材料：
材料一科举之善，在能破朋党之私。
……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。
既可（科举），……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；
苟能应试，终必有若干人可以获举也。
此实选举之官徇私舞弊之限制——吕思勉《中国制度史》
材料二渐渐地，这些考试（指科举）开始集中于文学体裁和儒家正统观念，最后的结果是形成一种制度，为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。
……只要中国仍相对地孤立在东亚，它就会继续提供稳定性和连续性。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。
……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。
……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
（1）据材料一，结合所学知识，指出汉晋时期的选
官制度，并通过与上述选官制度的比较，说明科举制的历史进步性。
（7分）
（2）据材料二，结合所学知识，说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。
（3分）
（3）据材料三，说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。
18.（2012年上海历史，37）开国议政（14分）
假设你是宋初的决策者，需要做出一项重要的决定——是否大力推行科举制。
决策之前，你需要考虑的因素如下：
（1）请你在文本框内的A、B两处填上恰当的文字。
（8分）
（2）综合以上因素，你会做出怎样的决策?
理由
是什么?
（6分）
19.（2012年全国大纲文综历史，39）（60分）阅读图文材料，完成下列各题。
20世纪80年代以来，考古工作者在广州等地陆续发现了南越王墓等重要历史遗迹。
这些发现对研究岭南历史有重要的价值。
材料一：
秦始皇兼并六国后，开凿灵渠，攻打百越，设置南海、桂林、象郡三郡。
秦汉之际，中原战乱，秦南海郡龙川县令赵佗举兵兼并三郡，自称南越武王，定都番禺（今广州市），于通向内地的各关口屯兵，“绝道聚兵自守”。
刘邦称帝之后，民生凋敝，无力南征，遂封赵佗为南越王，“与剖符通使”，命其“和集百越，毋为南边患害”，开通关市。
南越国乘机发展，广泛使用铁器工具，海内外贸易也相当活跃。
吕后执政，汉朝“禁南越国关市铁器”，赵佗遂自称南越武帝，举兵北犯，战争持续了一年多。
吕后去世后，双方罢兵休战。
赵佗又以财物收买附属于汉朝的闽越等部族，势力所及，“东西万余里”，“以兵威边”。
赵佗以皇帝自居，“与中国侔（对等）”。
汉文帝实行休养生息政策，遣使对赵佗“自立为帝”的行为予以谴责。
赵佗迫于压力，表示“去帝制”，继续“为藩臣，奉贡职”。
但在内部，“窃如故号名”。
汉武帝决心彻底解决南越国问题，要求南越王赵兴入朝，“用汉法，比内诸侯”。
南越国相吕嘉等杀汉朝使者及主张“内属”的南越王、王太后，“发兵守要害处”。
公元前111年，汉军十万分数路越岭，平定南越并将其地分设为九郡，实行与内地统一的制度法令。
——据《史记》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出汉朝对岭南地区政策的变化及其原因。
（12分）
（2）根据材料一并结合所学知识，说明西汉平定南越的历史意义。
第二单元古代希腊罗马的政治制度
1.（2012年安徽文综历史，19）西方古典作品《阿提卡之夜》记载：
“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时[审讯案件]，而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”，依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。
由此判断，制定这一法律条文的目的是
A.强调法律面前人人平等B.充分保护平民权益
C.确保私有财产不受侵犯D.限制贵族滥用权力
2.（2012年全国新课标历史，34）古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：
有人砍伐邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。
原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。
该案例说明当时在罗马（）
A.不重视私有财产的保护B.法律具有形式主义特征
C.审判程序缺乏公正性D.审判结果取决于对法律的解释
3.（2012年天津文综历史，7）罗马法是留给人类的宝贵遗产。
下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是（）
A.被告在被确认犯罪之前是无罪的
B.被告有权利在法庭上同原告对质
C.主要按照以往的习惯和判例进行判决
D.主要按照法律和法学家解释进行判决
4.（2012年江苏历史，12）“十二铜表法自从定下来之后，……有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。
罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。
十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。
”这段论述表明《十二铜表法》（）
①适用于整个罗马帝国②成为罗马成文法的起点
③对后世立法影响深远④标志着罗马法体系形成
A.①②B.②③C.①②③D.①③④
5.（2012年海南卷历史，9）早期罗马实行习惯法，贵族享有法律
解释权。
公元前5世纪中期，平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”，制定了《十二铜表法》。
该法的制定（）
A.体现了社会各阶级的利
益与要求
B.标志着平民取
得了立法主导权
C.表明贵族的法律解释权得到认可
D.奠定了罗马成文法传统的基础
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展
1.（2012年北京文综历史，21）英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。
结合所学，国王仍保留的权力
A.筹集税款B.干预立法C.招募军队D.任命大臣
2.（2012年海南卷历史，11）1841年，英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说：
“我实际上不在乎哪一个好，我在乎
的是，不管我们对外
说什么，我们要说同样的话。
”后因托利党在议会选举中获得多数，墨尔本内阁辞职。
这反映出，当时英国（）
A.内部意见一致是内阁制主要原则
B.首相与普通阁员享有平等权力
C.内阁集体责任制基本成形
D.政党之间的斗争决定内阁政策
3.（2012年上海历史，32）以下哪一情景最
贴切地反映了“光荣革命”后确立的君主立宪制的特征?
（）
A.国王宣布本年度议会开幕，由议会就税收问题展开辩论
B.议会起草有关税收的法律文本，提请国王裁决
C.议长宣布议会开会，并主持讨论本年度国家税收
D.国王每年盛装莅临议会，宣布本年度议会开幕与闭幕
4.（2012年安徽文综历史，21）费城会议召开前，华盛顿说：
“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。
”这表明他主张（）
A.维护邦联制
B.加强中央权力
C.巩固联邦制
D.保障各州的权利
5.（2012年江苏历史，15）2000年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了联邦最高法院。
后者一锤定音，解决了长达36天的总统难产危机。
这段材料（）
A.体现了三权分立的原则B.表明司法权实际上高于行政权
C.显示最高法院掌握立法权D.说明总统人选与选民意愿无关
6.（2012年海南卷历史，12）在美国，自1856年以来，历届总统不是共和党人便是民主党人。
第二次世界大战前的历次总统大选中，两大政党的总统候选人所获选民票的总和，平均高达全部选民票的95%。
这种情况说明两大政党（）
A.控制了美国政治生活B.主宰了联邦政府
C.赢得了美国公民的一致支持D.保持了政策的一致性
7.（2012年上海历史，33）托克维尔《论美国的民主》指出，“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。
……加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法，但不准制定追究既往的法律，不得在本
州内组织贵族集团。
”对这段话理解最为准确的是（）
A.联邦政府权力不受制约B.中央政府与地方分权而治
C.中央政府权威得到保障D.各州政府有较大的自主权
8.（2012年上海历史，20）右侧是一幅题为“俾斯麦牌
香肠”的漫画，它讽喻了俾斯麦的（）
A.武力统一政策
B.全球扩张政策
C.社会保障政策
D.欧洲均势政策
9.（2012年福建文综历史，20）法国大革命初期一首流行歌谣唱道：
“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了图7所示漫画，它表达的政治理念是（）
A.平等
B.自由
C.人权
D.博爱
10.（2012年天津文综历史，9）1793年初，法国国王路易十六在革命高潮中被送上断头台。
与这一事件相联系，下列说法正确的是
A.从此法国废除了君主制
B.这一事件标志着法国大革命结束
C.这一事件为拿破仑上台创造了条件
D.君主制的幽灵并未因此在法国消失
11.（2012年北京文综历史，22）巴黎著名的协和广场曾几度更名，见证了法国革命的曲折历史。
1793年时它名为“革命广场”，1795年改名为“协和广场”，1826年又改名为“路易十六广场”，1830年最终定名为“协和广场”。
将这些名称与下列历史时期相对应，并按时序排列，正确的是（）
①波旁王朝复辟时期②七月王朝时期
③雅各宾派专政时期④督政府时期
A.①③②④B.③①④②
C.③④①②D.④③①②
12.（2012年海南卷历史，13）拿破仑帝国灭亡后，路易十八在反法联军的护送下重返
法国王宫，波旁王朝复辟。
路易十八颁布宪法，承认《拿破仑法典》继续有效。
这表明复辟后的波旁王朝（）
A.恢复了革命前的封建政体B.推动了法国大革命深入发展
C.实行了君主立宪制D.继承了拿破仑的军事独裁政策
13.（2012年四川文综历史，20）法国大革命之所以在现代民主政治发展史上具有典范意义，一个重要的方面在于对“平等”原则的落实。
这种落实的一个典型表现是（）
A.高度认同政党政治B.不惜牺牲部分自由以保证平等
C.定期召开三级会议D.通过三权分立以确立制衡原则
14.（2012年海南卷历史，28）（13分）根据材料并结合所学知识回答问题
。
材料一德国总统由全体德意志人民选举之，任期为七年，可连选连任。
德国总统掌握德国全部武装力量之最高统帅权。
如某一邦不履行其依照德国宪法或德国法律所规定之义务时，德国总统得使用武力强制之。
如德国境内
之公共安宁和秩序受到严重扰乱或危害时，德国总统得采取必要之措施，需要时并得使用武力。
德国总理和各部部长为行使其职责，应取得德国国会之信任，当国会以明显之决议对其中之一员撤销其信任时，该员应即退职。
——摘编自德国“魏玛共和国宪法”（1919年）
材料二联邦总统由联邦大会不经讨论而
选举产生，任期5年，只能连任一次。
联邦政府由联邦总理和联邦各部部长组成。
联邦总理根据联邦总统提名，由联邦议院不经讨论而选举产生，获得联邦议院过半数票者当选为联邦总
理。
外交事
务、联邦财政等由联邦行政和下属行政机构予以管理。
联邦国防部长对武装部队拥有命令权
和指挥权。
——摘编自《德意志联邦共和国基本法》（1948年）
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出近代以来德国三部宪法中有关行政权规定的演变及其趋势。
（2）根据材料一、二并结合所
学知识，简析联邦德国基本法关于行
政权的规定发生变化的原因。
（5分）
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流
1.（2012年北京文综历史，15）有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：
“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。
”若对此进行补充，下列选项正确的是（）
A.西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益
B.西方国家想借“修约”名义攫取更多的在华利益
C.清政府没有遵守《南京条约》各项条款的规定
D.总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求
2.（2012年全国大纲文综历史，17）1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5～27.5%，这废止了近代某一条约的相关规定。
这一条约是（）
A.《南京条约》B.《天津条约》
C.《马关条约》D.《辛丑条约》
3.（2012年重庆文综历史，15）太平军某将领回忆自己在1862年指挥的一段战事时，自
豪地说：
“有巡抚李鸿章到上海，招集洋鬼，与我交兵……那时洋鬼并不敢与我见仗。
战其即败。
”这位将领是
A.秦日纲B.陈玉成C.李秀成D.石达开
4.（2012年海南卷历史，14）1870年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。
民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。
此类传言盛行的主要原因在于（）
A.清政府允许传教士在华传教B.民众与外国势力的矛盾加剧
C.普通民众受教育程度较低D.太平天国运动的影响
5.（2012年重庆文综历史，16）法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。
其中写道：
“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。
”该条文的核心内容最终写入了（）
A.《黄埔条约》B.《天津条约》
C.《北京条约》D.《辛丑条约》
6.（2012年福建文综历史，16）虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是（）
A.中国同盟会三民主义
B.中国同盟会中华民国
C.三民主义《中华民国临时约法》
D.中华民国《中华民国临时约法》
7.（2012年四川文综历史，16）1912年6月出版的小学教材《共和国教科书•新国文》介绍了两个月前泰塔尼克号邮轮遇险事件。
这反映出（）
教材编撰者关注国际时事
教材编撰者倡导人性向上
民国初期公民教育成就显著
民国初期妇女地位显著提高
A.
B.
C.
D.
8.（2012年广东文综历史，15）图5为某时期的招贴画，从中可知（）
A.作者反对袁世凯独裁卖国B.作者宣传抗日民族统一战线
C.五四运动有广泛的群众基础D.国民党重新阐释了三民主义
9.（2012年山东文综历史，13）与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在（）
A.建立了真正的民主共和国
B.最广泛地发动了人民群众
C.建立了以国共合作为基础的革命统一战线
D.基本上推翻了北洋军阀的统治
10.（2012年全国新课标历史，31）1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：
“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。
”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来（）
A.俄国革命道路必须与中国实际相结合
B.在中心城市进行武装暴动是当务之急
C.暴力革命是进行社会改造的必然选择
D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法
11.（2012年上海历史，26）下图是一张黄埔军校的毕业证书，它颁发于（）
A.1924年B.1925年C.1926年D.1927年
12.（2012年重庆文综历史，17）国民革命军北伐进军神速，威震全国。
1927年初，全国革命中心也随之北移至图6中的（）
13.（2012年北京文综历史，18）南昌起义标志着中国共产党创建人民军队的开始。
1933年7月，中华苏维埃临时中央政府批准，将每年8月1日定为（）
A.国民革命军军人节 B.中国工农红军成立纪念日
C.中华苏维埃共和国成立纪念日 D.中国人民解放军建军节
14.（2012年全国大纲文综历史，18）1931年初，红一方面军开始侦察国民党军队的无线电
通讯。
1932年，红军破译了国民党军队的无线电通讯密码，这一成功（）
A.确保了红军对敌处于军事优势地位
B.为红军取得战场主动权创造了条件
C.加强了革命根据地间的协调作战能力
D.有利于红军实现战略方针的转变
15.（2012年江苏历史，7）民主人士章乃器曾说：
“我们在不久以前，还在欢呼北伐的胜利，以为……我们这样生活在租界的人也可以不再受外国人的轻视、侮辱了。
孰知大好形势突然逆转，国家又濒于危亡，悲痛的心情真是难以言语形容的。
”这种“悲痛的心情”源于（）
A.蒋介石在上海发动了反革命政变
B.日本发动蓄谋已久的九一八事变
C.汪精卫在武汉大肆捕杀共产党人
D.国民党对红军发动第一次“围剿”
16.（2012年海南卷历史，18）侯外庐在回忆录中说：
“抗战年代的西南大城市，聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。
重庆、成都、昆明、桂林，乃至一些县城和乡村，集中各种科学家和各类学者密度之高，是前所未有，今日也难再现。
”这反映了抗战时期
A.文化教育重心的转移B.文化统制政策的确立
C.文化教育的无序状态D.文化教育的均衡发展
17.（2012年上海历史，25）卢沟桥事变后不久，日本侵略者故伎重演，在
侵略华北的同时，把战火烧到华东地区，国守军坚决予以反击，爆发了（）
A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.武汉会战
18.（2012年四川文综历史，18）1936年12月28日，美国《时代》周刊以大量篇幅报道了西安事变，而刊面人物选择的是正在视察军队的日本裕仁天皇。
这反应出《时代》周刊（）
A.意在鼓动日本，实现东亚共荣
B.希望示好日本，结成美日同盟
C.主张压制中国，渗透美国势力
D.关注中国局势，担心中日战争
19.（2012年重庆文综历史，18）1936年，沈钧儒等人发表《团结御侮的几个基本条件与最低要求》，强调“中国共产党于去年……主张停止内战，联合各党各派，共同抗日救国”。
该“主张”最早见于（）
A.“八一宣言”B.《论反对日本帝国主义的策略》
C.“国共合作宣言”D.《论联合政府》
20.（2012年江苏历史，9）晋冀鲁豫解放军在鲁西
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