小学班主任工作计划4篇Word文件下载.docx
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三、存在不足与改正办法
上学期我们班在课间时间不能做到每个同学都把下节课的书本放好;
桌椅总有些歪歪扭扭;
还喜欢在走廊踢毽子......虽然短短的十分钟，可总免不了缺少了些文明、和谐。
在午间劳动和放学劳动时，比较马虎，少了一份认真，少了一份负责心。
还有个别学生经常打架，拉成小帮派，欺负同学。
在部分课上，有部分同学不能遵守课堂纪律，总喜欢交头接耳，不仅影响了本身的听课效率也影响了老师的上课。
以上这些是我们班上学期中较严重的问题，我将针对以上问题，除了日常的常规教育，还将在开学初先让学生本身发现不足，后通过班级讨论、班干部讨论和学生谈心的方法，先集体教育后个别教育的形式进行批评改正。
在下课后的第一时间，由值日班长检查下节课的课本摆放情况，争取做到每个同学能自觉及时摆放好书本。
在课间休息时间，开展丰富并且有意义的课间游戏，如数独、填字游戏、成语接龙等既能文明休息又能增长知识的小游戏。
上课时，先从做到对本身负责开始，认真对待每一节课，保持精神饱满的坐姿，集中思想听课，不懂就问，每天都能收获知识;
然后做到对同学负责，不影响其他同学听课，不主动搭理身边同学;
最后做到对老师负责，做到一切行动听指挥。
对以上这些办法，我也将采用奖惩制度，在一周中对表示良好以及有进步的同学予以奖励，以这样的形式激励大家。
四、一班一品
在与班级同学共同讨论后，设计出了凸显班级特色的形象标识物：
班风、班徽、班主任格言、学生每日警句以及班级标语。
班风：
做一个品格高尚的人，做一个勤于思考的人，做一个善于学习的人。
班主任格言：
教学生如何做人、如何学习、如何生活是我的负责。
学生每日警句：
每周安排学生在黑板上写一句名人名言。
五、工作安排
二月
1、开展节日活动。
2、进行行规、学习习惯评比，设立小岗位，开展争星评比活动。
3、区雏鹰中队，优秀少先队员的申报。
4、认真收听和评比红领巾广播，并积极准备红领巾广播内容
5、负责教育讨论，制定细则标准。
6、主题班会申报。
三月
1、开始实施落实负责教育。
2、认真收听和评比红领巾广播，并积极准备红领巾广播内容。
3、积极开展植树节活动。
4、下发成长手册。
四月
1、在清明节活动中与五年级一同开展小队祭扫活动。
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2021小学班主任工作计划第2篇
有人说：
一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
小学20XX-2021学年度二年级班主任工作计划
一、班级基本情况和目标：
本学期我班的基本目标是：
成立一支有进取心、治理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;
培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识本身，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的负责感、班级荣誉感，以及自我约束，自我治理的能力。
二、基本办法和做法：
1、知道学生思想状况。
知道和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入知道学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生谈话。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生谈话，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来知道学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不按期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，知道学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表彰，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶通过与小学生父母的对话，知道小学生在家庭、社会等方面的表示情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加做操。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常熬炼身体的重要办法。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
日前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可幸免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会彼此追逐，不遵守交通规则为了防止不测事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。
班主任在知道和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效办法，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此，班主任必需培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被幸免，学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习本身治理本身。
在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。
班干部按期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的.同时，要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。
班主任必需做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下：
对于个别学生的教育，持正确的态度，不歧视，不厌恶，不粗暴。
努力发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。
有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出"
恶作剧"
。
总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
班级治理是一门艺术。
我将在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
2021小学班主任工作计划第3篇
一、指导思想
"
播种行为，收获习惯;
播种习惯，收获性格;
播种性格，收获命运。
"
对于低年级入学的孩子而言，一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。
因此，本学期将以学校德育教育的思路为指导，按照本班的实际特点，在落实学校办学理念"
让生命阳光般灿烂"
的基础上，以学生为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;
通过有效的班级日常常规治理，创设和谐的学习氛围，培养学生的"
阳光心态"
，做一名合格的阳光少年!
二、班级概况
本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。
经过上一个学期的接触，对本班学生的提点以及各方面情况有较深的知道，班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好，但也存在一些需要改进的地方。
在班级干部的培养上，上学期着重培养个别学生的治理能力，落实班干部职位以及相关的治理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度。
三、工作目标
1、培养学生良好的行为规范，完善守纪的班风。
重点抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。
2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。
4、加强安全教育，开展安全知识教育。
在平时多深入知道学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
5、加强学生的心里健康教育，关心每一位孩子，特别是关注后进生的成长。
6、做好与家长之间的交流。
四、工作重点安排
（一）加强行为规范教育，促进学生好习惯的养成。
一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。
因此，在日常学习的过程中，抓住可教育的闪光点，让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是学生养成良好的学习和生活习惯。
在开学初的常规教育周里，天天进行常规教育的训练，严格要求学生。
重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课认真，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。
加强学生对课间的纪律要求，以"
安全"
理念为首要，强调学生不追逐，不打闹。
同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于"
上学不迟到"
、"
我爱卫生"
、"
课堂四到"
--眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。
利用大课间时间，加强学生的思想德育教育。
关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合情况记录表中的七个方面落实学生行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表示良好的学生可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中。
（二）狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。
1、课堂纪律
要求学生严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前准备，做好课前组织工作，由领读员组织同学说童谣、读课文等;
上课要学会举手发言，认真思考问题，不随意走动，课堂作业要按时完成等等。
当课任教师发现违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录，及时记载在阳光少年表示记录表中。
2、卫生治理
在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续多次获得学校评比的流动红旗。
本学期，我班将继续保持热爱劳动，积极学习劳动技能的心态。
每天安排8～10人的值日小组，分为两批，负责打扫教室以及公共卫生区。
值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作，以及在下午放学时也要及时清理教室卫生。
设立卫生监督岗位，由劳动委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进行表彰盖章以换取红花贴。
同时，班主任要利用课间进行美化环境，爱护花草的教育。
3、加强、重视班干部的培养。
一个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的治理得以成效，同时要拓展挖掘班级治理的小助手。
由于上学期干部培养集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他学生的治理能力的表示。
本学期将在班干部培养上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。
让出几个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。
通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学办事的意识。
我想后者是更为积极重要的。
（三）搭建家校联系的桥梁
如果教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。
学校教育应与家庭、社会紧密联系。
所以班主任应做好与家长及时沟通的交流工作。
本学期我将采用多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式。
在期初举行本学期第一场家长会，介绍学生上学期的综合表示以及部分学生的作品展示，告知家长本学期的学习重点以及举行的相关活动，介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。
做到及时与家长沟通，交流，共同教育好学生。
同时，要特别关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教知识。
（四）配合学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张教育体验活动。
本学期，我班将结合少先队安排，在学雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的教育体验活动，以及相应的主题班会，让学生在活动教育中感受美德，丰富学生的生活常识，引导学生乐于助人，热爱劳动，活泼积极、感恩善待的好品质。
（五）重视阅读，培养读书兴趣。
每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象。
而课外阅读能为孩子的童话世界增添更多的色彩元素。
由于上学期学生识字基础薄弱，掌握的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在很多不足之处。
经过一个学期的学习，学生掌握多种识字方法，因此本学期将读书活动完善落实，增加学生的课外知识。
开学初，倡议学生为班级图书角捐赠至少三本的课外读物，建议学生利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。
会适当在班级举行"
读一本书，学习一个道理"
的读书感想交流活动，同时利用课前三分钟，鼓励每个孩子讲一则小故事。
在开展学期阅读活动中，引导学生做好读书绘画，读书笔记的反馈。
五、每月工作具体落实
二月份：
1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。
3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
4、进行勤俭节约教育，开展文明餐桌主题活动。
三月份：
1、召开期初家长会。
2、对学生进行常规教育，改选班干部。
3、班级口算比赛
4、开展学习雷锋好榜样活动。
5、配合少先队，开展植树节活动。
四月份：
1、结合"
清明节"
对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
2、班级讲故事或者写字比赛（由语文老师安排）。
3、"
缅怀先烈、学习先烈精神"
系列活动一：
清明扫墓。
4、"
系列活动二：
参观部队。
5、对学生进行卫生健康教育。
五月份：
1、迎接期中质量检测。
2、召开期中家长会。
3、对学生进行劳动教育。
4、开展亲子活动，进行"
六一"
儿童节筹备工作。
5、开展"
感恩母亲"
教育。
六月份：
1、开展"
六一儿童节"
活动。
2、对学生进行学习习惯教育。
3、筹备期末考试。
4、评选"
阳光少年"
以及"
单项奖"
5、期末家访。
结语：
愿予孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述办法只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评指导。
2021小学班主任工作计划第4篇
一个班级的进步，需要很多方面的原因。
学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。
作为一名班主任，教好学生是最重要的。
一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，我相信本身能够做好，只要本身不断的努力，我就坚信本身的班级可以走的更远!
时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。
新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划书如下：
一、帮助学困生树立信心
随着新课程改革的不断深化,对班主任的本质要求也越来越高。
班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、治理者、班集体的创建者。
我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。
爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。
自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。
从而使学困生在不同程度上都有必然的进步。
二、大胆罢休培养小干部
一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的同意努力,还要有一个负负责有能力的小干部。
小学生的榜样心理很强,所以选出有负责心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。
开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会被选班干部。
然后是由老师发布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。
对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。
小干部们选出来了。
我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。
让小干部产生"
忧患意识"
极大的促进了他们的工作积极性,"
火车跑得快,全靠车头带"
小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。
三、拿起表彰的兵器。
哲学家詹姆士说过"
人类本质中最殷切的要求就是巴望被必然,而学生更是如此。
赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。
表彰是成功的阳光、空气和水。
我们班主任作为教育者,不妨拿起表彰的兵器。
人格尊严是平等的。
我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点。
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