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我长大一定要好好学习,报答妈妈。

层次清晰,结构合理,写出了母亲对自己的爱。

你很优秀,基础十分好,如果字数再多些会更好。

伟大的母亲

朝阳市双塔区光明小学三年1班刘昀轩

今天孙老师给我们看了一幅图片,一只北极熊趴在冰面上,一只胳膊立着,另一只胳膊搂着睡熟的小熊。

熊妈妈的造型像一个拱形的小桥洞。

我想,熊妈妈为什么会这样呢,原它是觉着北极的天气太冷了,孩子还小,怕冻着贪睡的小熊。

这让我想起了爱我的妈妈。

有一次,妈妈给我买了一碗肉饭,我回到家就开吃。

我吃着吃着,说:

“妈妈,你也吃呀。

”妈妈说:

“孩子,你吃吧,我还不饿。

”于是我便狼吞虎咽起,不一会儿就吃光了。

我去看电视去了,可妈妈却开始吃早上的剩饭。

我被伟大的母爱感动了。

我爱我的妈妈。

你的基础很好,写得不错,但也有点小缺点。

比如你的第一自然段太长,显得结构不合理。

还有部分语句不通顺,我给你做了改动,请做一下比较。

朝阳市双塔区光明小学三年2班朱颧冰

今天孙老师给我们看了一个图片。

图片上有一只筋疲力尽的鸟妈妈和三只小鸟。

鸟妈妈的嘴里叼了一只虫子,那是它费了九牛二虎之力才抓的食物,看起它也饿了好几天了,瘦得皮包骨头,但它还是把捉的虫子给小鸟吃。

看到这个场景,让我想起了爱我的妈妈。

有一天吃鱼,妈妈把鱼肉都给了我和妹妹,她吃鱼头和鱼刺。

我问妈妈:

“你怎么不吃鱼肉呀?

”妈妈说她不爱吃。

我知道妈妈是为了我才不吃的。

这真是:

世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝。

世上的妈妈都爱自己的孩子,妈妈的爱就像汹涌的大海,又像广阔的天空,呵护又包容着我们长大。

结构合理,语句通顺。

小朱这次最大的进步是字数多了,用了比喻句,语句优美了,结尾最好。

但要注意字迹工整。

孩子,让我最后一次哺育你

朝阳市双塔区光明小学三年2班孟祥洲

今天,我听了一个十分感人的故事,你想听一听吗?

那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我讲给你吧。

从前,在一座上,生活着一群金丝猴,它们生活得十分幸福。

可是好景不长,总有一些人想捕捉他们,有的想把它们卖给动物园,有的想把它们卖给耍猴人。

有一天,一伙村民一起围起了,想捕捉金丝猴。

他们不停地用勺子敲打着锅盖,恐吓金丝猴。

金丝猴只好往顶上跑,人们围上去,在那时候,金丝猴十分慌乱,有的往树上的顶端跑去,有的不要命地往外冲。

可有一只母猴的动作却很奇怪,它两爪高高举起,怀里有一只刚出生不久的小猴,好像是在投降。

猎人很好奇,放下手中的枪,看看它究竟要干什么。

只见母猴亲了亲自己的宝宝,就给它喂奶,吃完这边吃那边,小猴子吃饱了,无忧无虑地玩耍着。

妈妈又摘两片树叶,向上面挤奶,把树叶放在小猴身边。

做完这些,它又举起双爪,从容地向猎人走去。

好象在说;

“你打死我吧,千万不要伤害我的孩子。

这个故事让我感受到了母爱是多么地伟大。

语句流畅优美,题目生动感人。

在叙述故事时,细节描写最能打动人。

最好能把细节写得更细些,也要注意行时刻要围绕中心,原中有部分与中心关系不紧密的句子我删掉了。

朝阳市双塔区西街小学四年3班宋佳薪

今天,孙老师给我们看了一些图片,其中给我印象最深的是一张图片:

北极熊妈妈蹲坐在雪地里,用一只前脚支地,另一只前脚蜷在地上,这样它的胸前就形成了一个温暖的小洞,它让小北极熊躺在它的前脚上,小北极熊躺在里面,香香地睡着了。

北极熊妈妈却不睡,一直望着远方,为孩子放哨。

多伟大的母爱啊,为了让孩子能舒服的睡觉,北极熊妈妈保持这个姿势多累啊。

看完这个图片让我想起了四川大地震中的一个故事。

在大地震临时,有一个母亲跪在地上,双手撑地,用自己的身体撑起了一个空间,把孩子放在这个空间里。

等救援人员赶的时候,那位母亲已经去世了,可是孩子还活着。

救援人员在包裹孩子的小被子里发现一个手机,手机上有一条短信,上面写着:

亲爱的孩子,如果你还活着,请你记住,妈妈爱你!

这就是母爱,它多么伟大啊。

详细的叙述了两个事例反映了主旨,段落之间有衔接语,很不错。

今天在规定的时间内写完了作,很有进步!

母爱

朝阳市双塔区光明小学五年2班路通

今天,孙老师给我们看了一幅图片。

图片上画着北极熊妈妈和它的熊宝宝。

北极的天气很冷,风很大。

北极熊妈妈一只胳膊触地,另一只胳膊弯曲着,环抱着熊宝宝,宝宝就在妈妈设计的拱形小洞里熟睡着,睡得又香又甜。

这个感人的场景让我想起了另一个伟大的妈妈。

那是在2008年8月四川汶川大地震的时候,消防队员在救人时,看见了一个母亲死的方式很特别,她死时是行古代跪礼的姿势,消防队员看到她的身下有一个小被子,那里是她的两个月大的孩子,孩子一点也没受伤。

这位母亲一定不想让石头砸到自己的孩子,所以才有了这样的姿势。

母爱是多么伟大啊。

描述了图片内容,并联想了一个感人的故事,写出了动物和人类都有母爱。

不要把段分得太散,字数也稍有点少。

朝阳市胜利小学五年4班张琦

母爱,是伟大的;

母爱,是坚强的;

母爱,是无私的。

我听过很多关于母爱的故事,可要说最感人的,就要数老牛要水的故事了。

在一处地方,一到夏天,就非常干旱,一点儿水也没有,生活用水不得不靠运水队运送。

在那里,运水队运的水,每家每户也分不到多少。

对于那里的人说,水可是再宝贵不过的了。

可是,美好的事情总有不如意的时候。

有一天,运水队的车辆在运水的过程中被一头老牛拦住了。

如果不赶走老牛,车就走不了。

一名运水队员下了车,试图把老牛赶走,可是,无论怎么吓唬,这头倔强的老牛仍然纹丝不动。

就在这时,一名队员找了牛的主人。

主人也赶不走老牛,没办法就用皮带抽打老牛,老牛无论多么疼,依然不动。

后,一名运水队员说:

“人渴,会说话,说不定是老牛太渴了,咱们就违反一次规定,给它点水喝。

”于是,拿出一些水,可老牛却对着那边“哞哞”地叫了两声,一只可爱的小牛跑,喝干了水,原老牛被抽打的皮开肉绽,就是为了让自己的孩子喝到水啊。

看着这感人的一幕,运水队员用目光送走了两只牛。

多么伟大的母爱呀!

我们应该珍惜母亲对自己的爱。

语句流畅,优美,开头和结尾很好。

张琦一直很上进,也很沉稳,上认真听讲,十分优秀。

母爱的力量

朝阳市双塔区西街小学五年4班任禹铮

我觉得,在这个世界上,母爱的力量是最伟大的,你想知道为什么吗?

那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我讲讲吧。

2008年月12日,四川汶川发生了80级的大地震,地震过后,这里变成一片废墟。

救援队赶救援。

当他们走到一个住宅的时候,看到废墟下有一个中年妇女,一摸她的气息,她死了。

救援队叹了一口气,转身走了。

走出去不久,救援队长说:

“不对,这个妇女死的姿势很特别,她是一个跪着的姿势。

”他们又回到那里。

再次搜救,发现那个女人身下有一个小被子,里面包裹着一个婴儿,它正在酣睡。

孩子身上还有一个手机,上面有一条末发出的短信:

孩子,如果你还活着,请你记住,妈妈爱你。

多伟大的母爱啊,为了孩子,这个妈妈失去了自己的生命。

这让我想起我的妈妈,一天晚上,我发烧了,用体温计一量39度。

妈妈赶紧说:

“在家等着,我马上回,往常害怕黑夜的妈妈,这时候却非常勇敢。

”到了早晨,我才醒,妈妈守了我一夜,眼圈都黑了。

我感动得哭了。

母爱是伟大的!

字迹工整,语句流畅,由听到的故事,联想到自己妈妈爱自己的事,十分好。

在结构上,最好是听到的故事略写,妈妈爱你的事详写。

鸭妈妈智救小鸭子

朝阳市双塔区新华小学六年2班程伟

一个春光明媚的早晨,鸭妈妈决定带着鸭宝宝们到温哥华郊外去散步。

一路上,鸭宝宝们唱着愉快的歌,非常高兴。

小鸭子有的不停地转着小脑袋,好奇地看着这个美丽的大城市;

有的在嚷着,那些有许多轮子的是什么玩意儿;

有的则跟着鸭妈妈,想快一点到达自然公园,去多见见世面,好好玩一番。

鸭妈妈一摇一摆地在前面带路,还不时地回过头,好像在对鸭宝宝们说:

“孩子们,快跟上,不要掉队!

”这时候,一辆汽车飞快地冲了过,鸭妈妈赶紧停下,可是后面的小鸭子却刹车不及,一滑跌入了路旁的下水道里,后面的小鸭子见了,像炸了营一样,嘎嘎地乱叫着,鸭妈妈见状,扑着翅膀,开始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝远处的巡警跑去,向他求助,巡警以为鸭妈妈在和他闹着玩,就对它笑了笑,但他万万没有想到,这是鸭命关天的大事啊!

鸭妈妈见巡警没有理自己,就用尽力气拽他的裤脚,巡警只好随鸭妈妈赶到事发现场。

原,下水道里有几只小鸭子在用力地挣扎,他什么也顾不上了,挽起袖子,从下水道里救出了将要被冲走的小鸭子,鸭宝宝被救上了,鸭子妈妈一会儿抱抱这个孩子,一会儿楼楼那个孩子,望着失而复得的鸭宝宝,心里充满了无限的慈爱。

随后,鸭妈妈向巡警“嘎嘎”叫了几声,好像在感谢他。

此时此刻,围观的人用赞许的目光望着巡警,个个竖起了大拇指,路上的汽车都纷纷停了下,为鸭子们让路,鸭子们平安地穿过了车水马龙的大街……

根据图片想象了一个故事,语句流畅,叙述生动,“鸭命关天”、“失而复得”、“车水马龙”等词语用得十分好。

鸭妈妈智救鸭宝宝

朝阳市双塔区燕都小学六年3班李浩然

盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝去散步,小鸭们乐得直拍翅膀,就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,摇摇摆摆地到温哥华街头。

  温哥华大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,往的车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱,它们丝毫没有注意到一个没有盖的下水道,突然,“扑通”几声,几只小鸭子失足跌入了下水道,鸭妈妈听到声音回头一看,几只可爱的鸭宝宝不见了。

它急忙到下水井旁,向下一看,几只小鸭子正在拼命地挣扎着,下水道的水流很急,马上就要将小鸭子冲跑,鸭妈妈着急的头上直冒冷汗,它对孩子们说:

“孩子们!

我们快点将下水井围成一圈,大声呼救。

”听了妈妈的话,小鸭子们立刻将下水井围成一圈,然后嘎——嘎——嘎地叫了起。

  巡警听到了鸭子的叫声,顺着声音望过去,只见一群小鸭子围着下水井拼命地叫唤,这是怎么回事呢?

巡警马上赶过,定睛一看,几只小鸭子正在水里拼命游着,他们恍然大悟,原这群小鸭子是在呼救呀,巡警看到这情形,马上紧张起,在队长的指挥下,一名巡警腰上系着保护绳,敏捷地下到下水井里,只见那位巡警迅速地将罗筐插入水中,向前一提,几只小鸭子就稳稳当当地坐在了筐里,井上的巡警们小心翼翼地将筐吊了上。

  危险解除了,鸭妈妈又带着鸭宝宝们向马路上走去,此时,所有的车辆都停止了行进,目送这群可爱的小鸭子离去。

故事编写的十分合理,重点介绍了小鸭子掉进下水井和巡警怎么救小鸭子,中心突出,语句生动,很好!

小鸭子得救了

朝阳市双塔区光明小学五年3班杨鹏昊

大家好。

我是温哥华电视台《说啥啥好》栏目组的记者,今日在我市大街上发生了一奇怪的事,你们想知道吗?

请看我在前方给您带的报道。

今天上午,一个鸭妈妈带着一队小鸭子迈着整齐地方步在车水马龙的温哥华大街上举行“阅兵式”。

在半路上,鸭妈妈停下了脚步。

原是两声凄惨的“嘎嘎”鸭鸣让鸭妈妈警觉起,她赶紧查小鸭子的个数,发现一只小鸭子掉到下水井里了。

小鸭子死死地把住下水管子,眼看着就要没力气了。

鸭妈妈急得走走去。

忽然它看到了不远处有一个巡警,赶紧跑过去,用嘴叼住巡警的裤角,向小鸭子的方向拖。

巡警一开始并不知道是怎么回事,但也想看个究竟。

到下水井旁,明白了一切,二话没说就捞起了小鸭子。

小鸭子得救了。

我们不由得对鸭妈妈肃然起敬,好伟大的妈妈呀。

好,这就是我的关于鸭宝宝得救的报道,感谢收看,谢谢大家。

形式新颖,语句流畅。

要注意所写的东西一定要紧紧围绕着中心写,个别地方与中心关联不大。

朝阳市双塔区西街小学五年班王璐

今天是一个阳光灿烂的日子,作为鸭妈妈,我将带领我的七只小鸭子去温哥华大街上见见世面。

刚出了门,我便嘱咐孩子们排好顺序,不要到处乱跑。

就在我跟孩子们讲话时,一不留神,就看见老六不见了。

我急忙带领其余六只小鸭子到处寻找老六。

忽然,老大向我汇报:

“妈妈,老六可能掉到下水井里里去了。

”我一听,下水井里果然传了老六微弱的呼唤声。

我的手臂太短,够不到小鸭子呀,这可怎么办?

正在我焦急寻找时,我忽然想起人们常说的一句话:

有困难找巡警。

我看见不远处正好有一个巡警,我连忙跑过去,用嘴叼着巡警的裤腿就往回拉,巡警不明白什么意思,但毕竟是人,总要比动物聪明,巡警跟着我到了下水井旁,等他明白了怎么回事时,便立刻到附近的雨具店里借了一个大抄网,一下子就把惊惶失措哇哇大哭的小鸭捞了上。

我高兴地对巡警嘎嘎嘎地道谢,然后就带着小鸭子们回家了。

角度新颖,以第一人称的形式编写了一个故事。

字迹工整,语句生动有趣,想象丰富。

朝阳市双塔区育红小学五年6班谷田野

母爱是伟大的,动物妈妈也十分爱自己的孩子,下面就让我介绍一个这样的故事吧。

这事发生在一条马路上。

鸭妈妈的邻居小狗病了,它要去看望小狗,于是它把自己的全部孩子都带上,开始上路了。

鸭妈妈走的时候,不时往后看,不停地让孩子报数,生怕丢了小鸭崽。

正当过马路的时候,鸭妈妈再让孩子报数“一、二、三、四、五、六”,怎么少了一只呢?

原,鸭妈妈最小的孩子掉进了下水通道。

这可怎么办啊?

鸭妈妈很着急,它忽然看见一个巡警,于是就咬着巡警的裤角往下水道边走去,巡警一下子就明白了,连忙把小鸭子救上。

鸭妈妈望着巡警,好像在感激他。

“一、二、三、四、五、六、七”鸭妈妈又数一遍,没缺小鸭子,又开始上路了。

这是一真实的事,发生在温哥华的大街上,从这事上我们可以看出鸭妈妈对小鸭子的爱,也能感受到母爱是伟大、无私的。

字迹工整,语句通顺,结尾很好。

你很优秀,这篇作你还可以写得更好,小鸭子是怎么丢的、鸭妈妈怎样求助巡警、巡警是怎么救的还可以写得更生动些。

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