最新部编版道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》测试题含答案Word下载.docx
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A.看广告是否有专家
B.看看实际产品
C.看广告里是否有明星
6.广告给我们很大的帮助，能（
A.让我们随时随地购物
B.降低知名度
C.传递信息
D.引导我们买十全十美的物品
7.上网时，（
）做法不正确。
A.可以发布任何信息
B.不浏览不良信息
C.可以和同学QQ聊天
8.电视和人的距离以电视屏幕对角线长度的（
）较为合适。
A.1——2倍
B.3——5倍
C.4——6倍
D.5——8倍
9.下面的漫画体现了广告“秘密招数”中的（
A.简单重复
B.名人代言
C.利用从众心理
D.利用贪便宜心理
10.下列说法不正确的是（
A.电视在生活中抢走了我们与父母的交流
B.电视在生活中抢走了我们与同伴的玩耍
C.电视在生活中抢走了沙发里的土豆
D.电视在生活中抢走了我们太多的时间
二.填空题（共10题，共46分）
1.换台的瞬间，是对眼睛刺激（
）的时候。
所以，换台之前，最好先（
），或者（
）眼睛。
2.（
），是对眼睛刺激最大的时候。
3.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（
）。
偶尔玩一下网络游戏，能起到（
）、（
）的作用，但沉迷于网络游戏就会给（
）带来伤害。
4.互联网是个（
）的世界,它让辽阔的地球变成了（
5.养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对（
）带来的伤害。
6.要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“秘密（
）”。
7.广告的“秘密招数”有（
8.要想在这个新世界里快乐、安全地（
），我们首先要学会遵守（
），并（
）自己。
9.当我们手拿遥控器，面对（
），聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时，（
）最辛苦。
10.我们要学会（
）广告，不被广告牵着走。
要想摆脱广告的就（
），需要了解广告的“秘密招数”。
三.判断题（共10题，共20分）
1.养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。
（
）
2.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。
3.广告的制作和宣传不需要费用。
4.看电视对我们的眼睛有伤害，我们应当不看电视。
（
5.网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战，我觉得玩游戏有利无害。
6.网络的发展只会给我们带来许多好处，没有不良影响。
7.和陌生QQ好友聊天，话不投机我就开骂。
反正他也看不见我。
（
）
8.网上购物方便快捷。
9.看电视的时候，要经常闭上眼睛，或者多眨几下放松一会。
10.网上交友要慎重。
四.简答题（共4题，共21分）
1.要想发挥看电视有利的一面，就要和电视有约定，请制定一份看电视的约定。
2.小强认为上网没有用真实姓名，别人不知道，自己可以在网上说同学的坏话。
小强的想法对吗？
为什么？
3.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。
4.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑，合理消费？
五.辨析题（共1题，共6分）
1.吴华非常喜欢看电视，尤其是《科技博览》、《人与自然》电视节目。
星期天，他已经连续看了2个小时的电视了，妈妈劝他不要再看了，会伤眼睛，可他不听，还说“我看的电视节目有利于我的学习和成长。
”你认为他的说法对吗？
六.综合题（共1题，共9分）
1.你会这样做吗？
（1）换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。
所以换台时，你最好先（
（2）周末，你正在看电视，小伙伴招呼你去踢球，这时你会（
（3）有个不认识的QQ好友约你周末在人民公园见面，这时你会（
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.B
6.C
7.A
8.C
9.D
10.C
二.填空题
1.最大；
闭上；
多眨几下
2.换台的瞬间
3.看电视有约定；
休息；
放松；
身心
4.虚拟神奇；
地球村
5.眼睛
6.招数
7.简单重复；
名人代言；
利用贪图小便宜；
利用从众心理
8.生活；
规则；
保护
9.荧光屏；
眼睛
10.识别；
控制
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.简答题
1.看电视的约定：
（1）要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间；
（2）家人不应该在孩子学习读书时间看电视；
（3）连续看电视不超过2小时。
2.小强的想法不对。
上网要遵守“全国青少年网络文明公约”，做到文明上网，不伤害别人。
3.可以获得快乐；
可以找到知识；
可以寻找智慧；
可以了解一些国家大事。
4.⑴请父母帮助判断。
⑵同类商品作比较。
⑶根据实际需要购买。
五.辨析题
1.吴华的做法是不对的。
看电视时间过长、距离过近、姿势不正确等，都有害于我们的健康。
我们要养成科学看电视的好习惯。
六.综合题
1.
（1）闭上或多眨几次眼睛
（2）关掉电视，和小伙伴去踢球（3）找个理由拒绝
最新部编版道德与法治四年级上册第二单元《为父母分担》测试题
一、填空题（每空0.5分，共7.5分）
1.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到_____自己，少给父母_____。
2.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的_____，减轻父母的负担。
3.在做家务过程中，不仅能够减轻_____的负担，而且还会有许多_____。
4.家人之间的相互____，相互____，相互____，都是家庭成员对家庭的贡献。
5.在家里，我经常扫地，既锻炼了____能力，又为家人带来了____的空间。
6.主动做家务只是第一步，能长期____才是最棒的。
7.作为孩子，我们对家庭也要有自己的____。
8.有了为家庭____的精神，我们就会处处为____着想，____做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是的大人事情。
2、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×
”，每小题0.5分，共3.5分）
1.我们小学生做家务一定要量力而行，不能逞能。
（）
2.很多同学认为家庭事务是大人的事情，这是错误的想法。
3.有些家务活，我们不会做那就干脆不做。
4.奶奶不让我干家务活，我就干脆不做。
5.有时候我们无意中给父母添麻烦，原因是没能从父母的角度想问题。
6.任何人都不是天生就能把家务做好的，我们也不例外。
（）
7.家庭生活中我们年龄很小，所以不必尽自己的责任。
3.选择题（每小题2分，共10分）
1.大人不放心我们做家务，这时你会（）。
A.很生气B.那就不做
C.用《一屋不扫，何以扫天下》的故事说服大人
2.你愿做哪种人（）。
A.每天写完作业，帮妈妈做家务B.周末，让妈妈帮我洗校服
B.每天早上爸爸给我叠被
3.当同学邀请你在他家多玩儿会时，你应该（）
A.盛情难却，再玩会B.不知道该怎么办
B.不行，回家晚了，家人会担心的
4.哪位同学说的正确（）
A.小红说:
我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了
B.小丽说:
我家有钟点工，我不用做家务
C.小明说:
每天回家都要看书、写作业，没时间做家务
5.周末爸爸的朋友来家里，正好父母不在家，你这样做是正确的（）
A.我写我的作业B.先给客人倒杯茶，让客人等一等
B.不予理睬
4.简答题（每题3分，共6分）
1.做家务有哪些好处呢?
2.说说你对家庭的贡献。
（至少写3条）
5.我会诊断。
（每题2分，共4分）
1.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来。
这说明朱晓:
2.楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好水，而楠楠却说:
“苦死了，我不吃。
”这说明楠楠:
6.我会做。
（每题3分，共9分）
1.周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会____。
2.爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会____。
3.下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会____。
第二单元答案
1.填空1.管好添麻烦2.家务事3.大人收获4.陪伴关心支持5.动手干净6.坚持7.贡献8.负责家庭主动
2.判断题1.√2.√3.×
5.√6.√7.×
3.选择题1.C2.A3.C4.A5.B
4.简答题1.①有助于形成良好的生活习惯。
②可以形成良好的劳动态度。
③能够提高生活技能，让人自信。
④为成年后的生活打下良好的基础（答对3条即可）2.①督促爸爸戒烟②陪奶奶散步③每天帮妈妈遛宠物狗（意思对即可）
5.我会诊断。
1.朱晓承担家务只是仅凭一时兴起，他应该有负责精神，并坚持负责到底。
2.楠楠没有从爸爸的角度想问题，无意给爸爸增添了麻烦。
她应该从大人的角度想问题，要理解大人的用心。
6.我会做。
1.用纸巾沾少许风油精，轻轻擦拭即可。
2.主动做些力所能及的家务。
3.在家门口放一个垫子。
4.不出门玩了，在家陪爸爸。
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