大课间活动作文课间活动的作文6篇Word文件下载.docx
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这次课间活动真好笑呀,我喜欢我的老师和同学们,现在,快俩月不见了,我都想他们了。
课间活动是多姿多彩的,每当下课的铃声响起来,我们班的同学在心里打着各自的算盘。
下课铃结束,同学们就像一匹匹脱缰的野马冲出教室,冲到操场上,不一会儿,操场上就涌来许多人。
大家有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在砸沙包。
我们也拿着绳子来到了操场上,准备来一场轰轰烈烈的拔河比赛。
我们先找到一片空地,把同学们分成了两队,一切准备就绪,比赛就准备开始了,结果,第一轮伍雪玲队顺利了。
紧接着,第二轮比赛也即将开始了,我们队同学的身体向后倾,双手像铁钳似的用力抓紧麻绳。
“开始!
”随着裁判余宇的一声令下,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。
“一二,加油!
”我们一个个肌肉紧绷,奋力向后拽着。
手上筋脉突起,手心被绳子勒得通红,汗珠掉了下来。
我们咬紧牙关,忍着剧痛,心想:
一定要坚持下去,我们队要赢,一定要赢。
伍雪玲队的同学也不甘示弱。
一个个也使出九牛二虎之力,脸涨得通红。
我们一点一点的向后挪着。
红布条渐渐的离我们越来越近。
我的手慢慢松软了。
伍雪玲队趁着我们累的功夫,进行了突袭。
看,眼看着他们就要赢了,啦啦队急忙助威,我们仿佛又有了新的力量,一下,两下,三下……我们用尽最后一丝力量,努力地拔着。
“耶!
赢了!
”我们终于扳回了一成。
我们跳跃着,欢呼着,心里高兴极了。
决胜局开始了,他们的队员看上去都有些累了,而我们还沉浸在刚才的喜悦中,好似有使不完的力气似的。
还没比,我就觉得胜券在握了。
果然,绳子中间的红布很容易的就靠近了我们这一边。
耶!
我们赢了!
我们的心激动得像大海上的波涛,久久不能平静下来。
这次的课间拔河不但有趣,还让我们感到了团结的力量!
我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是玩单杠了。
有一天下午,天气真好,放学后,我一到家就飞快地写完作业,缠着爸爸带我去抚河公园玩,爸爸答应了。
于是,我们高高兴兴地出了门。
抚河公园里,一大块草地上摆满了五花八门的体育器材。
我的目光被闪闪发亮的单杠吸引住了。
我兴奋地跳到单杠上,用两只脚勾住单杠,松开双手就露了一招“倒挂金钩”,再用双手抓住杠子,双脚往后翻,整个身子来个一百八十度大转弯,这是我最拿手的一种翻法。
我想换换花样,于是,我往右抓紧单杠,一只手在前,一只手在后,再把脚勾到单杠上,做成“羊肉串”的样子。
这时,有几位在这锻炼的爷爷奶奶见我玩得这么精彩,不时发出赞叹声:
“这小朋友好灵活呀!
”有人还在旁边猜测说:
“你是练体操的吧?
”听了他们议论,我心里别提多高兴了,玩起来更有劲了。
玩完单杠,我又玩起了跑步机。
正玩得起劲时,妈妈打来电话催我和爸爸回家,我只好恋恋不舍地离开了公园。
走在回家的路上,我感觉浑身无比轻松,原来玩器材也有这么多乐趣,既丰富了课余生活,又锻炼了身体。
我爱我的课余生活。
午饭后,同学们像一只只从笼子里飞出来的小鸟,兴高采烈地来到操场上,开展有趣的课间活动。
他们有的在玩跳绳,有的在玩打篮球,还有的在玩踢毽子。
踢毽子的同学最有劲。
你看!
那个穿着紫色连衣裙,扎着马尾辫的小女孩就像个魔术师,毽子在她脚下蹦来跳去,总不会落地,可这毽子一到我脚下,就好像一个不听话的小孩,我就才刚刚往上踢了1个它就落地,我试了好多次,可都还是这样。
跳绳的同学也不错,听说跳绳的同学最好把头发盘起来,果然不出我所料,在操场上只要是跳绳的同学都是盘发的。
还有打篮球的,打篮球的全都是男生,不过,也有许多女生在一边做着啦啦队呢!
我看他们这么热情,我也找几个没有事做的一些同学创了一只啦啦队。
我们练习了一下,想:
“我们就跳舞,一边叫着加油!
加油!
”于是我就告诉了其他队员,我们并开始了,正在我们要开喊的时候,我并喊了一声停!
因为我看见了我们班的同学了,大家都问我干什么,我并如实的告诉了大家,还和他们讲:
“我们的口号改一改,变成三
(2)班加油!
三
(2)班必胜!
”于是我们开始喊了,果然不出我所料,我们班虽然输了第一局,可最后还是赢了!
今天我玩的可真开心呀!
“叮铃铃”,清脆的下课铃声响了,同学们潮水般地涌出教室,静悄悄的校园一下子沸腾起来。
空阔的楼道上、转角的楼梯上挤满了人,大家三五成群,说说笑笑,神采飞扬。
宽阔的操场成了游乐园,热闹非凡。
同学们有的玩“老鹰抓小鸡”;
有的玩“捉迷藏”;
有的玩“三字经”;
还有的同学一会儿玩“老鼠偷油”,一会儿玩“写大字”,一会儿玩“僵尸大战”……一张张汗津津的小脸就像在水龙头下冲洗过的红苹果。
大家都开心极了!
瞧,篮球场上高年级的同学分成红、黄两队,正战得难分胜负,只见一个高个子敏捷地夺过球,左躲右闪,使劲一跳,奋力投球,球在球篮边转了两圈,滴溜溜掉了进去。
“投中了!
”“投中了!
”围观的同学有的叹气,有的拥抱,有的落泪,有的咬牙切齿……时间像个飞快跑过的调皮的小孩,撒下一路铃声。
同学们一边朝教室跑去,一边用手扇着风擦着汗,心里盼望着下一个课间快点到来。
我的课间生活很丰富,什么跳绳了、打球了、捉迷藏了、看书了、聊天了……我样样喜爱,样样在行。
尤其是那次“选头领”的游戏最为有趣,至今我都记忆犹新。
叮铃铃,下课铃响了。
我同几个要好的朋友和往常一样,来到操场上做游戏,“机灵鬼”郭家突发奇想:
“我们来选个头领吧?
”我们都拍手叫好。
于是我们先制定了选头领的办法:
1、比赛跑步;
2、比赛下腰;
3、比赛劈瓦。
谁的本领最大,谁就是我们的“头领”。
第一项比赛开始了,只听一声口令“开始”,我们个个就像离弦的箭一样直奔终点,最后还是宋宾比我们快了一点。
向来被称为“飞毛腿”的杨志豪有点不服气,但他也只好无可奈何地说:
“我的威力还没有发挥出来呢!
”一句话逗得我们哈哈大笑。
第二项比赛开始了,这项比赛主要是看谁的腰弯的最低,手指能摸到自己的脚尖。
郭家和杨志豪长得最瘦,穿得又薄,很容易就摸到了脚尖。
我由于穿得太厚,使出了吃奶的劲儿才摸到了脚尖,不过总算过关了。
可是宋宾就不行了,因为他太胖了,眼睛根本看不到脚,更别说摸脚尖了,只见他的胳膊刚伸到腿肚子那里,他的膝盖就开始打弯了,而且他还直叫“哎呦,不行了!
不行了!
”我们又一次哈哈大笑起来。
一决胜负的最后一项比赛开始了,我先伸出双手,又像魔术师一样,往手上吹了两口哈气,然后向瓦片中间使劲一拍,瓦没断,我却疼地哇哇直叫。
只见宋宾双腿蹲成马步,目不转睛地盯着瓦片,手掌在胸前运气,忽然,他迅速地向瓦片中间一劈,“啪__8212;
”瓦片碎了!
“哦!
哦!
”我们都为他鼓掌喝彩,选他当我们的“头领”。
这次,我虽然没当上头领,但我还是很快乐,我永远都不会忘记这次有趣的课间活动!
叮零零……下午第三节下课了,同学们有的拿着跳绳,有的拿着毽子,还有的拿着乒乓球、沙包等,快乐地像小鸟一样“飞”到操场上。
安静的操场一下子变得热闹起来。
我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后,开始拿着各自的体育器材尽情玩耍。
看!
有几个男同学在那里丢沙包。
左边的男同学趁对方不注意,突然一把扔起沙包,中间的同学巧妙地躲开了,右边的男同学立刻去捡沙包,使劲一扔,打在中间的同学身上,好一个措手不及,他无奈地下了队。
旁边不远处几位女生在比赛踢毽子,看着毽子在她们脚上一起一落,好像粘上去一样,真是神奇。
她们很是专注,嘴里不停是数着,一、二、三。
突然只听“啪!
”一声,两个女生撞到了一起,她产不约而同地看向飞向天空的毽子,忘记疼痛,奋力扑向毽子。
“接住了,接住了”,同伴们欢呼起来。
最后或许是那位同学太累了吧,在她连续踢几几个后,毽子踢偏了,还飞出老远,虽然她很快去抢救,毽子仍旧落在地上。
叮零零……上课了,同学们向教室跑去。
冬天虽冷,可大家身上却暖融融的。
一脸开心的样子,同学们有的还谈论不休,仿佛还没浸在刚才的兴奋中呢……
每次早读过后上完一节课之后,全校二、三、四、五、六年级的学生都是要到学校教学楼后面进行大课间活动__8212;
的操场上踏步和跑步的,而一年级的学生就在年级的面前跳舞的。
话说春天和冬天的时候去踏步就冷得要缩着脖子,夏天的时候就热得不行,每次回到班里都会像洗了头发一样,秋天就总是下雨咯,很少去。
这样的话一般人都会很讨厌这样的大课间活动,可我却出奇的喜欢,原因你们肯定想不到,哇哈哈_就让我们来看看吧:
我们六一班的队伍和二年级的队伍靠得十分近,二年级的小孩就会和我们班的男生玩起来,开始女生没有被传染,后来就一起玩得越来越起劲了。
有一些排在队伍前面的同学就会在二年级走了之后还赖在原地不走,距离越来越远之后再一下子进行冲刺,后面的人就经常被耍得团团转:
有些人和旁边的同学说话,队伍走了还不知道,当别人催他走的时候他才注意到:
还有趁老师不注意的时候插队调换位置的……
二年级的人要是惹急了我们班的男生那他可就遭殃了,校长只要一宣布解散,他们就会冲上去像人贩子一样捉住他们,当然,这都是闹着玩的。
讲了这么多,你是不是也想来我们的大课间活动中插一插队啊。
这真是快乐无比的时光啊,升初中之后就再也看不到了……
“加油、加油!
”咦?
这是哪里传来的加油声?
哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上,人山人海,欢声不断。
你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。
同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。
42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。
呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。
咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。
引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。
现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?
方玉祥人呢?
是摔倒了?
逃跑了?
还是跟别人换位置了?
正在大家迷糊之时,有人喊:
“看啊!
方玉祥已经到达终点了!
”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?
哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。
同学们乐得有的捧腹大笑;
有的笑得前仰后合;
有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……
看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。
田老师也出场了,我们也更加有精神了:
顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……
大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。
我们的大课间有25分钟,这对于我来说,已经是非常长的时间了,这本应该是我很高兴的时刻,可现在,我想高兴都高兴不起来。
这一周,卫生值周的袖标又给了我们班,由于我是班级里的卫生委员,当然要检查别的班级的卫生。
由于袖标的来之不易,每七周才轮到我们一次,这又是多么光荣的职务呀。
因为这些原因,所以我想好好的当这周的课间卫生值周生,在第二节课下课时,我刚要高高兴兴地蹦出班级,出去检查,大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼,让我上五楼排队形。
此时,我是又气又恼。
但不得不走上五楼。
因为,我是合唱队的,下周三省里就要来检查了,而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。
所以,现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。
因为,我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。
在五楼会议室闷了30多分钟,我们终于排完了队形,分完了声部,让我们走了。
但我们还没有动地方,老师又提醒了一句:
“高声部的同学明天不用来了!
听到通知后,再来,低声部的同学明天还上五楼会议室,继续排练。
”我一听,差点没气晕我,因为我是低声部的同学,明天还得接着上会议室。
第二天一大早,喜讯传来,我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名,让大课间到大厅领奖。
我很高兴,但又很为难,因为,我又要去会议室,又要去大厅,我不可能会分身术呀!
怎么办?
我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声,向老师请个假,再去领奖,那也不迟嘛。
我想出这个主意后,自言自语地说:
“我可真聪明!
”第二节课下课,我向老师请个假后,刚要下去,却又被老师叫了回来,说是不让去了,我只好郁闷地呆在了五楼。
咳,真是一个又忙,又烦恼的大课间。
“叮铃铃……”听!
一阵阵轻快地下课铃声响了,看!
一扇扇教室的门打开了,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、自由自在地飞向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下冬日的阳光,暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的,在一分钟之前安静的校园就热闹起来,不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……
我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列,跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目,很想去跳,但又有一点点害怕,跳绳我很在行,但以前我从未跳过大绳,总是担心被粗粗的绳子砸着。
因为学校这段时间规定要跳大绳,只好硬着头皮往里跳了。
我仔细地观察前面跳过的同学,分析了一下,有的同学不管不顾的往里冲,不是被砸了头或肩,就是脚拌了绳子,而有的同学看着绳子摆动的方向,和着大绳的节奏,顺着劲儿跳进去,就刚刚好。
刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中,又在里面跳了一次后,就飞快的闪了出了,如轻盈的燕子。
不知道轮到我是什么样子?
还是有些紧张,心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。
终于该我了,在大绳”啪!
”的一声落地时,我就飞快地跳了进去,当绳子又快要打着地时,我轻轻一跳就过去了,哈哈……我终于成功了!
在冬日的大课间里,我们也时常会进行长跑,当我得知周四是五年级长跑的日子,很兴奋。
这是我自认为最擅长的体育项目,虽然我不是班里长跑最好的,但我也是信心十足。
盼到周四的大课间,大家说说笑笑地到了楼下,才知道只是绕着教学楼跑一圈,我和同学们你追我赶,轻轻松松就跑完全程。
我一直非常喜欢大课间的20分钟,它不仅让我们放松了紧张上课的神经,而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志,特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光,和我们一样,一起笑、一起跳,共同感受着快乐,并时时鼓励着有些胆怯的同学,这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。
我们的快乐大课间。
这个星期学校开设一项新活动:
大课间。
听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是现在好像都不这样认为咯!
做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。
不情愿地开始那十圈的热身活动__8212;
跑步。
天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。
一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。
小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。
跑到最后一圈时,实在支撑不住了,全身的力气都像被抽干了一样。
接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不同,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮有趣的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满了挥发不完的活力。
虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。
两边还不时响起呐喊和助威声。
就连老师也观看得不亦乐乎。
一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。
“一!
二!
三!
”每一个数字都带着欣喜和期待。
此时,学习烦恼统统抛在脑后。
让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮有趣的嘛!
四十分钟就这样悄悄溜走了。
但是却留下了欢乐和满足。
带着丝丝留恋结束了大课间活动。
原来的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加了课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩,增添了许多活力。
锻炼身体,增强体质,提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是学习的需要。
每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢,一下课就兴高采烈有秩序的排好队,精神抖擞的向操场走去,此时,操场上已人潮涌涌。
我们班马上走到了自己做操的位置,在音乐声中欢快地做起了广播体操,紧接着全班同学迅速围起了两个双层大圆圈,外圈是男生,内圈是女生。
然后在乐声中做起了扇子舞,按节拍的前四拍是女生蹲下,男生站着;
后四拍是男生蹲下,女生站着。
每位同学都做的很认真,全神贯注地跟着节拍1234、5678,2234、5678,越做越起劲。
紧接着是玩器材,女生舞彩带,男生玩跳绳,每个同学都拿出了自己的绝招去陶醉其中的乐趣。
有的女生将彩带舞成大圆圈,有的舞成旋窝型,还有的舞成双飞凤舞,使我们看得眼花缭乱,喜笑颜开。
有的男生将跳绳转得可快了,跳一下可转2次,还有的双手交叉着跳,真像一个运动健儿的气势。
最后,大家一起跳兔子舞,个个争先恐后,斗志昂扬,男女同学分开两队。
后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队,在有节奏的音乐声中同时喊着口号;
“前后前前前,左左右右,前后前前前”个个劲头十足,步调一致,个个瞪大眼睛,精神抖擞,脸上露出了花儿般的笑容和快乐,尽情地唱着跳着,从后面看去一排排黝黑的脑袋,如同大海中生龙活虎的蛟龙,威风极了,“铃铃铃”原来是下课了。
同学们怀着依依不舍的心情回到了教室。
大课间活动不但锻炼了身体,增强了意志和灵活性,更锻炼了同学们团结协作的精神,对于加强纪律性和自觉性都有好处。
在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。
每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园__8212;
学校。
呦!
是因为增设了大课间!
大课间给了我无穷的快乐与收获。
大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。
比如,跳校园集体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。
不过我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里,我有时候去做皮球操。
皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向右伸退回来,脚在原地踏步。
然后,用双手把球向上举起,左脚迈开,腿半蹲,左脚再退回来,随后也一样,不过得先迈右脚,再退右脚,接着,再用右手拿球,左脚向左迈一步半蹲,退回来,再用左手拿球,右脚向右迈一步半蹲,退回来。
最后,把球从头顶上转一个圈,脚踏步,这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候,许多动作我做得不标准,球也经常往地上掉,显得很笨拙。
我有点心灰意冷,真想不做了。
但是,当我看到有些同学练得很认真,动作也很优美时,心想:
为什么别人能坚持下去,做得好而我不能呢?
不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。
于是,我认真练习,不仅在大课间里练习,有时还在家里练习,没过几天,我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。
虽然很辛苦,但是皮球操带给了我无限的乐趣!
通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理:
做事一定要坚持到底,才能成功。
我喜欢这样的大课间!
今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。
大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时,老师说:
“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:
两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。
如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。
每组玩两次,取成绩最好的那次。
”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。
“好,比赛现在开始,谁来带个头?
”老师问大家。
刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声了,没有一个人上场。
后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生了,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。
下面的几组配合得不是很默契,都用了20秒左右的时间才到达终点。
看到前面的分数,我想:
反正大家都不是很好,我可以放心比赛了。
我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。
可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉了四五次,唉,实在是丢人,竟然用了21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。
可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心了很多,因为她们用了26秒。
太棒了,还有人替我们“垫背”。
不过,我高兴得太早了,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用了11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一,其他组也都提高了很多。
我和史婉玲用了18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不了这个厄运__8212;
全班第一,不过是倒数的。
无论是什么事,都可以流行,对我们班来说,叠杯和扑克牌可正是流行的时候。