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选题应当遵循开拓性原则、先进性原则、成果的必要性原则、成果的可能性原则以及结合实际原则。

(一)开拓性原则,是指选题要有一定难度,前人没有研究过,或者虽已有研究但尚无理想结果,有待进一步探讨和研究;

或者学术界有分歧,有必要深入研究探讨,并能有预期成果的课题。

(二)先进性原则,是指硕士学位论文要有新的见解,或者有所加深。

(三)成果的必要性原则,是指所选课题应当有客观需要背景,针对学科发展、社会发展需要,即有实际效益或学术价值。

(四)成果的可能性原则,是指题目大小要适宜,课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,在时间安排上要留有余地,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。

(五)结合实际原则,是指课题应尽可能符合研究生的素质特点和兴趣,尽可能结合导师的指导专长,尽可能考虑必要的资料等情况,尽可能结合已有的科研任务,可以考虑纳入导师的科研计划。

第二节选题技巧

一、选题的学术性和针对性

学位论文题目的确定,应当考虑论文的学术性、理论性、针对性。

学位论文能否通过,首要的因素,是选题是否具有学术性、理论性。

没有学术性、理论性的论文,或者学术性、理论性偏低的论文,可能会影响评议和答辩

学位论文题目的确定,应当有一定的国内外资料基础或者实践基础,以保证研究与论证的顺利进行,保证能够最终完成。

同时,缺乏充足的资料,可能导致写作的中止或者被迫放弃,进而导致更换选题和学位申请程序上的被动。

选题应当避免无意义的重复研究,题目的确定,应当基于对本学科相关领域的基本熟悉。

对于早已解决的理论或者实践问题,不应当再次确定为题目。

避免对于多年前已经解决的理论或者实践问题,基于不了解情况而进行简单地、无意义的重复论证和分析。

二、选题的标准

学位论文题目的确定,应当考虑所选题目的研究价值或者研究意义,同时认真分析自己是否有能力完成所选择的题目。

选定一个好的研究题目,形成清晰的研究框架,可以说相当于完成了论文研究总任务的一半。

确定一个有研究价值、并且自己有能力进行研究的题目需要相当的知识积累,同时还需要具备一定的研究条件。

在确定研究题目前,需要对两个问题进行冷静判断:

一是确认所选题目的研究价值或研究意义,二是认真分析自己有没有能力做好这个题目。

在没有对所选题目研究价值或研究可行性获得比较充分把握时,不要忙于定题。

三、学位论文的题目及用语技巧

学位论文的题目,应当明示作者所要研究的对象。

题目本身,应当明确、具体、细化,避免过于宽泛的题目。

题目,是以恰当、简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

题目的用语,应当准确得体,简短精炼,同时,尽可能地醒目。

学位论文的题目字数一般不要超出20个字。

四、选题的时间和过程

研究生一般在第三学期开始选题。

选题工作一般从第三学期中期开始进行,于该学期期末完成。

研究生应当围绕所选课题进行必要的调研、收集资料、阅读文献,对文献进行述评,写出文献综述报告,提出研究方案(含理论分析、撰写计划等),在指导教师和教研室(研究所)范围内做开题报告,进行论证。

经指导教师和教研室(研究所)审查同意后,按计划开展工作。

第三章资料的收集和运用

第一节资料的形式要求

硕士学位论文,应当在充分占有资料的基础上撰写。

同时,提倡广征博引的分析和论证,防止闭门造车式的思索和缺乏理念共鸣的分析,杜绝无病呻吟式的纯粹文字游戏型撰写。

硕士学位论文的评议和审定,答辩能否通过的评价因素中,应当注重将资料是否丰富和翔实,作为实体性的审查内容。

资料的收集,应当具有全面性、充足性和直接性,同时,在论文的评议和答辩过程中,应当关注和强调资料的时效性。

硕士学位论文,提倡并鼓励直接搜集、自行翻译和使用外文资料。

目前,硕士学位论文基本上没有外文资料。

对此,应当鼓励搜集、翻译和使用外文资料。

根据学位条例的要求,硕士要求掌握一门外语,学位论文没有引用任何外文资料,起码表明外语方面的欠缺。

缺乏外文资料,也影响着论文本身的质量和水准。

第二节文献阅读及文献评述

学位论文开始撰写之前,应当结合学位论文的需要,在有针对性进行文献搜集之后,进行文献阅读,以把握学科研究和进展的最新动态。

文献评述是学位论文撰写的核心内容,是保证学位论文质量的重要手段之一。

一、文献评述是研究性特别是文科研究生学位论文工作的核心环节和重要训练方法与步骤之一,是帮助、促进乃至于迫使研究生掌握最新研究动态和学科前沿性成果的方式。

二、研究生应当在文献阅读的基础上,就研究和讨论某方面问题的有关文献资料,经自己的消化吸收、分析判断、综合归纳后经过思考整理,独立地写出具有针对性和有参考价值的专题性评述。

这一方法,将对提高学位论文质量起到客观的保证作用。

三、研究性综述的目的:

在于梳理本论文研究对象的历史、现状、发展趋势,并且对这些研究作出评价,进而确定自己研究的逻辑起点。

四、目前学位论文缺少创造性,在于学生不能很敏锐地发现问题。

而通过综述报告,收集自己打算研究的对象的有关资料,进行分类评价,从中发现问题,提出问题,并作为自己写作学位论文的选题。

五、文献综述,实际上是在为写学位论文做预演。

第三节禁止剽窃

严厉禁止任何剽窃行为,包括形式剽窃和实质剽窃。

形式剽窃,即直接剽窃,是指涉及学术道德和法律问题的抄袭行为和故意不注明出处的行为。

实质剽窃,是指大篇幅、多段落地使用经过他人组织和整理的资料、论证结构,而只是在最后加上自己不经论证或者较少论证的结论性观点的行为。

第四节注释与参考文献(见附录6)

学位论文要求注释使用页下注,如果没有特别要求,应当以页为单位连续编号,以便于读者查阅,编号用数字加圈标注,如①②等。

书写格式与参考文献列表的格式一致。

注释编排格式及示例如下:

①亚里士多德著.形而上学[M].吴寿彭译.商务印书馆,1959年.第7页.

②俞宣孟.本体论研究[M].上海人民出版社,2005年.第137页.

学位论文在文后列参考文献表,包括参考书目、参考著作、参考文章、外文文献等(必要时可分类列表)。

参考文献序号左顶格用方括号标注,如[1][2]等。

具体内容参见第五章第一节。

第四章学位论文的结构

学位论文结构,是论文本身论证力度的重要表现之一。

合格的学位论文,要求结构合理。

结构合理,根本上的体现是指论文“层次清晰”、“逻辑严密”。

学位论文的写作质量反映的是科研水平和能力问题,但是,论文结构编排的好坏,反映的是科研态度问题。

博士学位论文的整体结构模式包括封面、中文题目、英文题目、中文摘要、英文摘要、关键词、中文目录、英文目录、绪论、本论、结论、参考文献、致谢、攻读学位期间发表论文、独创性声明。

硕士学位论文的整体结构模式包括封面、中文摘要、英文摘要、关键词、目录、绪论、本论、结论、参考文献、致谢、攻读学位期间发表论文、独创性声明。

整体结构模式如下:

封面(博士须加扉页)

中文摘要

前置部分英文摘要

关键词

目录(博士须加英文目录)

插图和附表清单(必要时)

绪论

主体部分本论

结论

 

参考文献

后记或致谢

附属部分攻读学位期间发表论文

独创性声明

第一节前置部分

一、封面(见附录1)

分类号:

在左上角注明《中国图书分类法》的分类号。

UDC:

即国际十进制分类法,应尽可能标注。

密级:

按国家规定的保密条例,在右上角注明:

如系公开发表注“公开”字样;

如需保密,则注明保密到期时间。

编号:

即本人学号(以同等学力申请硕士学位者,则注“同等学力”)。

二、中、外文摘要及关键词(见附录3、附录4)

中、外文摘要:

摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述。

要有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。

一般应说明研究工作的目的、研究方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。

摘要分别用中、外两种文字写出。

中文摘要,硕士生不宜超过300字;

博士生不宜超过500字。

外文摘要对应中文摘要写出,博士生必须用英文,硕士生可用自已所学外语语种写出。

具体要求如下:

(一)中文摘要是论文的重要部分,必须精心组织。

(二)中文摘要是论文的缩影,是全文的高度概括和浓缩,便于读者了解全文的梗概。

学位论文的中文摘要是反映学位论文内容梗概和研究深度的短文,其目的是使论文评阅人、答辩委员会以及读者在较短的时间内对学位论文有一个简单而又清晰的全面了解。

(三)中文摘要在语言上应当短小精悍,摘要必须提纲携领,言简意赅,重点突出。

关键词:

关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。

每篇论文选取3-5个词作为关键词,用中、外两种文字以显著字符排在摘要左下方,隔行顶格书写。

中文关键词排在中文摘要一页,外文关键词排在外文摘要一页。

如有可能,应尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

三、目录(见附录5)

目录由论文的章、节、款、项、附录、题录等的序号名称和页码组成,另页排在外文摘要之后。

四、插图和附表清单(必要时)

论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目录之后。

符号、标志、缩略词、术语、名词等注释表可以置于目录之后。

第二节主体部分

主体部分编写格式可以由作者自定。

一般应分章、节撰写,由引言(绪论)开始,以结语结束。

主体部分的章、节、款、项的顺序,采用中文的数字分级编号,即依次从第一章、第一节、第一节中的一、二、三、等连续编号。

此分级编号至第四级止。

一、绪论

学位论文为了反映已掌握坚实的基础理论和广博的专门知识,对研究方案作了充分论证,因此,有关历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,可以单独成章,有足够的文字论述。

博士学位论文要求有1万字左右的文献综述。

硕士学位论文要求有3000字左右的文献综述。

二、正文

正文是学位论文的核心部分,必须实事求是、客观真切、层次分明。

包括对本研究问题的论述及系统分析、比较研究、方案设计、案例论证或实证分析、改进措施等。

正文各章后一般应有“本章小结”。

三、结论

可以总结性地说明学位论文的最终研究成果及其价值,同时,可以直接表明论文中尚待进一步研究的不足之处。

结论应当体现作者更深的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。

结论不应当是正文中各段小结的简单重复。

第五章学位论文的附属部分

第一节参考文献

为了反映论文的科学依据,以及表明作者尊重他人研究成果的严肃态度,并向读者提供有关信息的出处,应在论文之后列出参考文献表。

硕士学位论文的参考文献,一般不应低于30篇(部),提倡具有一定数量的外文文献。

博士学位论文的参考文献,一般不应低于100篇(部),其中外文文献不少于总数的1/3。

一、参考文献表中列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。

二、私人通信和未公开发表的资料,一般不宜列入参考文献表,可紧跟在引用的内容之后在文内注释标注在页下。

三、参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章之后。

每条文献的项目必须完整,诸项缺一不可。

四、引用网上参考文献不包含在上述文献数量之内。

五、参考文献编写规定如下:

a.专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:

出版者,出版年.

b.期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].刊名,年,卷(期).

c.论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识].原文献主要责任者(任选).原文献题名[文献类型标识].出版地:

d.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].报纸名,出版日期(版次).

e.国际、国家标准

[序号]标准编号,标准名称[文献类型标识].

f.专利

[序号]专利所有者.专利题名[文献类型标识].专利国别:

专利号,出版日期.

g.电子文献

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

h.各种未定义类型的文献

[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:

六、参考文献特殊标识

参考文献类型

专著

论文集

报纸文章

期刊文章

学位论文

报告

标准

专利

文献类型标识

[M]

[C]

[N]

[J]

[D]

[R]

[S]

[P]

对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;

对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。

对于数据库(database)、计算机程序(computerprogram)及电子公告(electronicbulletinboard)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识:

电子参考文献类型

数据库

计算机程序

电子公告

电子文献类型标识

[DB]

[CP]

[EB]

第二节后记或者致谢

后记或者致谢部分,并非必须。

如果需要后记或者致谢部分,一般在参考文献之后。

致谢是作者对该文章的形成作过贡献的组织或个人予以感谢的文字记载,内容要实在,语言要诚恳、恰当、简短。

第三节攻读学位期间发表的学术论文

要求博士学位论文必须有该项内容,书写格式与参考文献相同。

硕士学位论文必要时有该项内容。

第四节独创性声明(见附录7)

要求博士、硕士学位论文必须有该项内容。

第六章学位论文的文体规范

一、文字

论文本身应当文字精炼,畅达。

学位论文的校对,认真仔细,错别字率应当在合理限度之内。

学位论文应当用规范汉字进行撰写,除不得不引用和涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。

(一)学位论文的评议评审,要求作者有相对较高的文字素养,全文应当语句通顺,具有可读性,不影响对文章的正常理解,对于学术问题的论证和描述,应明确、清晰,不会导致或者引发歧义。

简而言之,论文最基本的要求是读者能看懂。

因此,要求文章想的清,说的明,想的深,说的透,做到深入浅出,言简意赅。

(二)对于学位论文的写作、打印和校对,应当态度认真,错别字率应当在国家校对规范允许的千分之三以内。

层次不清,错别字较多,语句欠通顺者,建议返工。

二、字号、字体、标点符号

学位论文所使用的字号和字体,应当遵循研究生学院的具体规定。

学位论文必须用宋体打印。

正文用小4号宋体,1.5倍行距;

各章题序及标题用小2号黑体,各节的一级题序及标题用小3号黑体,各节的二级题序及标题用4号黑体,各节的三级题序及标题用小4号黑体;

款项均采用小4号黑体;

目录中各章题序及标题用小4号黑体,其余用小4号宋体。

学位论文标点符号应当符合国家规范,并且应当清楚、正确。

三、页眉、页码及其他(页眉见附录2)

学位论文各项均要加页眉,奇数页页眉只写每一章对应的章名,偶数页页眉为“黑龙江大学硕(博)士学位论文”居中书写。

在版芯上边线隔一行加粗、细双线,上细下粗(粗线在下,宽0.8mm),双线上居中打印页眉。

前置部分页码用大写罗马数字单独编排,如:

-I-,-II-等。

正文页码按阿拉伯数字连续编排,如-1-,-2-等。

正文一级标题、二级标题居中书写,其它标题靠正文左边顶格书写。

博士学位论文的扉页、摘要、目录等,都要求用中、英文两种文字给出,编排上中文在前。

扉页、摘要及目录的英文部分另起一页。

四、论文的书写、纸张、印刷与装订

研究生学位论文一律要求在计算机上输入、编排与打印。

页边距设置为上4cm、下3.5cm、内侧3cm、外侧3cm。

打印输出纸张为A4纸。

论文版芯大小一般应为150mm×

215mm(包括页眉及页码则为150mm×

235mm),页码在版芯下边线之下隔线居中放置。

博士学位论文要求从中文摘要开始全部双面打印。

博士学位论文封面书脊处应印刷论文题目及“黑龙江大学”字样,字体一律用适当字号的宋体字。

博士学位论文的独立摘要要求单独成册。

硕士学位论文的中文摘要、英文摘要、目录等文前部分一律要求单面打印输出,进入正文部分要求双面打印。

论文装订由研究生学院统一封面线装或胶装成册,不可用铁钉装订。

装订成册后规格为205mm×

285mm。

五、存档要求

学位论文由各院、部收齐后统一送至研究生学院。

博士研究生须交研究生学院6份论文及6份独立摘要(其中一本为红色硬皮精装本);

硕士研究生须交研究生学院6份论文;

以研究生毕业同等学力申请学位者须交研究生学院5份论文。

分类号

UDC

密级公开

硕士研究生学位论文

论英语交际中的句法语义认知秩序

申请人:

郑宏伟

学号:

2083481

培养单位:

西语学院

学科专业:

英语语言文学

研究方向:

语言学

指导教师:

尹铁超教授

完成日期:

2011年3月28日

附录2

页眉应居中置于页面上部。

论文的页码居中置于页面底部。

偶数页式样:

奇数页式样:

黑龙江大学硕(博)士学位论文

第一章绪论

-2-

-1-

附录3

随着企业竞争情报活动的广泛深入的发展,反竞争情报工作变得日益重要与迫切。

竞争情报注重情报方法与系统建设的研究,而反竞争情报注重企业管理问题的研究,即管理创新。

本文在比较分析了反竞争情报与反情报、商业秘密等要领的基础上,从企业管理的视角,设计了反竞争情报系统的运行模式与工作流程,系统论述了企业文化建设过程中的反竞争情报文化建设,指出建设的主要内容是情报意识教育、面向情报工作者的激励机制建设,以及反竞争情报工作的制度系统建设。

反竞争情报;

竞争情报;

企业文化;

情报文化

附录4

Abstract

Withthebroaddevelopmentofcompetitiveintelligenceofenterpriseactivity,thetaskofcountercompetitiveintelligencehasbecomemoreimportantandserious.Competitiveintelligenceemphasizesthestudyonintelligencemethodandsystemestablish,however,countercompetitiveintelligencepaysmoreattentiontothestudyonmanagementproblem,whichbelongstomanagementcreation.Basedonanalysisonsomeconceptionssuchascountercompetitiveintelligenceandbusinesssecrets,thispaperdesignstheprocessingmodeandworkingprogramofcountercompetitiveintelligencefromthepointofviewofenterprisemanagement.Thepaperalsodiscussesthecultureestablishmentofcountercompetitiveintelligenceintheprocessofsettingupenterprisecultureandpointsoutthatthemaincontentisinformationawarenesseducation,stimulationmechanismforinformationworkersandregulationsystemofcountercompetitiveintelligencework.

Keywords:

countercompetitiveintelligence;

competitiveintelligence;

enterprisecultureintelligence;

culture

附录5 

目录

中文摘要……………………………………………………………………………I

Abstract……………………………………………………………………………II

绪论…………………………………………………………………………………1

第一章********………………………………………………………………………3

第一节************……………………………………………………………3

第二节************……………………………………………………………7

本章小结……………………………………………………………………10

第二章*********…………………………

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