解析福建省漳州市五校学年高一上学期期中联考物理试题Word文件下载.docx
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物体上,也可以在物体外,故D错误。
4.某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落地声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)
A.10mB.20m
C.30mD.40m
【答案】B
【详解】从井口由静止释放,石头做自由落体运动,由运动学公式h=
gt2可得
h=
×
10×
22m=20m.
A.10m,与计算结果不符,A错误;
B.20m,与计算结果不符,B正确;
C.30m,与计算结果不符,C错误;
D.40m,与计算结果不符,D错误。
5.在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b。
t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是(
)
A.t=3s时,两车具有共同的加速度
B.在运动过程中,b车始终没有超过a车
C.a车做匀速运动,b车做加速运动
D.在0-3s的时间内,a车的平均速度比b车的大
【详解】A.因为位移时间图像的斜率代表物体的速度,在t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,斜率相同,所以两车具有相同的速度,而不是加速度,A错误
B.位移时间图像,纵坐标表示距原点的距离,通过图像可知,b车始终没有超过a车,B正确
C.通过图像可知,b车斜率在减小,速度在减小,所以b车做减速运动,C错误
D.纵轴的变化量代表位移,所以在0-3s的时间内,a的位移小于b的位移,所以a的平均速度小,D错误
6.如图所示,质量为50kg的物体在水平面上向右运动,同时受到一个向左的10N的拉力,已知物体与水平面之间的动摩擦因数为0.1,重力加速度g取10m/s2。
则物体受到的摩擦力为
A.10N、向左B.50N、向左
C.10N、向右D.50N、向右
【详解】物体相对于地面向右运动,受到地面的滑动摩擦力方向向左。
物体在水平面上运动,F也在水平方向向左,则物体对地面的压力大小等于物体的重力,即
所以物体受到的滑动摩擦力大小为
故B正确。
7.如图中,光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的是
A.
B.
C.
D.
【详解】A.球受到墙壁的弹力和台阶的弹力,两个弹力都与接触面垂直,所以墙壁的弹力垂直于墙壁向右,台阶对球的弹力通过球心,故A正确;
B.假设斜壁对小球有弹力,则小球受到重力、地面向上的弹力和斜壁斜向下的弹力,三个力的合力不为零,则小球将向右滚动,与题不符,故斜壁对小球没有弹力,小球只受地面向上的弹力,故B错误;
C.槽对杆的底端的弹力方向指向球心,故C错误;
D.假设斜面对小球有弹力,则小球受到重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的支持力,三个力的合力不为零,则小球将向左摆动,与题不符,故斜面对小球没有弹力,故D错误。
8.下列图像可能表示物体做匀变速直线运动的是
【答案】D
【详解】A.在速度时间图像中图线的斜率表示加速度,由图可知,图线的加速度变化,故A错误;
B.在位移时间图象中,斜率表示物体的速度,则倾斜的直线表示匀速直线运动,故B错误;
C.由图可知,加速度随时间均匀增大,即为变加速度运动,故C错误;
D.如果位移时间图像为抛物线,即可表示物体做匀变速直线运动,故D正确。
9.一同学利用滴水法测当地的重力加速度g,手拿装满水的矿泉水瓶,瓶底开一小孔,让水一滴一滴地均匀滴出,调节矿泉水瓶的高度,使第一滴水碰到地面时恰好第二滴水从矿泉水瓶底开始下落。
测得矿泉水瓶底到地面间距离为h,当第一滴水滴碰到地面时人开始以v的速度做匀速运动,经过一段时间后,地面上有N滴水滴,测得第一滴水到第N滴水间距离L,则重力加速度g为
【详解】第一滴水到第N滴水间距离L,所以相邻两滴水间距离为
相邻两滴水的时间间隔为
竖直方向水滴做自由落体运动,则有
联立解得:
10.下列说法中正确的是
A.有摩擦力必定有弹力,有弹力不一定有摩擦力,
B.静止的物体可能受到滑动摩擦力作用
C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比
D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用
【答案】AB
【详解】A.有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力,故A与题意相符;
B.静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用,在地面上滑行的物体,地面却受到滑动摩擦力作用,故B与题意相符;
C.根据滑动摩擦力的计算公式f=μN可知:
滑动摩擦力的大小与正压力成正比,可以与物体重力无关,故C与题意不符;
D.滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,如把一个物块轻轻的放在匀速运动的传送带上,物块所受滑动摩擦力的方向与运动方向相同,故D与题意不符。
11.探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m,悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为
A.L0=0.02mB.L0=0.10m
C.k=500N/mD.k=250N/m
【答案】BD
【详解】由胡克定律F=kx,悬挂15N重物时有
15N=k(0.16m-L0)
悬挂20N重物时有
20N=k(0.18m-L0)
联立两式可解得:
k=250N/m,L0=0.10m
故BD正确。
12.如图甲所示,A、B两个物体叠放在水平面上,B的上下表面均水平,A物体与一拉力传感器相连接,连拉力传感器和物体A的细绳保持水平。
从t=0时刻起,用一水平向右的力F=kt(k为常数)作用在B的物体上,力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知k、t1、t2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
据此可求( )
A.A、B之间的最大静摩擦力
B.水平面与B之间的滑动摩擦力
C.A、B之间的动摩擦因数μAB
D.B与水平面间的动摩擦因数μ
【详解】0﹣t1内,A不受水平拉力,说明水平面对B的静摩擦力没有达到最大值,t1﹣t2内力传感器的示数逐渐增大,说明水平面对B的静摩擦力达到最大值,B对A有向右有静摩擦力,t2时刻后力传感器的示数不变,说明B相对A向右运动,A受到滑动摩擦力,则t2时刻A、B之间的静摩擦力达到最大值,且为fmax=kt2.故A正确.由于B运动后A静止不动,则A、B间有滑动摩擦力,等于k(t2-t1).故B正确.由于A对B的压力不能求出,所以不能求出A、B之间的动摩擦因数μAB.故C错误.B对水平面的压力求不出来,因此不能求出B与水平面间的动摩擦因数.故D错误.故选AB.
13.如图所示是某物体做直线运动的v2–x(其中v为速度,x为位置坐标),下列关于物体从x=0运动至x=x0过程分析,其中正确的是
A.该物体的加速度大小为
B该物体运动时间
C.当该物体速度大小为
v0,位移大小为
D.当该物体位移大小为
x0,速度大小为
v0
【答案】BC
【详解】A.由匀变速直线运动的速度位移关系公式v2-v02=2ax可得
v2=2ax+v02
所以v2-x图象的斜率绝对值等于2a,由图可得
解得:
B.物体做匀减速度直线运动,位移为
,初速度为
,末速度为零,由公式
得
故B正确;
C.当该物体速度大小为
时,
,由图可知,
故C正确;
D.当该物体位移大小为
时,由图可得:
故D错误。
二、填空题
14.某组同学在做《互成角度
两个力的合成》实验,
(1)有关此实验,下列叙述哪些是正确的()
A.两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧秤的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可
(2)如图所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到
结果,其中_______实验比较符合实验事实?
(力F’是用一只弹簧秤拉时的图示)
(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是______
A.尽可能使两分力的夹角大些B.尽可能使两分力相差的大些
C.尽可能使两分力与纸面平行D.尽可能使橡皮条长些
【答案】
(1).AC
(2).甲(3).C
【详解】
(1)[1]A.两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等,两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大,故A正确;
B.两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零,它们之间不是合力与分力的关系,B错误;
C.两次拉橡皮筋时,为了使两次达到效果相同,橡皮筋结点必须拉到同一位置O,故C正确;
D.结点位置不变,合力不变,当一只弹簧测力计的拉力大小改变时,另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变,故D错误。
(2)[2]用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上,故甲图符合实验事实;
(3)[3]A.画平行四边形时,夹角大的话画出的平行四边形就会准些,而不是要求夹角尽量大,故A错误;
B.数据处理时:
我们需要画出力的大小和方向,所以力要适当大些可减小测量误差对实验的影响,但不是尽可能使两分力相差的大些,故B错误;
C.作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别,同时为了减小因摩擦造成的误差,故应使各力尽量与木板面平行,故C正确;
D.为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,橡皮条不是要尽可能长,故D错误。
15.在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点,图中没有画出,打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源。
经过测量得:
d1=3.62cm,d2=8.00cm,d3=13.2cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm。
(1)在用打点计时器记录物体运动情况时,接通电源与释放纸带(或物体)这两个操作步骤的先后关系是()
A.应先接通电源,再使纸带运动B.应先使纸带运动,再接通电源
C.在使纸带运动的同时接通电源D.先使纸带运动或先接通电源都可以
(2)计算打下F点时的速度vF=____m/s
(3)物体的加速度a=____m/s2(以上计算结果均保留两位有效数字)
(4)如果当时电网中交变电流的频率是f=60HZ,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_______(选填:
偏大、偏小或不变)。
【答案】
(1).A
(2).0.72(3).0.80(4).偏小
(1)[1]如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差;
故在实验时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动,故A正确;
(2)[2]每相邻两个计数点间还有4个点,图中没有画出,所以相邻的计数点之间的时间间隔为t=5T=0.1s,利用匀变速直线运动的推论得
代入数据,解得:
vF=0.72m/s
(3)[3]根据加速度公式
,结合作差法,解得
(4)[4]如果在某次实验中,交流电的频率60Hz,f>50Hz,那么实际打点周期变小,根据运动学公式△x=at2得:
真实的加速度值就会偏大,所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小。
三、计算题
16.汽车以30m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,求:
(1)开始刹车后2s末的速度
(2)开始刹车后最后1s内位移大小
【答案】
(1)20m/s
(2)2.5m
(1)汽车刹车所用时间
所以开始刹车后2s末的速度
(2)将汽车
刹车过程看成初速度为零的匀加速运动,由位移公式得
17.直升飞机静止在空中,跳伞运动员从飞机上竖直无初速度跳下,他自由下落(不计空气阻力)3s后打开伞,以
的加速度匀减速下降,到达地面时的速度为
,g取
,则:
(1)运动员打开降落伞时的速度为多少?
(2)飞机距离地面多高?
(1)30m/s
(2)266m
试题分析:
根据速度时间公式求出运动员打开降落伞时的速度;
根据速度位移公式分别求出自由落体运动的位移以及匀减速直线运动的位移,从而得出飞机距离地面的高度。
(1)根据速度时间关系可得运动员打开降落伞时的速度
(2)根据自由落体公式:
可得自由下落的高度
根据速度位移公式:
代入数据解得匀减速直线运动的位移:
则飞机离地面的高度:
点睛:
本题主要考查了匀变速直线运动的速度时间公式、速度位移公式的活运用,属于基础题。
18.小明同学在一只把手可视为光滑质量为0.5kg的杯子里加0.5kg的水,放在水平桌面上,将一根劲度系数为50N/kg的均匀橡皮筋绕过把手。
两手同时沿同一水平面拉橡皮筋的两端,直到把杯子拉动并做匀速直线运动。
测得此时两橡皮筋成
角且伸长量为4cm,且未超过弹性限度。
重力加速度g取10m/s2,求
(1)橡皮筋的拉力大小?
(2)橡皮筋对杯子的拉力?
(3)杯子与桌面间的动摩擦因数为多少?
(1)2N
(2)2
N(3)0.35
(1)由胡克定律得橡皮筋的拉力
=2N
(2)橡皮筋对杯子的拉力
(3)对杯子有
解得
19.具有我国自主知识产权的“歼-10”飞机的横空出世,证实了我国航空事业在飞速发展,而航空事业的发展又离不开风洞试验,其简化模型如图a所示.在光滑的水平轨道上停放相距x0=10m的甲、乙两车,其中乙车是风力驱动车.在弹射装置使甲车获得v0=40m/s的瞬时速度向乙车运动的同时,乙车的风洞开始工作,将风吹向固定在甲车上的挡风板,从而使乙车获得了速度,测绘装置得到了甲、乙两车的v-t图象如图b所示,设两车始终未相撞.
(1)求甲、乙两车的加速度大小之比?
(2)求两车相距最近时的距离?
(1)3:
1
(2)4m
(1)由题图b可知:
甲车加速度的大小
乙车加速度的大小
a甲:
a乙=3:
1
(2)在t1时刻,甲、乙两车的速度相等,均为v=10m/s,此时两车相距最近,对乙车有:
v=a乙t1
对甲车有:
v=40—a甲t1
可解得
t1=0.3s
车的位移等于v-t图线与坐标轴所围的面积,有:
两车相距最近时的距离为
xmin=x0+x乙-x甲=4m.