高二学生家长会家长发言稿Word格式.docx
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也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是“希望你过得比我好”。
著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:
“儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。
任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。
”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱,我想这也是所有家长的心声。
高二家长会家长代表发言稿高二家长会家长代表发言稿二、学会适应环境
有时听孩子说,某某科老师又换了。
虽然我们不希望频繁出现这样的情况,但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的,当我们无法改变的时候,那就要学会适应。
既然选择了万杰朝阳学校,选择了我们高二三班,我们就要学会适应一切,适应环境,适应老师,变被动为主动。
“物竞天择,适者生存”,这既是自然法则,更是社会规律。
孩子们,请不要怨天尤人,唯有主动迅速融入班级之中,适应老师及其教学方法,才能更好掌握学习的主动权,才能不断进步。
三、保持乐观心态
孩子们,你们在学校生活久了,可能会觉得,宿舍的条件差,食堂的饭菜不好吃,作息时间定得太死;
学校的生活枯燥,要写作业,要考试;
考试的成绩不好,心情很坏;
不允许带手机,娱乐的时间少……孩子们,请不要抱怨。
人生中,我们总会有挑战,重要的是如何胜过它们。
请你保持乐观的心态,做情绪的主人。
你们记得有这样两种心态吗?
小鸟说,我从天空飞过,但天空没有留下我的痕迹。
泰戈尔说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。
这就是两种不同的心态。
当你们感觉情绪不高心情不畅的时候,不妨在起床的时候照照镜子,冲着镜子中的自己露出笑脸,告诉自己,阳光点,你有很多优点!
有时心态决定一切,你们正值青春年少,心气方刚。
把充沛的精力投入到学习中,因为机遇总是被有准备的人把握,保持一份乐观的心态,你就会有更多的希望和机遇,你就会拥有美丽的人生。
高二家长会教师代表发言稿二 大家上午好!
很荣幸在这么隆重的场合作为教师代表说一说我们教师的心里话。
送走袭人的热浪,迎来仲秋的朝阳,闪亮的犁铧拓开肥沃的土壤,让我们种下希望!
今天,我们家校双方,欢聚一堂,共谋高二年级发展,协助孩子们奏响人生最壮丽的乐章!
教育孩子是我们一生推卸不掉的责任,只要家校通力合作,家庭和学校教育思想一致,教育方法科学,我们就可以为孩子创造一个宽松良好的学习环境。
朝夕相伴,寒来暑往,作为老师,我们有幸陪孩子们一同走过了生命中最多彩的一段青春时光!
我们将要踏上的征程更具意义,更值得期待。
我们对孩子们太多的叮咛,太多的渴望,都化作殷殷祝福,汇成情深意长!
高二一年,你们要用努力,让人生如诗如歌;
你们要用拼搏,让梦想插上翅膀!
高二一年,你们要嗜学如命,惜时如金,简衣素食,一心只读圣贤书;
高二家长会家长代表发言稿讲话致辞高二一年,你们要志存高远,穷且益坚,自强不息,一念只作栋梁材!
高二一年,你们要注重细节,培养规范的习惯,训练答题的技巧。
平时的考试,既是训练,也是磨练。
成绩的起伏,尤如潮落潮涨,大可不必为此而患得患失,徘徊迷茫。
重要的在于明确目的所在,把握考试应有的作用和导向!
书,一页一页地读;
题,一道一道地做。
抓住自习,感悟课堂,收获能力,扬帆远航!
高二一年是磨难,但磨难之后是高三的坦途;
高二一年是艰辛,可艰辛过后是醉人的谷香!
我们相信:
晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗地读书;
夕阳收起最后一抹嫣红之后,你们仍然在教室里专注地做题。
高二学生家长会家长发言稿三 尊敬的老师、家长:
你们好!
首先感谢班主任徐老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流,这将会更有利于孩子的成长。
我的孩子叫xx,自从进入徐老师班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了。
这是老师的管理和教育的结果。
借此机会,我衷心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育!
孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大后有出息,我也一样。
说心里话要我说什么教育孩子经验确实我说不上来,在座的家长在教育孩子方面都比我强多了。
再说我的孩子也不算是特别优秀的,不过我也感到很欣慰和自豪。
因她在各方面都比较均衡发展,尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好,做什么事都尽心尽力的。
在这里我也不说什么教育孩子的经验了,因我们的孩子都是高二的学生了,下半年面临进入紧张的高三学习,因此我想与在座的家长交流一下高二阶段我们家长应该怎么去做?
对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!
首先我觉得我们作为家长应该审视自己对孩子的教育方式是否妥当,是否责怪多而鼓励少,是否自己说得多而听孩子说得少,父母要经常反思怎么和孩子的交流。
父母和孩子交流时我认为要做到二点:
一是让孩子诉一诉学习上的苦;
说起这点我深有感触,以前我女儿也会经常会在我耳边发牢骚,说:
老师不怕我们累死,天天布置这么多作业,也不想想我们能不能做完,做的质量如何?
就知道一味布置。
我听后就着急,心想这下惨了,女儿开始厌学了,一着急就反驳她说:
“这有什么呀,人家能做完难道你就不能做完吗?
再说老师也考虑过的。
”她一听就烦了,就气乎乎地说:
“人家在你面前诉诉苦也不行呀!
”一听她这话,我心里感触很大,后来静下心来想想,作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事,更要听听孩子的抱怨、诉苦。
这也是一种缓解压力的最有效的途径,再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。
第二跟孩子交流时奖励和激励先于批评、惩罚。
不要一张嘴就批评,且没完没了,我们作为大人也喜欢听好话,何况还是孩子。
适时的奖励和激励能增强孩子的自信,孩子有了自信学起来就有了兴趣。
我跟她爸采用一致的原则:
进步了就表扬,学习或生活出了问题帮她分析给予纠正。
这样孩子在不断的表扬中不断的自信起来。
其次我们要注意孩子的身心健康,让她全面发展。
现在孩子面临各方面的心理压力,内心不平衡的心态加剧,或让孩子感到郁闷、感到委屈。
要是家长没有及时发现,及时给予缓解,就会影响孩子的身心健康。
身心上的健康是是孩子学习的本钱,是孩子学习上的强大后盾。
有了这本钱后,作为家长应不断鼓励她要求全面发展,培养她各方面的能力。
我经常跟她说:
“学校组织的活动尽可能参加,只要你尽心尽力去参与了,妈妈不会太在乎最后的结果。
”这样她在鼓励下积极参加学校班级的各项活动,比如:
演讲比赛、运动会等。
有些虽然取得不够理想的成绩,但她毕竟参与了这项活动,因我知道在学生的学习阶段就是不断的学习,在参与的过程中能学到书本上根本学不到的东西。
就拿来她学十字绣这事来说吧,刚开始她想去学,但作为父母的我就为此担心,担心她会耽误学习,担心她顾此失彼。
毕竟高中了学习任务繁重,但后来还是答应她去学,但对她提出要求:
一是不能耽误学习,一旦发现就停止。
二是既然学了,必须尽力去学。
刚以为她是心血来潮,可几个月下来,不但学习上没松下来,还发现她学习效率反而提高了。
因她在学的过程中,能缓解一星期下来的学习压力,还能放松自己的心情。
这样可以保持最佳的情绪去迎接下个星期的学习。
高二学生家长会家长发言稿四 尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家好!
一、感谢
外高是一个环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、充满浓厚人文气息和文化氛围的重点学校,领导高瞻远瞩、科学创新的办学理念,勇立潮头、敢为人先的强者风度,老师们落落大方、谈吐不凡的气质,朴实严谨、积极向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。
进入外高,你会发现人文教育无处不在,第一次报到时提着被褥包裹刚走进校园,老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级,帮查宿舍,帮送东西,一直带到宿舍找到床位才放下离去,被单被罩已提前分好放在自己的柜子里,这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教育和感染;
找到教室报到,曹老师和马老师已早早坐在教室里,登记学生基本情况的表格放在桌上,开学须知写在黑板上,报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。
我在感叹“速度”的同时,内心也在赞叹外高“把平凡的事做精彩,把普通的事做精典”的精细化管理模式,我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。
第一次参加的开学典礼上,“爱的教育”贯穿在活动始终,文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学教师代表上台等一幕幕仍在眼前浮现,刘校长最后的讲话更是把“爱的感悟”推向了高潮。
从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了“爱”更广博的含义,明白了“爱老师,他们是你登山的阶梯;
爱同学,他们是你永远的财富;
爱父母,他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;
爱学校,她是你成长壮大离不开的沃土。
”还有举行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导“心晴社”的建立,都使外高充满了生机和阳光,如调味剂一样让学生的生活紧张而不单调,充实而不乏味XX年高中家长会家长发言稿XX年高中家长会家长发言稿。
对于外高精心赐予孩子们的一切,家长只能重复着同一个词:
感谢!
二、感动
自从进入外高后,我的孩子发生了很大变化。
从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态奋力超越的搏击,一系列的变化记录着孩子成长的烙印。
如果说孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观上进、善良豁达了,这是老师严格管理和耐心教育的结果,孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。
没有您们的关注和爱护,就不会有他们的成长和未来。
难忘高一(12)班每个老师待学生如亲人的关爱,班主任曹老师在孩子生病时叮咛中药泡热再喝,喝前吃点饼干垫底免得难受;
副班主任马老师几次带孩子外出看病,垫付药费,休息时间帮他补习功课;
教语文的席老师多次和孩子谈心,拉近距离鼓励他认真努力积极向前;
看病时偶遇教地理的员老师,耐心地开导孩子不要只盯着名次,要和自己比不断赶超自己,只要认真地理学好就不会困难;
孩子还给我说教历史的王老师曾和他谈心,告诫他不要分心要全心投入学习坚持到底……在外高,老师教主科和副科的界限不再清晰,每个老师都明白“一个孩子是一代甚至几代人的希望”,对学生都是怀着一份使命感和高度的责任感在育人教书,他们高明在于深知“人才须成才先成人”的道理。
他们重视孩子的学业成绩,他们更关注孩子心灵的成长和塑造。
所有老师对孩子成长的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,您们对每个孩子倾注的关爱和心血,让每个家庭充满了希望,我们的生活因为您们真诚无悔的付出而充满了光明,我们无时无刻不被您们高尚的人格感动着。
在此,请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
老师,您们辛苦了!
三、感恩
第三个词“感恩”想先和孩子们说说。
孩子们,你们是幸运幸福的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。
不要抱怨不要任性不要自我放松,你们衣食不愁地坐在这里接受良好的教育,要知道有多少同龄人可没你们这么有福气,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。
你们要明白有爸爸妈妈的呵护是幸福,有这么多高素质老师的关爱教育是幸福,有健全结实的身体是幸福,放学总能坐在干净的餐厅里吃饱饭是幸福,积极地学习思考有所收获是幸福,关爱别人是幸福,生活在魅力无限的外高是幸福……要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证实自身价值打拼美好未来而学,所以要变“要我学”为“我要学”,变“要我学好”为“我要学好”。
人总处于主动积极地学习状态,就会创造出意想不到的奇迹,这也是对老师最好的回报和感恩方式。
还想对家长说要体谅感恩老师,“天下360行,就数老师心最长”,老师都希望学生超过自己,更加优秀,现实是学校和家长都对老师寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生身上,他们非常的辛苦,在教育孩子或学业成绩等方面出现问题时,我们要相信老师及时沟通,别让老师辛苦之后再被误解,流汗又流泪。
我也相信这样的事情在我们这个班级不会发生。
另外,孩子是上天赐予我们的宝贝,我们也要善待感恩他们,孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。
我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。
我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们终将成为我们最大的骄傲!
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康,家庭幸福,祝愿同学们学有所成,三年后走进你们心仪的大学校园。
谢谢大家!