包含高考考点的60个重点句型Word格式文档下载.docx
《包含高考考点的60个重点句型Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《包含高考考点的60个重点句型Word格式文档下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
When
someone
asked
to
have
rest,hejust
went
on
working.当有人让他休息一会时，他仍继续工作。
Ihave
finished
writing
story.我已经写完了故事。
4.befilled
with
充满了.....;
be
full
of
充满了.....
be
filled
说明由外界事物造成的此种状态，表示被动。
The
box
food.盒子里装满了食物。
of说明主语处于的状态。
此外，还可表示程度，意为“非常”。
patient'
s
room
flowers.
那个病人的房间摆满了花。
young
man
pride.那个年轻人非常骄傲。
这两种结构还可以相互改写。
Ifill
food.The
food.
7.both..and..两者都....
用来连接两个并列成分;
当连接两个并列主语时，其后谓语动词用复数。
例如
Both
students
and
teachers
will
go
theHistory
Museum
tomorrow.不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。
8.can'
thelp
sth.禁不住做某事
例如
:
Hisjoke
too
funny.We
can'
laughing.他的笑话太有趣了，我们禁不止笑了起来。
9.sth.costs
sb.some
money
某物花费某人多少钱此句型的主语是物。
cost-词带的是双宾语，它的过去式、过去分词和原型一样。
book
cost
me
five
yuan.这本书花了我五元钱。
10.either
...or或者...
或者....
用来连接两个并列成分，当连接并列主语时，谓语动词与邻近的主语保持一致。
You
may
either
stay
here
or
home.你可以呆在这儿，也可以回家。
Either
she
Iam
right.=
Ior
isright.
不是她对就是我对。
11.enough
（for
sb.）
do
sth.足够.......
ice
isn'
tthick
enough
for
you
on.这冰还没有厚到你可以在上面走的程度。
12.feel
like
sth.想要做某事
此处like为介词，后面跟动词-ing形式。
此句型与wouldliketodosth.同义。
Ifeel
drinking
cup
milk.我想喝一杯牛奶。
12.
feel
sth.想要做呆事
此处like为介词,后面跟动词-ing形式。
此句型与wouldlike
sth.同义。
Ifeel
13.
feel/find/think
it
adj./n.
sth.认为某事....在此结构中it为形式宾语,不定式短语作真正的宾语。
I
find
very
interesting
play
football.我发现踢足球很有趣。
She
thinks
her
duty
help
us.她认为帮助我们是她的职责。
14.
get
ready
sth.意为“为某事做准备”;
readyto
sth.意为“准备做某事”
We
are
getting
meeting.我们正在为会议做准备。
They
were
sports
meet
atthat
moment.
他们那时正准备开运动会。
15.get/receive/
letter
from
收到..的来信
相当于hear
Did
receive
John?
你收到约翰的来信了吗?
Igot
my
brother
yesterday.我昨天收到了我弟弟的一封来信。
Iheardfrommybrother.
16.had
better
（not）
sth.最好（别）做某事
had
better为情态动词，其后需用动词原形。
now.=
We'
d
now.
我们最好现在走吧。
You'
out
because
windy.今天刮风，你最好别出去了。
17.have
sth.done
使（某事）完成（动作由别人完成）sth.为宾语，done为过去分词作补语。
We
machine
repaired.我们请人把机器修好了。
注意区分:
repaired
machine.我们（自己）已经修好了机器。
18.help
sb.（to）
sth./with
sth.帮助某人（做）某事其中的to可以省略。
Ioften
housework.我常常帮助妈妈做家务。
Would
please
（to）
look
up
thesewords?
请你帮助我查查这些词好吗?
19.How
like...?
你认为....怎么样?
与what
think
of...?
同义。
How
weather
in
Bejjing?
你认为北京的天气怎么样?
你觉得这部新电影如何?
20.Idon'
tthink/believe
that..
我认为/相信....不...其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句否定（否定前移）。
that可省略。
Idon'
tthink
rain.我认为天不会下雨。
tbelieve
girl
come.我相信那女孩不会来了。
21.It
happens
碰巧......相当于happen
do。
It
happened
thatI
heard
their
secret.
可改写为:
Ihappened
hear
secret.我碰巧听到了他们的秘密。
22.It'
s/has
been
+一段时间+
since从句
自从某时起做某件事情已经一段时间了
该句型中since弓|华导的时间状语从句常用一般过去时。
It'
twenty
years
since
came
here.他来这里已经20年了。
has
six
married
Mary.他和玛丽结婚已经六年了。
23.It
+adj./n.+
sb.to
sth.做某事对某人来说.....
It是形式主语，真正的主语是不定式to
sth。
easy
us
study
English
well.对我们来说学好英语并不容易。
good
idea
travel
south.去南方旅行对我们来说是个好主意。
24.It'
+
adj.+
sth.
对逻辑主语品质的描述时常用介词of,而不用for
polite
give
your
seat
oldpeople.
你给老人让座，非常有礼貌。
25.It
seems/appears
（to
sb）
that..
（在某人看来）好.....
此句中的it是主语，that引导的是表语从句。
It
seems
lying.
看样子他好像是在撒谎。
appears
never
smiles.在我看来，他从来没有笑过。
26.
Itis
+数词+metres/kilometers
long/wide......是多少米（公里）长（宽）
用来表示物体的长（宽高），如数词大于一，名词要用复数。
20
metres
long
this
end
end.
从这端到那端有二十米长。
27.It’
time
sb.
sth.是某人干某事的时候了.
S
child
bed.孩子该睡觉了。
比较下面两种结构:
①It'
timefor+n.例如:
school.
②It'
stimetodosth.例如:
28.
takes
some
sth.花费某人多少时间做某事
fifteen
minutes
bus
stopfrom
here.
从这儿走着到公交车站将花费她15分钟。
took
old
three
days
finish
work.那个老人花了三天时间完成这项工作。
29.
keep
（on）
sth.一直坚持做某事
sth.-般用于静态动词。
doingsth.意为“继续不停地做某事”，一
般用于动态动词，但两者的区别并不是很严格,有时可以互换。
Don’t
such
foolish
things.不要再做这样的傻事了。
kept
sitting
there
all
day.他整天坐在那里。
30.
keep..from
sth.
阻止..做某事
相当于stop..from
sth,
prevent.from
doingsth.
stop和prevent后面的from可以省略
Please
children
swimming
sea.请别让孩子到海里游泳。
noise
outside
stopped
fromdoing
homework.
屋外巨大的噪音使我不能做作业。
31.keep
sb.doing
sth.让某人一直做某事
不可和keep
sb.from
sth结构混淆。
Why
waiting
time?
你为什么让我等了很长时间?
32.makesb.do
sth.使某人干某事
make意为“使”时，其后要有不带to的动词不定式。
made
work
ten
hours
day.他让我每天工作10小时。
注意:
上句如改为被动语态，则work
前的to不能省略。
Iwas
day.
33.neither..nor...既不....也不....
当连接两个并列主语时，谓语动词与邻近的主语取得一致（就进一致原则）。
Neither
we
nor
Jack
knows
him.我们和杰克都不认识他。
neither
cares
what
happened.他对发生的事情不闻不问。
34.not..
until..直到....
......
until后可跟名词或从句，表示时间。
didn'
tcome
until
late
evening.他直到晚上很迟才来。
tarrive
game
began.直到比赛开始他才来。
35.
sb.pays
forsth.某人花钱买某物
此句型主语是人。
ve
already
paid
2,000
yuan
motor
bike.
我已经花了2000元买这辆摩托车。
36.
spend
time/money
sth./（in）doing
sth.花费（时间、钱）在某事上/做某事
其中in可以省略,通常主语为”人”。
spent
book.我在这本书上花了五元钱。
two
（in）
homeworkyesterday.昨晚我花了两个小时做作业。
37.
so...that..
............
用于复合句，that引导的是结果状语从句。
so是副词，后面应接形容词或副词,如果接名词,应用such。
so
thin
t
it.冰太薄了，你不能在上面走。
kind
him.他是一个非常好的人，我们都很喜欢他。
38.
stopto
sth.意为“停下来去做另一件事”,
stopdoing
sth.意为"
停止正在做的事”
re
tired.
stop
rest.你们太累了,最好停下来休息一会儿。
teacher
coming.
Let'
talking.老师来了，咱们别说话了。
39.Thank
sth.感激你做了某事。
for之后除了加动名词doing外，还可以加名词。
Thank
giving
present.谢谢你给我的礼物。
help.=Thank
helpingme.谢谢你的帮助。
40.thanks
多亏...........
thanks后的s不能省略，to是介词。
Thanks
friend
Jim,I'
worked
thisproblem.多亏了我朋友吉姆的帮助，我已经解决了这个问题。
42.The
adj.比较级，the
adj.比较级
越.......就越.......
此句型表示一方随另一方的变化而变化。
harder
works,the
happier
feels.他工作越力，就感到越幸福。
more,the
better.多多益善。
42.too+adj./adv.+to
sth.太....以至于不能....
此句型为简单句，后面的to表示否定含义。
on.这冰太薄，你不能在上面走。
bag
heavy
carry.这个袋子太重搬不动。
43.used
sth.过去常常做某事
used
to是情态动词，表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，因此只用于过去时态。
early.他过去总早起。
young,I
tennis
often.我年轻时经常打网球。
否定形式有两种:
tuse
to;
used
to,
come.=
usedn'
tto
come.他过去不常来。
42.
about..?
..怎么样?
后面可接名词、代词、动名词等。
与"
howabout...?
"
Hainan.
What
about
you?
我们去过海南,你呢?
going
park
Sunday?
星期天去公园怎么样?
46.
What
day/date
today?
今天星期几（几月几日）?
-What
day
-Sunday.
-What
date
-June
24th.
47.
What'
wrong
（the
matter）
with...?
...怎么了?
you,
Madam?
夫人，您怎么了?
worried.
你看上去很焦急，出什么事了?
48.
do...?
为什么不做...
谓语动词用原形。
与Why
don'
do..?
see
film
us?
=
tyou
为什么不和我们一起去看电影呢?
48.would
sth.想做.....后用动词不定式作宾语。
Iwould
drink
tea.我想喝一杯茶。
疑问句式:
drink）
tea?
你想喝杯茶吗?
49.比较级+
and比较级越来越.....
warmer
warmer.天气变得越来越暖和了。
little
becomes
more
beautiful.小女孩变得越来越漂亮了。
50.adj.比较级+than
表示“一者比另一....
”
know
than
does.我比她更了解你。
house
bigger
one.这所房子比那所房子大。
52.
though-从句
though引导的是让步状语从句,意思是
“虽然...但....。
但不能和but连用,英语中表达“虽然....但是...时,
though和but只能用一个。
Though
was
snowing,
cold.虽然下着雪，可并不太冷。
last
though
hurried.虽然我拼命赶路,还是没搭上最后一班公交车。
tired
walked
way.虽然我们走了很长的路程,但是并没有感到累。
51.if-从句
If
引导的是条件状语从句，
“如果;
假如“。
如主句用一般将来时，if从句要用一般现在时（主将从现）。
IfI
Great
Wall
tomorrow,would
liketo
come
along?
如果明天我去长城，你会和我一起去吗?
rains
tomorrow,I
won'
tgo.如果明天下雨，我就不去了。
54.because-从句
引导原因状语从句，
“因为”。
thear
knocking
at
door
becausehe
listening
radio.他没有听见敲门声，因为他正在听收音机。
55.so
do/be
主语（倒装用法）
So
be/助动词/情态动词+
主语”
表示前面所述内容也适用于另一人或物。
例:
likes
football
I.他喜欢足球，我也如此。
Jim
playing
just
now
Tom.刚才吉姆在踢足球，汤姆也在踢足球。
+主语+
be/助动词/情态动词（非倒装用法）
是用来证实前一句所表达的内容（起强调作用）。
A:
升级会员 